高校校园旅游开发现状分析与对策探讨

高等院校,历来以其悠久的历史、深厚的文化底蕴、优美的自然环境和人文景观吸引着人们的目光。近几年,高校校园旅游作为一个新兴产业,”千呼万唤始出来”,且正悄然走向市场,现在在上海、北京等大都市逐渐发展起来。但是,目前其理论研究方面是比较滞后的。根据现实情况,对高校校园旅游活动中的旅游建设地的旅游吸引物形象定位、旅游产品宣传促销、旅游项目开发、旅游服务与管理等方面进行探索,力图使高校校园旅游能获得最大的生态效益、经济效益和社会效益。     

校园旅游对高校管理的作用、影响及相关对策——以黎明职业大学为例

在分析高校经营管理策略的基础上,针对校园旅游发展的概况和发展条件,分析黎明职业大学发展校园旅游的条件.认为发展高校旅游有助于拓宽领导者管理的视角,提高学校的社会知名度,促进校园文化建设以及利于专业建设和校企合作的开展等.同时,发展校园旅游会增加管理、收费难度,且对形象管理可能存在负面影响.提出可采取健全机构,完善设施建设,加强与周边院校联系,重视学风建设等相应解决措施.     

发展高校校园旅游刍议

随着旅游热的不断升温和人们旅游观念的转变，高校校园旅游已逐渐成为旅游市场的一大亮点。据统计，近3年来，全国高校仅假期接待的游客就突破了400万人次，北大、清华等名牌高校更是深受游客青睐。但由于我国高校校园旅游起步较晚，运作方式比较单一，很多问题有待于深入研究和探讨。     

论高校校园体育文化

通过对高校校园体育文化含义、结构、功能的分析论述,加深对高校校园体育文化名词内涵的认识,摆正高校体育的地位.同时,指出构建高校校园体育文化的内容、措施,以及制约校园体育文化发展的主要因素.     

高等院校校园体育文化建设的现状与对策研究

本文运用文献资料法和数理统计法等对高校校园体育文化进行了界定,并探讨了其特点和功能,明确了高校校园体育文化的概念,并从素质教育、体育文化传播和促进社会精神文明的高度全面认识高校校园体育文化的功能,强调了建设高校校园体育文化的重要意义.     

论高校校园体育文化

通过对高校校园体育文化含义、结构、功能的分析论述，加深对高校校园体育文化名词内涵的认识，摆正高校体育的地位.同时，指出构建高校校园体育文化的内容、措施，以及制约校园体育文化发展的主要因素.     

高校校园文化的内涵及其建构特征

高校校园文化作为一种有别于社会整体文化和其他文化现象的组织文化,从文化学的角度向人们揭示了学校教育的重要意义以及教育与文化之间的密切关系.相对于社会文化大系统来说,它既具有社会文化的共性,又具有自身的个性.当前,对于什么是高校校园文化,人们在认识上存在一定的偏颇,往往把它看作是校园文艺活动和形式的简单放大,而对它缺乏应有的认识深度,没有把它提升到塑造人格、培养人才的高度上来加以足够的重视.这就需要我们首先要对高校校园文化的内涵有个清楚的理解.     

论高校教材循环使用的机制缺陷及实现途径——基于循环经济校园小循环视角

以循环经济在高校校园的实践(校园小循环)为研究内容,基于对循环经济校园小循环视角的初步认识,分析了我国高校教材循环使用机制缺陷的表现,探讨了构建高校教材循环使用平台及长效机制的现实途径.     

浅议高校举办大型校园“双选”会的意义

现今,由于受各种因素的影响,用人单位与毕业生通过高校举办的校园大型"双选"会达成就业意向的机率有所下降,举办大型校园"双选"会所取得的成效与人们对"双选"会的期望存在一定的差距。因此,部分高校对于大型校园"双选"会是否仍有必要继续举办多存疑虑。本文阐述了高校举办大型校园"双选"会对高校就业指导、学生管理以及教务教学等方面的意义,以期能够帮助部分高校提高对举办大型校园"双选"会的认识。     

基于校景合一的旅游景区课程实景教学探究

高校校园具有优美的自然环境和深厚的文化底蕴,与旅游景区具有高度的相似性,将校园类比为景区,将学生类比为游客,校景合一,服务于旅游景区教学。利用校园现实的旅游资源和潜在的旅游产品,合理设定教学情景,在校园内设计旅游景区入门接待服务、旅游景区解说服务、"校园一日游"旅游产品、校园游客行为管理四个教学项目,实现实景教学,激发学生的学习热情,培养学生的职业能力。