地方高校的学科建设与SWOT分析

学科建设是高等学校综合性、全局性和长期性的基本建设,学科建设水平是高校办学水平和办学层次的集中体现,而地方高校要想垮越式发展,就必须有效加强学科建设工作.SWOT分析是一种战略环境分析的科学方法,运用SWOT分析可以为地方高校学科建设进行合理定位,从而找出问题关键所在,建立科学的学科建设思路,促进学校快建发展.     

高校实践环节研究性教学规范初探

实践课程是高校教学中的重要环节,为了提高教学质量,稳定教学秩序,深化教育教学改革,促进教学及管理工作科学化、规范化,必须制定相应的教学规范。本文分析了教学规范对高校实践课程的作用,讨论了研究性教学对教学规范的影响,研究和探索了地方综合性大学教学规范统一性与多样性的关系;对编制实践课程教学规范、提高教学质量有一定的实际意义。     

健康中国背景下高校《人体的奥秘》教学模式探析

高校大学生是青年群体中的中坚力量,肩负着民族复兴、时代进步和人民幸福的时代重任,是提高国民素质的基础.通识教育教学改革发展是我国地方综合性院校教育教学改革的一次重大的举措.在健康中国背景下,本文通过探讨综合性地方高等院校通识选修课程《人体的奥秘》教学模式的发展过程,对提升高校通识教育教学效率及对我国"倡导健康文明生活方...     

地方综合性高校大学生自主创业的现状与环境

随着各类区域发展战略上升为国家发展战略,位于区域发展战略核心地带的地方综合性高校大学生正迎来自主创业的良好机遇期。区域经济社会发展为大学生创业提供了良好的经济条件、优越的教育基础以及新兴的职业需求。地方高校大学生创业态度日趋谨慎,受性别、家长创业背景和专业背景等因素影响较小,受工作经验、学历程度与环境等因素影响增大。为此,要多渠道实现地方综合性高校大学生创业环境优化。     

浅谈高校档案管理的现代化进程

伴随着信息化社会的到来和计算机技术广泛应用到社会生活的各个领域,高校档案管理也需要进一步现代化.高校档案管理是一个复杂性、多样性、长期性、周期性循环的过程,对高校档案进行现代化管理,有助于完善高校档案的管理机制,提升高校档案管理的效率和档案管理的水平.同时也有助于高校档案管理更好的为教学、科研服务     

地方高校创新创业教育的困境和对策

大学生创新创业教育是地方高校综合性改革的重要内容。创新创业教育体系建设在地方高校起步较晚,在社会因素、定位不足、认识不足、缺乏教育资源与机制保障的限制下,地方高校创新创业教育举步维艰,需要结合自身特点将创新创业教育有机地融入人才培养方案和教育体系建设中,优化师资结构和保障机制。     

积极营造良好的科研氛围促进地方本科高校科研发展

科学研究是高校的基本任务之一,科研水平高低已成为衡量高校综合实力的重要依据,地方高校要快速提升实力,就必须大力加强科研.如何营造良好的科研氛围,促进科研发展,已成为地方高校的当务之急.本文通过分析良好的科研氛围对高校科研发展的作用和当前地方本科高校科研氛围的现状,提出了地方本科高校营造良好科研氛围的几种途径与方法.     

构建科研创新团队促进高校科研成果转化

文章阐述了目前地方高校科研成果转化率普遍较低,存在着成果有效供给少、企业有效需求不足等问题,这与高校科研团队结构不合理、科研机制不健全等因素有很大的关系.因此,地方高校必须建立有效的科研团体机制,从源头、过程、利益分配、服务体系等多层面寻求机制上的突破,构建科研创新团队,提高科研成果转化率,切实提高高校服务地方经济社会的能力和水平.     

"双一流"建设背景下地方高校科研管理目标考核体系构建

"双一流"建设对高校在提升解决重大问题能力和原始创新能力方面有了新的要求.在此背景下,为促进地方高校提升科研水平,分析其科研管理中目标考核体系构建的意义,发现当前我国地方高校科研管理目标考核工作中仍存在考核指标设定不够合理、考核方式单一、考核和奖惩没有有效呼应等问题.研究构建地方高校科研管理目标考核评价指标体系,并以某地方高校的具体实践为例,验证该考核体系构建的必要性和科学有效性.最后强调地方高校实行目标管理,负责人要树立大局意识,考核指标设置要科学合理,考核目标值设定要符合实际,考核与奖惩要能有效对应,以及考核体系要随着学科的发展不断完善.     

地方高校“教学 科研 实践”综合性教学改革理念和模式研究

本文首先阐述了地方高校进行教学、科研、实践相结合的综合性教学改革的理念和改革的意义,同时仔细分析了综合性教学中存在的很多问题。在此基础上,研究了综合性教学改革模式,通过创新教学方式和教学手段、完善学科教育和加强教育理论的学习、加强对现代教育技术的运用、建立综合性教学质量保证体系等形成产学研一体化的综合性教学模式。     

对高校科研绩效考核办法的探讨

高校科研绩效考核是科研管理的重要内容之一,它是对广大教师和科研人员所取得科研成果的业绩给予的一个综合性的评定.文章探讨和建立了一种科学合理的高校科研绩效考核办法,对提升高校科研水平能起到很好的促进作用,尤其是对新时期加快高校特色化发展、提高科技创新能力具有重要的现实意义.     

强化创新能力,推动经济发展——南京大学创新型大学建设启示录

南京大学是国家教育部直属重点综合性大学.1999年,南京大学入选教育部和地方政府首批重点共建的九所高校之一.目前,南京大学拥有博士学位授权一级学科点23个,博士后流动站18个,国家重点学科28个,国家重点实验室6个、教育部人文社会科学重点研究基地3个.……     

湖南高校科技成果转化实证研究

高校科技成果是地方和国家科技进步、经济发展的重要推动力,高校科技成果的转化基础和转化水平可以较好地反应高校科技成果的转化实力.通过湖南高校专利信息的客观分析结果揭示的专利质量了解湖南高校的科技成果转化基础,通过产学研合作情况、有效专利实施率等了解其转化水平.发现湖南高校96％的专利权利要求数量不到10项、有效专利的专利...     

浅谈虚拟现实技术在高校实验教学中的作用

高校实验室是培养学生创新意识和创新设计能力的基地,是对学生进行综合素质教育的重要课堂.现代教育技术是一项新兴的综合性的应用技术,现代教育技术在高校实验教学中的应用必将提高实验教学的水平和质量.     

地方高校科研选题的适应性

地方高校科研选题的适应性李晓立地方高校其数量之众和分布之广，在全国的科技进步和成果推广中起着重要作用。但是，地方高校受水平因素的制约，常常不能发挥应有的作用。本文将从地方高校科研适应地方经济的角度出发，探索发挥地方高校科研优势的途径。一、地方高校的特...     

强化创新能力,推动经济发展——南京大学创新型大学建设启示录

南京大学是国家教育部直属重点综合性大学，1999年，南京大学入选教育部和地方政府首批重点共建的九所高校之一。     

省属高校团组织服务大学生就业创业的思考

大学生就业问题是党、政府和社会各界非常关注的重大民生问题,作为党的助手和后备军,高校团组织要充分发挥优势,引导和支持大学生就业创业.省属高校就业创业工作,面临的压力比较大,省属高校团组织更要发挥独特优势,紧密联系地方和高校实际,创新就业创业途径,提高当代大学生就业创业水平.     

高校音乐生态化教学实施路径与发展策略研究——评《生态学视域下的高校音乐教学设计》

当前,在我国高等教育积极寻求改革创新的背景下,许多地方院校积极寻求教育创新,努力提升高校的音乐教学改革,并且将提升高校音乐人才培养作为了学校的关注重点.《生态学视域下的高校音乐教学设计》一书,积极探讨现代音乐人才培养的教学模式,并着力研究地方现代教育的现状,以努力提高地方院校的音乐教学水平.     

对地方高校高等教育定位的思考——为区域经济发展服务

地方高校高等教育的科学定位是为区域经济发展服务。高等学校科学定位的内涵包括:办学方向和目标的定位、办学类型和层次的定位和办学水平和特色的定位。地方高校专业设置应与区域经济结构相适应,地方高校的人才培养模式、目标应与区域经济发展对人才的需求相适应,地方高校的教学科研应与区域经济发展的层次阶段相适应。     

当前学术期刊环境下地方高校学报“标签”探析——以《莆田学院学报》为例

【目的】 揭示当前学术期刊环境下地方高校学报的真实现状,探析其价值所在和影响因子低下的原因,并提出提升建议。【方法】 通过文献调查、网络调查、数据统计及电话咨询,并结合工作实践,客观分析人们习惯性给予地方高校学报的“标签”。【结果】 在目前学术评价体系导致我国学术期刊整体水平不尽如人意的现状下,地方高校学报所作出的努力应该得到肯定。【结论】 习惯性给予地方高校学报的学术垃圾、闭门办刊、乱收版面费、专为职称论文服务等“标签”有失偏颇,“小而全”有益于地方高校学报全面实现其存在价值,地方高校学报整体学术水平有待进一步提升。