四字校训：勤、俭、公、实

这勤字，就是勤劳、勤快，我们在学校里要勤读书，在家里要勤劳动，做一个勤快的好学生。这俭字，就是节俭，俭朴，我们不论在什么时候，都要注意节约俭朴，不要铺张浪费，你们从小就要养成这样的习惯。这公字，就是公正，秉公无私，办事公道，     

劳动教育不必作秀

劳动教育是当今家庭教育的一个难题。一方面，孩子学习压力大，没有充分的时间体验劳动的艰辛；另一方面，现代化家用电器使繁重琐碎的家务劳动简单化，孩子没有足够的空间锻炼自己的劳动能力.而且，一些公益劳动也变成社会化服务，比如打扫公共厕所、清洁街道等。在客观上，这些情况确实减少了培养孩子劳动品质、锻炼孩子劳动技能的机会。如果父母主观上再忽视劳动教育，溺爱有加，那么孩子的劳动素质就会薄弱。很多明白事理的父母和有识之士呼吁要加强对少年儿童的劳动教育，然而，在具体做法上有不少分歧。前些日子，很多报纸都转载了一…     

典心口水铺

朱朱JJ:劳动不仅可以锻炼身体,还可以愉悦心情。朱朱JJ要劳动多多,然后收获多多,嘻嘻。典心也要记得帮爸爸妈妈干一些力所能及的活哦。蚂蚁GG:对哦,对哦,劳动才会有收获,来看看哪些勤劳的典心会收到开心大礼包吧!没有收到礼物的典心可要勤快起来哦,赶紧寄快乐评刊意见"(见P124)     

怎样让幼儿办事

幼儿生来“勤快”,父母适当让孩子办一些事,不仅能够提高孩子的劳动能力,促进孩子的社会化发展,而且能够满足孩子的精神需要,培养孩子良好的人格。但幼儿知识、经验不足,能力有限,因此,让幼儿办的事应注意这样几点:     

学习要“三勤”

我已经上小学四年级了，在学习过程中，我觉得勤快是最重要的。 1．上课前首先要预习，不能做偷懒的人。在预习过程中，肯定会遇到无法理解的问题，勤快点，及时把那些点点滴滴的疑问记录下来，然后在上课时仔细听老师都是怎样讲的。如果有的疑问在课堂上没有解决，不要放弃，下课后，及时当面向老师请教，直到把疑问全部弄懂弄明白。     

家庭劳动教育与青少年成长

劳动教育是人生教育中一个重要的组成部分。家庭劳动教育是通过家务劳动树立孩子正确的劳动观念，养成劳动习惯，把孩子培养成为具有独立生存能力的、有责任感的社会人的过程。家庭劳动教育关系到培养孩子高尚的道德意志和品质，对培养健全的人格，促进人的全面发展，发展其聪明才智及动手能力都有重要作用。     

让孩子有双勤快的手

现在的孩子大多为独生子女,“扫帚不会拿,畚箕不会端”的现象比比皆是,孩子适应未来的社会离不开勤快的双手和勤奋的大脑,从小教会孩子做点力所能及的事,对养成孩子勤快、自信的品质,一定会有帮助。     

幼儿周末活动初探

在幼儿园生活、学习了一周的幼儿,怎样让他们度过一个愉快、有意义的周末?从1986年9月开始,我园对此作了一些探讨,开展了一系列新颖活泼,能促进幼儿全面发展的周末活动,收到了较好的教育效果。现将我园的周末活动简介如下。一、劳动我国的幼儿百分之九十五以上是独生子女,这些孩子比较缺乏劳动观念。平日里,我们很重视进行爱劳动的教育,教幼儿掌握劳动的技能,学会自我服务的本领。周末更是进行劳动教育的好时机。每到周声,一清早,我们安排各班幼儿到各自的卫生包干区劳动。孩子们勤快地扫地、擦洗桌椅、墙裙、水池,干得不亦乐乎,连小小班的孩子们都不甘落后。若某个孩子因故迟到,未能赶上周末劳动,他就会很伤     

关于"勤快"的话题

在我们周围,许多孩子从来不 洗自己的衣物,房间乱糟糟的,吃了 饭也不晓得帮助家人收拾碗筷,只 要家里人不催促去写作业,便会在 电视机前一直呆着,一切都由家长 代劳。 如何才能使孩子勤快起来,提 高动手能力呢?     

童谣与小鸟

小时候,父母在外地工作,我被寄养在奶奶家。我刚刚懂事,奶奶就教我要爱鸟,要学鸟:鸟勤快,起得早;不要学懒虫,懒虫起得晚。我至今还记得奶奶讲的故事:“一个勤快人,一个懒汉。勤快人说,勤快的鸟,起得早,有虫吃;懒汉说,勤快的虫,起得早,被鸟吃。”每当清晨,我想睡懒觉,奶奶便趴在     

三思而后做个“懒娘”

从小时候起，就非常同情二叔家的哥哥们，因为二叔娶了一个“懒婆娘”(人们对我二婶的称呼)，他们便永远有干不完的活。说也奇怪，几个哥哥却出奇地勤快，干起活来个个精巧利落。父母就常对我们说：“懒娘指使勤孩子”。意思是说做娘的“懒”，把事情放手让孩子去做，孩子由不会、不熟到熟能生巧，得心应手     

国外父母如何教孩子自立

美国家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱,自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天帮人割     

引导孩子开动脑筋

读小学三年级的陈庸,在学校和家里的表现都不错。在学校,他团结同学,尊敬老师,遵守纪律,劳动也积极主动。在家里,他很懂事,孝敬长辈,经常做家务。但是,陈庸的学习成绩一般,每次考试或测验,往往处在中游,特别是数学中的应用题,常常有几道不会做;语文中的阅读题和作文失分总是很多。陈庸的父母为此焦虑,专门请教了班主任周老师。周老师对陈庸的父亲说:“这孩子品质好,手脚也勤快,但脑子却不够勤快,不是脑子笨,而是他没有爱动脑的习惯。因此,要提高他的学习成绩,关键     

让孩子理解一个“宽”字

“宽”指的是一个人的宽容精神。这包括你能否尊重不同意见，能否帮助你讨厌的人，能否原谅曾经伤害过你的人，能否谦让、能否分享、能否赞扬。这些品质无疑会影响孩子今后的社会适应能力。 　　要让孩子理解一个“宽”字，父母首先要具有“宽容”精神。 　　一、要正确对待孩子成长中的错误 　　孩子的成长总有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程；其知识也都有一个从不知到知，从少知到多知的过程。在这个过程中，会出现许多让父母不满意的行为，甚至会犯错误。对于孩子这个成长中的个体，犯错误是他的权利。父母应该理智地对待这个现…     

学会劳动,从做家务开始——关于家务劳动教育

劳动,是人类生存和发展的基础,劳动,创造了人,创造了世界。孩子的主要任务是学习——学会做人、学会生活、学会学习、学会劳动,无论是做人还是生活和学习,都离不开劳动。孩子是终究要独立面对社会,以自己的劳动来获得生存和发展的从小懂得劳动,学会劳动的孩子,才能独立自如地面对社会,才能有所作为、有所发展。曾经有一位社会学家对400多名儿童进行了40多     

中段班级团队建设三要点

苏霍姆林斯基说过:教师教育劳动的独特之处是,为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的,要在几年之后,甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。作为教师的我们,应该着眼于未来,为孩子的未来负责,引导孩子成为一个善良美好的人。小学阶段孩子的可塑性很强,外界的刺激会直接影响孩子的成长。我们要营造一个良好的氛围,为孩子找到适合的团队。团队的建立要结合班级文化开展。接下来,我以"小鸟飞飞"团队评价为例进行阐述。     

爱劳动是个好习惯

在各种习惯中,我认为应该特别重视培养幼儿的劳动习惯。 苏霍姆林斯基说过,儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。现在的孩子大多为独生子女,在家是衣来伸手、饭来张口,养成了懒惰、自私、依赖等不良习惯。因此,幼儿园要培养孩子的良好习惯,首先应从培养劳动习惯开始。 幼儿刚入园时,教师要有目的、有计划地对他们进行自我服务训练,培养孩子的独立生活能力。教师可以逐步要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带、折衣服、叠被子等生活小事。然后,教师可以把劳动教育渗透到各科教学活动之中。教师要运用多种方式,引导孩子,激发孩子的劳动兴     

浅谈幼儿心理素质的培养

孩子往往看不清自己的真实面貌。爷爷奶奶看重的是孩子的乖巧、听话和勤快;父母和老师看重的是孩子的学习成绩和荣誉;亲朋看重的是孩子待人接物是否有礼貌。对于同一个孩子,其周围人对他的看法往往是片面的。我们应帮孩子懂得“自己是一个正在成长的孩子。”帮助幼儿学会认识自己的缺点和不足,     

政治课教学要讲究“节约”艺术

名特级教师魏书生曾经作过一个类比：妈妈越勤快，女儿就会越懒惰。同样，教师越勤快，学生也会越懒惰。因此，在新课程改革的形势下，在促进学生发展的要求下，教师要学会并善于讲究“节约”艺术，不妨学着做个“懒”教师。那么课堂教学中如何贯彻“节约”艺     

爆米花

勤快 妻子：“今天有客人来，懒家伙，打扫卫生了没有？” 丈夫：“我比你想象的要勤快十倍，上周就已经把卫生打扫了。”