人类基因组计划和后基因组计划给竞技体育带来的机遇和挑战

人类基因组计划的完成和后基因组时代的到来，为探索生命的奥秘，揭示人类运动能力的本质，提供了丰富的信息和高新技术手段。人类基因组计划和后基因组计划的研究成果及其相应的技术平台应用于竞技体育，在运动员选材、运动训练和运动营养等方面实施创新工程是中国竞技体育全面发展所面临的机遇和挑战。     

人类基因组计划研究展望

人类基因组计划的确立,必将引起医学、农业、畜牧业等领域发生根本性、革命性变革,甚至导致世界的全面重塑,进入一个全新的生物经济时代。     

生物实验教学——开启生物奥秘之门的一把钥匙

1生物学科的性质及新课程标准理念生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破,例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施等,这标志着21世纪人类将进入生物科学技术的新时代。同时,生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性面临     

生物工程--人类的阳光产业

生物工程是生命科学的前沿领域.当人类步入21世纪之时,生物工程研究取得了可喜的进展:转基因牛、羊、猪相继出现,使大量生产贵重稀少的药用蛋白成为可能;转基因抗虫作物出现,引发了一场防治农业病虫害的革命;克隆技术的问世,将给无数濒危物种带来福音;更为可喜的是,科学家已于2001年成功地完成了人类基因组计划,人类的疾病和生命机理将被"读懂",从前无法治愈的癌症、艾滋病等病魔将被人类征服.生物工程--新世纪的阳光产业,它的前景是无可估量的.     

单核苷酸多态性在运动人体科学中的作用

单核苷酸多态性（SNPs）是基因组中最常见的一种遗传模式。随着人类基因组计划的完成，人们越来越重视它的医学意义和应用，特别是利用SNPs进行连锁分析和关联分析，定位和寻找疾病致病基因方面有了很大进展，本文在SNPs医学知识的基础上探讨SNPs在运动人体科学中的应用。以期为竞技体育成绩的提高提供理论支持。从而得出SNPs有助于基因选材、运动损伤治疗、训练方案及营养方案的改进，从而提高运动成绩及大众健身水平的提高。     

《广西远程高等教育教学模式的理论与实践研究》结题报告

本文介绍了《广西远程高等教育教学模式的理论与实践研究》课题的背景、研究思路、研究目标、研究内容、项目研究与实践的情况,从“学习用户”理念、远程高等教育教学模式的基本理论框架及运行情况、广西电大远程教育网络系统和学习支持服务系统、质量管理体系等方面着重介绍了研究的主要成果及成果的应用情况。     

远程教育为民族地区"三农"服务研究

本文阐明了“远程教育为民族地区‘三农’服务研究”课题研究得出的主要观点,介绍了课题研究的主要方法、成果评价及其今后研究设想。     

浅谈绿色化工的发展历史与研究方向

本文从多个角度粗略的概述了绿色化工的研究方向与发展前景,主要介绍了绿色化工的定义、发展历史、研究方向及发展前景。     

分子印迹聚合物简介及研究进展

本文概述了分子印迹聚合物的研究现状、制备原理、制备方法及理论模型。介绍了分子印迹聚合物的应用领域,并展望了其研究发展方向。     

改革开放以来我国扫盲教育研究综述

改革开放三十年来,我国扫盲教育研究取得了长足的发展,本文从研究概述、研究进展及研究趋势等几个方面对此作了综述性介绍。     

北京冬奥精神融入高校体育课程思政资源建设的特质与优势

北京冬奥精神具有多重内涵意蕴与多元物化载体,使其在融入高校体育课程思政建设中能够更好地发挥资源优势。运用文献资料法和逻辑分析法,对北京冬奥精神融入高校体育课程思政资源建设的元素来源、内在特质与独特优势进行分析。认为,冬奥志愿服务、“双员”赛场圆梦、场馆建设活动、一线抗疫行动中具有丰富的思政元素,是高校体育课程思政资源建设的重要来源。胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神,从体育课程思政资源建设的指向、动力、能力、质量、愿景五个方面提供支持,体现了其融入高校体育课程思政资源建设的内在特质。彰显国家发展底气、民族坚强意志、优良道德风尚、国民勇毅品格与时代奋斗底色,增加体育课程思政资源建设高度、厚度、温度、深度与宽度,是其融入体育课程思政资源建设的优势所在。     

老年体育旅游行为决策研究

采用问卷调查、献资料、综合分析等方法，对老年体育旅游的出游行为决策(体育旅游目的、信息来源、体育旅游方式、出游喜好)、客源地结构与特征、人口学特征(性别、年龄、职业、月收入、化)等进行了系统分析，得出了老年体育旅游出游行为的一般规律。     

"多元整合"程序教学方法在足球专修教学中的运用研究

"多元整合"程序教学方法主要依据运动技能转移、"程序"教学方法和主动性等原理把踢、停、顶、运、抢、断、假等七大技术进行"整合"程序式教学,在教学顺序上,依据由易到难循序渐进原理,按照正脚背、脚背外侧、脚背内侧、脚内侧、脚尖、脚跟的顺序进行教学,充分利用大学生的心理特点,发挥学生自主性和主观能动性,使教学对象尽快领会足球运动的内涵和魅力,成为终身体育的重要手段之一.     

论世界篮球规则的统一与发展——基于FIBA与NBA规则的比较

采用文献资料法、比较分析法和逻辑推理方法对近十年来FIBA规则的演变进行梳理,系统地从规则中的意义和精神、时间类、违犯类、暂停、替换,以及比赛场地器材等与NBA的规则进行比较分析。结果表明：篮球规则的修改是为了加强比赛的规范性、公平性、发展性、观赏性和比赛结果的不可预知性．并不断挖掘运动员的运动潜能,达到减少比赛的中断,加快比赛的节奏,在好的防守和好的进攻之间保持一种平衡,满足竞技运动的发展和现代篮球观众的需求。     

新派小说的后逻辑特征

从叙事方式的变革、深度模式的削平、历史意识的祛魅、人物事件的解构和语言形式的悖谬这五个方面论述了新派小说创作思维模式上反经验、反常规、反传统,求新、求异、求变的后逻辑特征。     

我国回流农民工研究综述

受农民工的代际更替、产业政策、户籍制度等因素的影响,中国农民工回流逐渐成为一个新的发展趋势;同时,受限于二元分割的城乡制度,中国农民工反向迁移的比率或者说潜在比率要远远高于国外。目前,关于中国农民工回流的研究主要集中于回流规模、回流原因、回流农民工群体的特征以及回流的社会影响等方面。总体上看,中国农民工回流研究仍处于起步阶段,而且过多地侧重于宏观层次的回流原因分析与回流影响的考察,而缺少对回流农民工个人层面的具体分析,还需要进行更为深入、细致的调研分析与经验考察。     

部分群众体育发展定位理论的梳理及其政策意蕴

在确定群众体育发展定位理论分析框架的基础上,梳理和构建了以环境影响性、目标导向性、自身决定性、措施合理性以及理念准确性为主要内容的群众体育发展定位理论体系的基本架构。进而提出了实践转型论、社会建设论、机遇论、体育强国论、主体地位论、发展的非均衡论、重在建设论以及基本公共体育服务均等论等八个相对独立的群众体育发展定位理论,构成了当前群众体育面向未来用以定位的理论体系。在分析每个理论的价值、来源与主要观点之后,概括总结了与之相对应的政策要义。     

隐性教育视角下大学生社会主义核心价值观培育

当前的大学生社会主义核心价值观培育多采用显性教育的方式,取得一定成效,但也存在不足,如教育者构成单一,对受教主体的特征研究不够等。相较于显性教育,隐性教育具有内隐性、渗透性、开放性、长久性等特征,更凸显“以人为本”,符合当代“90后”大学生的心理特征和认识规律。因此,对大学生进行社会主义核心价值观培育要注重发挥高校隐性人员作用,实现全员育人;同时,从环境、制度、社会实践活动、新媒体运用等方面加强潜在教育资源设计,实现环境育人、制度育人、实践育人、新媒体育人。     

生物柴油氧化机理及其润滑性演变分析

由于生物柴油的氧化安定性较差,导致其无法大规模应用。为找出生物柴油氧化后成分变化及其对油液润滑性的影响,对体积分数为5%、10%、20%、50%和100%的B5、B10、B20、B50、B100生物柴油进行氧化,并通过傅里叶变换红外光谱分析和四球机摩擦磨损实验对生物柴油的氧化产物及氧化后油液的润滑性进行检测。实验结果显示,在生物柴油氧化过程中CC不饱和键和酯基中的CO羰基含量下降,但是氢过氧化物以及羧酸、醛、酮类含氧化物含量增加。随着氧化实验的进行,生物柴油的氧化促进了油液润滑性的提高,且在氧化8 h时测试出的磨斑直径最小即润滑性最好;超过8 h后,生物柴油的酸值对油膜的破坏导致其润滑性能下降。因此,生物柴油短时间内氧化有助于提高油液的润滑性,但长时间氧化会导致酸值过高降低其润滑性。     

功能训练的历史演进——认识·本质·应用*

采用文献资料法对功能训练概念、作用、属性进行梳理与归纳,用图表阐述功能训练的设计理念、训练方法及评价等内容.功能训练是一种由康复领域延伸到运动表现训练的训练体系,是把一般体能训练向专项体能训练进阶的耦合训练理念,功能训练包含人体运动功能链在3个平面、6个方向、11个关节点上灵活性和稳定能力的动作模式训练,通过动作模式的有序和无序叠加使人体基本动作技能与习得性运动技能在神经肌肉募集与激活、本体感觉参与的有效控制下获得更好的肢体平移和旋转.然而,功能训练在理论研究、训练方法以及与传统体能训练之间的关系等仍然存在较多亟待解决的问题.从运动表现训练视角对功能训练应用进行提炼,旨在为丰富体能训练体系提供参考.