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“六一”儿童节来临之际,北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都校区的孩子们齐聚一堂,开展了题为“我表演,我自豪,登上梦想的舞台”的“六一”庆祝活动。为了让更多的孩子得到锻炼,展示自己的才华,老师们不怕辛苦,耐着高温,为孩子们搭建了9个小舞台,全校430多个孩子通过自主报名的方式,登上梦想的舞台进行表演。 相似文献
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“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……”在欢乐的乐曲声中,成都市机关一幼小班小朋友的庆“六一”活动暨家长开放日开始了。灿烂的阳光,绚丽的花朵,漂亮的衣裳,愉快的歌声,吸引了随唐僧去西天取经的孙悟空(木偶)。“孙悟空”从云端来到孩子们中间,受到热烈欢迎。小朋友兴高采烈地向“孙悟空”介绍自己的节日和几天来参加过的有趣活动:跟老师一起布置活动室,逛小小游乐园,上小餐厅,看木偶戏,去小剧院表演节目,还告诉“孙悟空”,爸爸妈妈和长辈给他们送了礼物。“孙悟空”好奇地问老师送给小朋友是什么礼物, 相似文献
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过“六一”儿童节,是孩子们生活中最快乐的日子。为了让孩子们在自己的节日里尽情地游戏、表演,充分体验节日的快乐,我园老师做了大量的工作,这其中包括不容忽视的家长工作。一、进入5月份之后,我们便向家长做问卷调查。目的之一是了解家长的需要,即家长希望在“六一”活动中看到些什么,如孩子的表演、幼儿园的教育活动、游戏活动等。目的之二是广泛征求家长对幼儿园组织“六一”活动的建议,如组织形式、顺序安排等。问卷的内容有:1.您希望幼儿园组织什么样的“六一”活动;2.您对“六一”活动的形式、内容有哪些设想和建议;3.… 相似文献
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福州市教育学院二附小“晨风”文学社小记者团 《素质教育博览》2005,(12)
<正>“六一”节前夕,《素质教育博览》编辑部的记者姐姐给“小记”们布置了一个任务——回家采访自己的长辈们(当然包括自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈喽),问问他们小时候是怎样过“六一”节的。在采访工作汇报会上,“小记”们还充分发挥了创造性,把长辈们的“陈年故事”和自己的“六一经历”作了个对比,发现爷爷奶奶、爸爸妈妈他们小时候原来也和我们一样喜欢过“六一”节!虽然时代不同了,每个人过“六一”节的方式也都不一样,但快乐的感受却是相同的哦。 相似文献
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一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,而庆“六一”活动的重头戏是孩子们的文艺演出,不仅要在全园庆祝活动中演出评比,而且要择优参加全市城区幼儿园庆“六一”综艺汇演,因而文艺节目的质量非常关键。为此,早在四月下旬,园长就召开专题会议,将有关方面的工作进行了具体部署。五月中旬,园长组织进行全园节目验收,演出中,多数班级的节目内容新颖。形式活泼、各具特色,园长当即一锤定音,而当大四班赵老师主持排演的舞蹈《牛娃庆“六一”》演出过后,园长却迟迟举棋不定,究其原因:一是该节目从取材意图、动作表演,以至道具设置… 相似文献
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正"六一"儿童节来临之际,北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都校区的孩子们齐聚一堂,开展了题为"我表演,我自豪,登上梦想的舞台"的"六一"庆祝活动。为了让更多的孩子得到锻炼,展示自己的才华,老师们不怕辛苦,耐着高温,为孩子们搭建了9个小舞台,全校430多个孩子通过自主报名的方式,登上梦想的舞台进行表演。活动在一场简短的开幕式中拉开序幕,孩子们以成长共同体的形式进行了集体展示,一年级和四年级齐唱了《我们是共产 相似文献
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丝竹声起,舒缓悠扬。“太极神韵操”柔中带刚、飘逸优美。泰兴镇中心小学的队员们伴随着古曲,体验着太极拳意气周流、外静内动的特点,在运动中领会着博大精深的民族艺术和文化,自豪感和爱国情油然而生。队员们此刻不是在表演,而是在做课间操。泰兴镇七所小学每天的课间操时间都有这样亮丽的风景。校园里会准时响起悠扬、欢快的音乐,队员们会自觉有序地先列队做广播操,然后在富有民族特色的艺术体操音乐中,舒展大方地翩翩起舞。短暂的30分钟成了队员们的欢乐时刻,操场变成了队员们展现自我的乐园。 相似文献
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