云计算下体育高校图书馆特色资源整合与共享

运用文献资料法等对我国体育高校图书馆数字体育资源进行研究,认为：可将各体育高校图书馆特色资源整合为体育专家论著、体育学位论文、体育外文期刊、特藏文献、学科专业导航等7个资源库,设计资源共享系统的4层架构,并探讨各层关于资源存储、异构数据整合、资源管理与服务的实现方法,提出系统运行的建议。     

体育院系学籍管理系统的开发设计

体育院系学籍管理工作涉及到信息量大、数据繁琐等问题，并且还需大量表格，针对这些特点和办公自动化的发展趋势，利用管理信息系统中结构化系统开发方法，采用面向对象程序开发语言——Visual Foxpro6．0，力图设计开发一套适用于体育院系学籍管理需求的、简便易用的管理信息系统。     

基于“互联网+体育科研”的排球项目数据管理平台构建与应用

2019年国务院办公厅发布《体育强国建设纲要》，提出建设国家队训练大数据管理系统。基于体育科研数据管理的发展需求，以排球项目为例，构建了大数据模式的“互联网+体育科研”排球项目数据管理平台，形成数据共享与分析决策体系，实现体育科研数据全覆盖，助力科学训练。该系统整合涉及排球项目运动员基本信息、训练数据、体能数据、机能数据、营养数据、心理数据和比赛数据七大数据模块资源，通过体育科研数据管理平台的设计与实施，打造了基础设施层、数据中心层和展现层3个层次的总体架构，并针对体育科研项目数据中心和平台功能建设过程中的关键技术及难点问题，提出切实可行的建设方案。平台可实现数据查询、汇总分析、竞技状态报告、智能预测、项目制胜规律探究和精准选材等功能，为中国体育科研数据管理提供了有价值的参考，更是践行国家“互联网+”行动计划和《体育强国建设纲要》的重要举措。     

全国体育系统人才资源开发研究

在2005年国家体育总局开展的全国体育系统人才状况调研数据成果进行综合开发及利用的基础上，通过文献查阅、走访调研和数据的统计分析，力图比较全面深入地分析我国体育系统体育人才资源现状．探讨如何合理开发体育人才资源，加强体育人才队伍的建设，为落实国家体育总局“十一五”体育人才队伍建设规划提供理论依据。     

国家帆船帆板队信息化平台的设计与应用

体育信息化是我国信息化建设的组成部分,针对国家帆船帆板队训练需要,开发了基于B/S模式的三层网络结构的国家帆船帆板队信息化平台,对系统的主要功能模块设计、关键技术的实现等进行了分析.该系统具有良好的集成性、开放性、可扩充性和安全性.     

全国体育及相关产业统计软件系统的设计及应用

为全面反映我国体育及相关产业的发展现状,根据体育及相关产业统计工作的具体要求,设计并开发了一套体育及相关产业统计软件系统,以实现全国体育及相关产业数据的统计与汇总,提高体育及相关产业统计工作的效率,确保统计数据的规范性和完整性,为有关部门制定体育及相关产业政策提供决策依据.重点阐述了体育及相关产业统计软件系统开发的背景和意义、系统的主要功能、数据处理流程、软件架构、运行环境和实际的应用效果等.     

我国大学体育网络教育研究综述

对我国大学体育网络教育的研究现状进行了系统的分析。结果显示:大学体育网络教育从总体上来看研究的数量和质量不能满足体育网络教育发展的实际需要,体育网络教育研究的内容不够宽泛,深入的程度不够,体育网络教育关于现状和设计开发方面的成果多,关于发展模式和实践操作成果少,研究方法单一。根据实际需要在发展理念、设计与开发、评价等方面提出了研究展望。     

基于UML的高校体育信息管理系统的设计与实现

文章采用文献资料研究法等方法,分析高校体育信息管理现状,阐述高校体育信息化目标,并从系统开发的角度,用UML(Unified Modeling Language)对高校体育信息管理系统进行功能分析与设计,详细描述该系统的模块划分与实现过程,以期为高校体育信息管理提供帮助。     

集成式体育教学管理系统STMS的研究

为及时、科学地处理大量的体育教学信息,有效地管理好普通高校体育教学系统,我们开发了集成式体育教学管理系统ＳＴＭＳ,本文介绍系统的主要结构和设计方法。     

体育旅游开发支持评价系统的构建

从系统科学的角度出发,体育旅游开发支持评价系统是由体育旅游客源系统、体育旅游媒介系统、体育旅游目的地系统构成的复杂评价体系;分析了体育旅游开发评价系统的各要素及其特点,为保证体育旅游的适度开发提供理论参考。     

学生体质监测网络管理平台设计与开发

＂学生体质监测网络管理平台＂是为了对学生体质测试网络化的拓展,适应了现阶段学校教学及学生评价管理模式。运用文献资料法、专家访谈法、程序编程法。基于网络用ASP.NET语言编写,选用SQLServer 2005作为后台数据库,解决系统大量数据传输、管理问题、采用双重防火墙和三层体系结构,具有较高的安全性和访问效率。建设运行推广,效果良好。     

浙江省普通高校公共体育课程设置及实施学分制状况的分析研究

以问卷调查、数理统计等研究方法,对我省20所普通高校体育课程设置及实施体育学分制情况等8项内容进行了统计和分析,反映了目前我省高校体育课程设置不尽合理、选项课可选性一般、与体育学分制的实施联系并不密切,致使体育学分制的实施流于形式而无内容实质等状况,在此基础上提出了高校体育课程可开设多方位、多层次体育课目,以便于为体育学分制的实施赋予实质性内涵等初步建议.     

基于VB6．0体质健康测试数据智能填写程序的设计与实现

运用系统分析等方法,对大学生体质健康测试数据整合中各项数据的特点、获得途径及整合方法进行分析,提出运用计算机编程技术设计测试数据智能填写程序,实现批量数据转换和数据填写的自动化。通过VB编程,实现了用三个按钮便可操作的应用程序。实验表明,系统操作简单、方便、准确、快捷。通过前期在大学生体质健康测试数据整合过程中的初步运用,极大的提高了数据整合效率。     

作为"关系"的体育课程内容--以"教什么"和"用什么教"为中心

本研究将作为课程内容的运动(动作)从内部理解为关系性存在,而将包含该关系的运动(动作)作为它的“形态”性存在。在将“关系”作为课程内容的本质理解时,具体运动(动作)的特定“机能”就不再是选择技能类内容的唯一基准,也便于从纷繁多样杂乱无章的运动(动作)中找到体育课程与其他课程之间的共同性,为从新的角度考虑体育课程内容的体系提供了思路。     

学分制管理模式下公共体育课排课系统的构思设计

完全学分制的实施，为网上选课提供了条件。网上选课的初始课表就显得尤其重要，它能使学生对各课程的上课时间、任课教师、教学内容、考试大纲等都有充分的认识，能使学生在正确选课时有个参考。由于公共体育课的特殊性，即同一教材并行开课；并且受到场地、器材、运动项目等因素的限制，人工排课显然就跟不上改革的要求。因此，以现代信息技术环境为依托，开发研制适应学分制管理模式的公共体育课排课系统是体育学分制教学改革的一项重要措施，并为完全学分制改革的顺利实施和网上选课系统提供有力的保障。     

高等体育教育专业课程体系优化的系统方法观

运用系统科学理论，从外环境与内部的相互作用探讨课程体系改革及优化必须考虑的因素，给出一个课程体系优化的系统工程程序和其优化的指标体系评价模型，以此完成对高等体育教育专业课程优化设计，构建出优化的系统结构模型。     

普通高校体育课程体系建设的综合研究与实践

为了高校体育事业的蓬勃发展,促进学生身心健康发展,采用文献资料法、数据统计法、实验法、问卷调查法等研究方法,依据新《纲要》精神及实际情况,制定新的体育课程体系,对学生采用必修课、限定专选课和选修课相结合的形式。实践证明,在新的课程体系下,学生的专项技能、身体素质和对体育的认知水平得到明显提高,并有利于培养学生终身体育的锻炼习惯,有利于促进整个学校体育活动的开展。     

基于VB6.0“出生日期”自动生成程序的设计与实现——以《国家学生体质健康标准》上报数据整合为例

运用系统分析法等方法,对大学生体质健康测试数据整合中出生日期生成和格式转换问题进行分析,提出运用计算机编程技术设计＂出生日期自动生成功能模块＂,实现批量进行出生日期自动生成和格式自动转换。通过VB编程,该功能模块用三个按钮完成所需功能操作。实验表明,系统操作简单、方便、准确、快捷。通过前期在大学生体质健康测试数据整合过程中的初步运用,极大的提高了数据整合效率。     

新形势下的普通高校体育教学改革

在国家提出学校体育要贯彻“健康第一”的指导思想和高校新一轮学分制改革情况下 ,高校体育教学必须在体育教学目标、教学模式、教学内容和成绩评定方面有所突破 ,以便适应新形势的需要 ,促进自身的健康发展     

基于Web设计的我国985高校体育网站现状

摘要：综合运用网络调查法、文献资料法和数理统计法对我国985高校体育网站Web设计现状进行调查。结果显示：我国985高校体育网站Web设计水平偏低,主要表现在导航系统设计可用性偏低,平面设计缺乏美感,文本排版缺乏可读性和易读性,栏目内容过于行政化,缺少以Web用户为中心的设计,内容的原创度较高,但充实度低,扩展性较差。鉴于此,建议储备专业技术人才,建立网站建设团队,实行网站建设的责任制,转变网站设计理念等方面入手,提高我国高校体育网站设计水平。