再探绝对值问题

绝对值是同学们步入初中后遇到的一个新符号,不少同学对此有些犯难．为帮助同学们进一步掌握有关绝对值问题的解法,这里再给同学们介绍几种解绝对值问题的方法．     

谈谈绝对值的学习

学习绝对值时,同学们是不是觉得很难理解呢？那么就让左老师给我们支支招儿吧. 绝对值是七年级数学学习的一个非常重要的概念.在学习绝对值时,同学们往往感到难以理解.下面就结合教材,谈谈绝对值的学习策略。供同学们学习时参考．     

巧添绝对值妙解题

众所周知，在解含有绝对值的问题时，往往需要将绝对值去掉，然后再求解．然而某些不含绝对值的问题时，如能通过添加绝对值，反而能使问题解决起来简单．下面通过对几类问题的求解说明这个问题，供同学们参考．     

绝对值的化简与求值

绝对值是初中代数中的一个基本概念．存求代数式的值、化简代数式、证明恒等式与不等式，以及求解方程与不等式时，经常会遇到含有绝对值符号的问题，同学们要学会根据绝对值的定义来解决这些问题．     

怎样学好绝对值?

绝对值是初中数学中的一个重要概念,由于它比较抽象,所以一直是同学们学习中的一个难点.同学们要熟练掌握绝对值的概念,首先要明确绝对值的几何定义和代数定义,其次通过练习各种题型巩固.一、几何定义一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.利用数轴强化绝对值的概念,     

奇思妙想

所谓绝对值方程，就是绝对值符号里面含有未知数的方程，因其未知数的取值范围较广，初学对其解法往往感到棘手，下面，给同学们介绍一种方法，可化难为易。     

竞赛题中的绝对值

长春市第一O八中学的秦浩、梁弘桥、盖文轩、刘艳同学在调查问卷中提出他们“对绝对值的概念认识清楚，书中的练习题、习题都会做，可是对竞赛中有关绝对值的问题无从下手”，希望本刊帮助解决本刊编辑邀请了葛立学老师给同学们讲解，希望同学们能有所收获。     

由绝对值所联想到的

绝对值这一节课内容虽少,但是非常重要,对今后的学习意义重大.本节课借助数轴导出了绝对值这一定义.因此同学们可能较容易接受,但对用字母来表示绝对值的情况,感到棘手,怎样才能学好绝对值?现谈谈自己的一些看法,与同学们共同探讨.     

绝对值的10个易错点

在有理数的学习中,绝对值是一个重要的知识点,也比较难.同学们由于接触绝对值概念的时间比较短,对其认识不深刻,常容易出错.本文总结了绝对值的10个易错点,供同学们学习参考.1.一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数.     

怎样学好绝对值概念

<正>绝对值的概念是初中代数的一个重要概念,由于绝对值概念比较抽象,所以它一直是同学们学习中的一个难点.为帮助同学们深刻地掌握绝对值的概念,本文从多种角度介绍绝对值的几何意义和代数意义,并通过各种题型巩固绝对值的概念.一、几何意义一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.数轴是初中代数中数形集合思想最简单也是最基本的表示形式,利     

学习绝对值三注意

绝对值是初中数学中的一个重要概念,由于它比较抽象,就成了同学们学习中的一个难点.同学们要熟练掌握绝对值的知识,应注意以下三点.一、要正确理解绝对值的意义1.几何意义:在数轴上,表示数a的点到原     

绝对值的实际应用

在我们的日常生活中．处处有数学的影子．同学们要做生活的有心人．学会用学到的数学知识解决生活中的实际问题．下面举例说明如何利用绝对值解决实际问题．和同学们共同体会绝对值在实际生活中的应用价值．[第一段]     

绝对值，你理解了吗？

绝对值是七年级数学中一个很重要的概念，对今后学习方程、不等式、函数等内容都有作用，我们必须全面深刻地理解它，并会对一些常见问题进行处理．本文主要是尝试把思考的空间和时间留给同学们，向同学们提供一次探究活动的机会，帮助同学们自主探索和合作交流。     

绝对值学习一点通

绝对值是初中代数中的一个重要概念，在初中代数的学习中它与许多知识有着密切的联系，有着广泛的应用。为帮助同学们掌握这一概念，现归纳几个学习要点，供同学们学习时参考：     

悄然兴起的绝对值中考题

在近几年的中考试题中，有关考查绝对值的几何意义及其引申的命题正在悄然兴起．这类试题不仅让同学们在阅读理解题意的过程中获取新知．而且又教给了同学们获取新知和思考问题的方法，且其难度呈逐年上升的趋势．值得关注．     

五类绝对值不等式的简捷解法

绝对值不等式是高中数学的一个重点,也是一个难点,含绝对值不等式的解法关键是脱去绝对值符号,转化为简单的不等式从而获解,下面例析几类典型绝对值不等式的简捷解法,供同学们参考。     

含有两个绝对值不等式的解法与应用

绝对值不等式是一类特殊的不等式.尤其是含有两个绝对值不等式涉及的问题很丰富,方法灵活多变,规范的书写过程难以把握,致使同学们望而生畏.本文介绍的含有两个绝对值不等式(如|x-a|±|x-b|≥c(≤c))的求解策略及其应用望能给同学们提供一种规范而快捷的解题思路.     

含绝对值问题的若干求解策略

绝对值是初中代数中的一个重要概念,也是学习的一个难点.解含绝对值的数学问题的关键是去掉绝对值的符号,本文给出解决这类问题的几种常用策略,供同学们参考. 一、利用绝对值的定义     

学习绝对值概念的“四注意”

绝对值是初中数学中的一个重要概念,也是同学们在学习中的一个难点.学习绝对值时应注意以下“四点”. 一、透彻理解绝对值的几何意义一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点     

实数的绝对值

实数的绝对值，是一个极其重要的数学概念．课本上参照有理数的绝对值意义给出实数绝对值的意义：一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零．掌握好实数绝对值的意义是至关重要的，为此，我们必须深入学习与之有关的问题．一、会求具体实数的绝对值请同学们完成下列练习：二、已知某数的绝对值，会求这个数例１（１）已知｜ａ｜＝，求ａ．（２）已知｜－ａ２｜＝（－３）２，求ａ．解（１）求ａ．（２）由＝（－３）２得＝９，即ａ２一９，“．ａ一土３．例２已知卜一Ｘ【一手，求Ｘ．ｎｇ“．”ｌ＋Ｍ…