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相似文献
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1.
进城农民工子女教育的回顾与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
自20世纪80年代中期开始,我国农民工子女教育发展经历了自流发展、限制发展、由限制到支持的过渡发展阶段和国家政策支持下的迅速发展等四个阶段,虽然取得了较大的成绩,但仍存在"入学难、上学贵"、教育管理混乱、教育质量不高、经费缺乏保障等问题.为此,我们必须加大农民工子女教育政策执行力度,贯彻落实农民工子女教育"两为主"政策;加强农民工子女流出地和流入地政府的责任联系,理顺农民工子女教育管理中的各种关系;设立农民工子女教育专项基金,切实解决进城农民工子女教育经费问题;加强农民工子弟学校的管理和扶持,提高进城农民工子女教育的质量.  相似文献   

2.
进城农民工对社会发展做出了很大贡献,但他们在城里是弱势群体,遇到许多不公正的待遇问题。如何切实解决这些问题,保障进城农民工的利益,是关系到国家经济持续稳定发展、社会保持长治久安的大事,需城乡联手合力解决。  相似文献   

3.
进城农民工子女学习适应性问题近年来一直备受社会各界关注。探讨进城农民工子女学习适应性现状,有助于准确了解其学习状况,帮助克服学习适应过程中的问题,促使其身心的健康成长。本文通过CNKI、维普和Springer Link数据库以进城农民工子女、流动人口子女及学习适应性等为关键词搜索近20年来的文献,并根据研究主题进城农民工子女学习适应性,筛选出与主题联系比较紧密的13条文献,从研究对象、研究方法、研究内容及研究结果方面进行归纳总结,最后提出以往研究存在的问题和对未来研究的展望。  相似文献   

4.
近年来,中央出台了一系列改善农民工待遇的政策,这不仅使广大的进城农民得到了实惠,而且在一定程度上缓解了进城农民与城市居民之间的矛盾。但是,城乡二元结构依然发挥着主导的作用。本文认为,现行农民工政策的出台,只是使农民工的处境有所改善,因为这样的政策并没有从根本上解决农民工问题。而要将农民工问题从制度上加以解决,不但要加大政策执行的力度,而且需要走出理论和认识方面的一些误区,为恰当的政策调整奠定基础。  相似文献   

5.
农民工是我国农业劳动者向现代产业工人转变的过渡形式,他们的产生对于增加农民收入、转移农村剩余劳动力、加速城市化和工业化进程具有越来越重要的意义。但是与其所做的突出贡献相比,进城农民工在城市社会中却处于一种全面弱势的境地。户籍制度以及由其决定的城市导向的就业制度、收入分配制度、教育制度等是导致农民工弱势状况的制度根源,因此,要从根本上改变农民工弱势地位,就要从户籍制度入手。  相似文献   

6.
随着我国经济体制的深化,城镇化进程不断加快,大批农民工选择进城务工,纷纷涌入第二第三产业,主要从事着脏、累、苦、险的工作,虽然我国的工伤保险制度逐步建立并得到推广实施,一定程度上保障了农民工的权益,但我国工伤保险制度实施在农民工这一块还存在一系列的问题,如参保率低、工伤预防不足、工伤认定程序复杂、工伤康复工作不到位等,针对这些问题,文章采用文献收集和数据分析的方法,分析其原因并提出相应的一些对策,以期保障我国农民工的合法权益。  相似文献   

7.
城市化进程是未来社会不可逆转的趋势,在此影响下,越来越多的进城务工的农民工带子女随迁一起前往城市,随之而产生了一个新的社会问题,也就是城市农民工子女教育平等权的保障问题。然而,在当前我国的义务教育中城市农民工子女的受教育问题仍较为薄弱。本文通过诠释城市农民工子女平等权的内容和现实困境,分析城市农民工子女教育平等权保障缺失的原因,提出构建城市农民工子女教育平等权的机制,实现教育公平。  相似文献   

8.
随着中国工业化、城市化、现代化脚步的加快,大量农村青壮劳动力进城务工,一方面带来了城市农民工子女受教育问题;另一方面也带来致使较多农民工子女留在家乡生活,由于家庭教育的缺失,这些孩子在人身安全、成长成才教育等方面也存在很多问题,这便是留守儿童教育问题。在查阅、分析国内大量相关资料的基础上,分析当前留守儿童存在的主要问题,从留守儿童需求出发提出一些农村学校的教育应对策略。  相似文献   

9.
城市化进程中农民工子女融入城市的必要性与途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着城市化的发展,农民工人数大量增加,由于体制的原因,进城的农民工子女在迁入地受教育权受到限制,城乡背景的差异也使他们不能很快融入城市社会,从而影响了他们的健康成长和社会和谐.深入研究农民工子女融入城市社会的必要性和途径有着重要的现实意义.  相似文献   

10.
在全面依法治国背景下落实国家对体教融合作出的最新部署,需要进行相关的法治考量与保障。通过对受教育权在现代教育法中的中心地位及其发展演进与发展权契合关系的分析,依据我国宪法的规定,表明接受全面发展的教育应是我国青少年的重要权利,进而提出青少年全面发展权的命题,并以此出发进行体教融合法治保障的相关探讨。在深入阐释基于青少年全面发展权利诉求和内在需要而必须深化体教融合的基础上,指出了因体制机制障碍、相关执法欠缺、职业身份与受教育权冲突等对青少年全面发展权的不利影响和现实困境,进一步从营造相应法治氛围、从顶层制度上理顺关系、加大实施监督力度、系统完善法律法规等方面,提出了加强以实现全面发展权为旨归的体教融合法治保障的有关对策。  相似文献   

11.
新生代农民工体育权益保障研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
新生代农民工已经成为进城农民工的主体,他们的体育权益缺失是当代社会应该给予关注和解决的问题.通过对新生代农民工体育权益缺失现状及原因的分析,提出通过加强政府职能,建立和完善相关法规制度;开展企业社会责任运动,明确农民工体育权益;大力发展社区体育,促进农民工融入城市生活;以农民工工会为依托,提高农民工维权意识和体育技能等途径来保障农民工的体育权益.  相似文献   

12.
农民工是我国社会转型过程中的必然产物,农民工进城就业促进了城市经济和社会的繁荣,但他们的权益没有保障。近几年,要求保障农民工合法权益的呼声越来越大,已引起政府和学术界、媒体的广泛关注。通过对农民工的社会保障制度建设现状、农民工社会保障待遇受损的原因等进行分析,提出完善农民工社会保障制度建设的建议,以期对农民工社会保障制度的构建有所裨益。  相似文献   

13.
随着对农民工子女就学问题研究的深入,政府在该问题解决中承担的责任逐渐成为研究的关注点。我国政府因财政分权可分为中央政府和各级地方政府,所以要认清各级政府在政策实施中的具体作用和应承担的责任,实现各级政府对政策的统一认识,进而强化政府责任以保障政策的落实和进城农民工随迁子女就学问题的解决。  相似文献   

14.
通过对北京市农民工子女学校的教师和校长进行的调查,了解了目前农民工子女学校的现状和存在的问题,并在此基础上为完善进城务工人员子女义务教育政策提供了几点建议。  相似文献   

15.
长期以来,我国实行城乡二元结构,导致在城乡教育规划设计、经费分配、师资安排等方面都是分开进行的.大量农民进城务工所衍生的农民工子女教育问题使得统筹考虑城乡教育的必要性凸显出来.虽然早在2003年教育部就下发了相关政策文件,明确了“两为主”的政策.但是,政策的出台并不等于问题的解决.由于农民工子女教育问题的复杂性和艰巨性,政策在实施过程中还存在一系列的问题和困难,在一定时期内,农民工子女还无法和城市学生享受平等的教育权利.  相似文献   

16.
目前,数量庞大的农民工逐渐成为我国产业工人的主体,但却是社会中的弱势群体,其合法权益得不到保障。因此,应遵循以人为本和公平公正的原则,建立相对独立的进城农民工新型社会保障体系,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

17.
随着我国城镇化和工业化的不断深入,新生代农民工已经成为我国产业工人的主体,他们开始要求获得与自身发展相适应的政治、经济和社会地位,因而市民化意愿日趋强烈。但是,由于我国城市化水平较低,以及户籍、就业、社会保障、教育等旧有体制的桎梏,新生代农民工市民化进程依然面临困境。应统筹各方面力量,改革户籍制度、加强对农民工的技能培训、解决其子女义务教育和升学问题、建立统一的社会保障和支持体系等,加快新生代农民工的市民化进程。  相似文献   

18.
农民工群体不断分化发展,其内部形成典型的"金字塔形"结构,呈现出流动量持续上升、流动频率高、以水平流动为主、向上的流动不足并伴随向下流动等态势.成人教育中职业技能培训、学历教育等,能够有效促进农民工在分化发展中形成合理的流动机制,减小社会下层人数,推动农民工群体乃至整个社会结构向"橄榄型"方向发展.  相似文献   

19.
保障新生代农民工的体育权益是我国城市化进程中的必要内容,是促进群众体育发展进而实现我国由体育大国向体育强国迈进的必然过程。采用文献资料、问卷调查与数理统计法,对我国城市化进程中新生代农民工体育权益保障的必要性和重要性进行阐释,指出:城市化很大程度上就是新生代农民工市民化进程,要最大限度地维护和保障他们包括体育权益在内的各项市民权益。结合问卷调查结果,剖析维护农民工体育权益的现实困境,对制约新生代农民工体育权益实现的各项制度因素逐一分析。并且从完善体育法规、改革城乡二元户籍制度、加强组织引导、重视文化教育、建立利益表达机制等方面提出建议和对策,为更好地保障和实现新生代农民工体育权益提供理论参考。  相似文献   

20.
随着我国工业化和城市化进程的加速,农村剩余劳动力大规模涌入城市,他们为当地的经济建设和城市建设作出了重大贡献。然而,广大农民工的合法权益却经常遭到侵犯,如何采取有效措施保护进城农民工的合法权益,消除对农民工的各种歧视,已经成为全社会共同关注的一个重要问题。  相似文献   

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