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《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(5):F0002-F0002
渤海大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科源于1960年的政治教育专业(本科)。1994年设立思想政治教育专业(本科),2003年被批准授权招收马克思主义理论与思想政治教育专业的硕士学位研究生,2004年开始招生。2005年12月,根据国务院学位委员会和教育部下发《关于调整增设马克思主义一级学科及所属二级学科的通知》,设立马克思主义理论一级学科。2006年,原有的马克思主义理论与思想政治教育专业硕士点被拆分为马克思主义基本原理、思想政治教育二个硕士点,并新增马克思主义中国化研究硕士学位授权点,2007年开始招生。 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1):1
河南师范大学政治与管理科学学院的前身是成立于1980年的政治教育系。2001年,按照学校院(系)调整的要求,政治教育系和科技与社会研究所合并,组建成立政治与管理科学学院。学院现有思想政治教育、政治学与行政学、行政管理、公共事业管理4个本科专业,其中,思想政治教育专业为河南省特色专业。现有政治学一级学科硕士学位授权点,马克思主义哲学 相似文献
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《思想政治教育研究》2014,(1):150+2+141
中国人民大学有着马克思主义理论教育和思想政治教育的优良传统和深厚根基。1986年成立马克思主义理论教育研究所,专门从事马克思主义理论教育和思想政治教育的研究。1990年,获得首批马克思主义理论教育和思想政治教育两个硕士学位授予权,并获得全国第一个马克思主义理论教育博士学位授予权。1997年,思想政治教育研究所成立,我国著名的伦理学家、马克思主义理论教育家许启贤教授任第一任所长。2006年,马克思主义理论一级学科建立,思想政治教育成为该一级学科下独立的二级学科。中国人民大学马克思主义理论一级学科和其中的思想政治教育二级学科均为国家重点学科。思想政治教育教研室目前承担的主要任务是:思想政治教育二级学科的学科建设与学术研究,思想政治教育专业硕士生、博士生的培养,全校思想政治理论课"思想道德修养与法律基础"课的教学与研究工作。 相似文献
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《思想政治教育研究》2014,(4):F0002-F0002
中国社会科学院马克思主义研究院成立于2005年12月26日。马克思主义研究院现下设马克思主义原理研究部、马克思主义中国化研究部、马克思主义发展研究部、国际共产主义运动研究部、国外马克思主义研究部五个研究部;五个研究部共下设十八个研究室。“思想政治教育研究室”隶属于“马克思主义原理研究部”。“思想政治教育学科”同时依托该研究室被纳人中国社会科学院马克思主义理论重点学科建设项目。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,42(2):91-91
近日,教育部公布国家第十次学位授权审核结果,我校荣获3个学科博士学位授权点,新增5个硕士学位授权一级学科,19个硕士学位授权学科专业,成绩斐然。我校3个博士学位授权学科专业分别为:马克思主义基本原理、思想政治教育、中国古代文学。新增的5个硕士学位授权一级学科为:政治学 相似文献
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在当前马克思主义理论学科各二级学科的边界划分过程中,遇到的一个突出问题是:马克思主义理论教育的研究归属于哪一个学科?它是属于马克思主义基本原理学科,还是属于思想政治教育学科?本文认为,马克思主义理论教育研究是各二级学科共同研究的课题和任务,特别是马克思主义基本原理学科和思想政治教育学科共同研究的课题.但各学科在研究这一共同课题时角度各不相同,不能彼此代替.马克思主义理论教育研究在思想政治教育学科中属于基本研究,在马克思主义基本原理学科中属于延伸研究.这两个学科在这一研究上各有优势、相互促进. 相似文献
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武东生 《思想理论教育导刊》2010,(1)
2005年底,国务院学位委员会和教育部颁布<关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知>(学位[2005]64号),决定在<授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录>的"法学门类"下增设"马克思主义理论"一级学科及所属5个二级学科:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育. 相似文献
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张雷声 《思想理论教育导刊》2010,(11)
马克思主义理论学科的发展过程既表现为学科分化与整合历史发展过程的产物,也体现了学科分化与整合的辩证发展过程.主要体现在四个方面:一是在学术渊源上,它是对马克思主义理论分科性研究的整合;二是在学科渊源上,它是以"马克思主义理论与思想政治教育"二级学科为基础对不同专业或学科整合的进一步发展;三是在学科内容上,它是在六个二级学科有着各自较为明确细化的专业分工基础上的有机整体;四是在学科与课程上,它既是对思想政治理论课不断分化、又不断整合的历史演化的反映,也进一步把思想政治理论课课程建设与马克思主义理论研究、思想政治教育整合起来. 相似文献
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《海南师范大学学报(社会科学版)》2013,(7):F0003-F0003
海南师范大学马克思主义理论学科是在马克思主义理论与思想政治教育二级学科基础上发展起来的。马克思主义理论与思想政治教育学科于2002年被批准为海南省第二轮省重点建设学科,于2003年获得硕士学位授予权。马克思主义理论一级学科于2011年获得硕士学位授予权,2013年获得一级学科博士学位授予权。 相似文献
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《思想政治教育研究》2013,(2):F0004-F0004,F0002,F0003
林业大学马克思主义教学研究部更名而来。学院承担了东北林业大学思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设以及科学研究、人才培养、社会服务等任务。学院现有马克思主义理论一级学科硕士学位授予权和思想政治教育二级学科博士学位授予权。 相似文献
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从国务院学位办、山东省学位委员会第九批学位点申报结果及国家人事部获悉,山东科技大学学科点建设获得重大突破:一次新增2个博士后流动站,1个一级学科博士点、7个二级学科博士点,1 7个硕士学位点的授权资格,使学校的博士、硕士学位授权点总数达到2个一级学科博士点、1 2个二级学科博士点和41个硕士学位授权点,堪称学校学科建设发展史上一个重要的里程碑。这次新增的博士后流动站是:矿业工程、测绘科学与技术;新增的博士学位授权点分别是:一级学科博士点——“测绘科学与技术”学科,二级学科博士点——“摄影测量与遥感”、“地图制图学与地… 相似文献
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