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1.
《中学英语之友(初二版)》2011,(3)
当if引导条件状语从句时,它表示如果,假如。它所引导的句子可以放在主句之前,也可放在主句之后。使用if条件状语从句时应注意以下几个问题。一、if条件状语从句对主句谓语动词的影响。1.在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句谓语部分中通常含有will/shall或情态动词。例如: 相似文献
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【分门别类关】1.真实条件句。指含有条件状语从句的复合句。条件状语从句常用连词if(如果),unless(除非)等引导,从句的位置可在主句之前,也可在主句之后;从句在主句之前时,常用逗号与主句隔开。例如:If it’s fine tomorrow,we’ll go for an outing.(如果明天天气好,我们将去郊游。)2.含蓄条件句。指含有条件状语的简单句。条件状语常由表示条件的介词短语、分词短语、动词不定式短语等来充当。这些短语可以放在句首,也可以放在句尾。例如: 相似文献
3.
张赣萍 《中学英语园地(高三版)》2008,(4):25-27
结构曲:if是从属连词,意为“如果”,用来引导条件状语从旬。if引导的条件状语从句既可放在主句之前,也可放在主句之后。从句位于主句之前时,常用逗号将其与主句隔开。 相似文献
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5.
康俊民 《语数外学习(初中版)》2009,(4):38-40
if引导的条件状语从句
条件状语从句是在复合句中作条件状语的句子。表示假如有从句的动物发生就会有主句的动作发生。条件状语从句常由从属连词if引导。 相似文献
6.
在英语中,if虽然拼写简单、词性单一,但它的含义和用法较为复杂.
一、if引导条件状语从句
1.if意为“如果”,表示在某种条件下某事将会发生.if引导的条件状语从句可位于主句之前,也可以位于主句之后.但如果从句在前时,从句与主句之间要用逗号隔开.如:If it does not rain tomorrow,we will go hiking.如果明天不下雨,我们就去远足.
2.在含有由if引导的条件状语从句的复合句中,主句和从句的时态使用情况有几种:
1)如果主句是一般将来时,从句则用一般现在时表示将来.如:They are going to have a picnic if they are free next Saturday.如果下周六有空,他们就去野餐. 相似文献
7.
马骐骥 《初中生学习指导(初三版)》2014,(9):45-46
引导条件状语从句最常用的连词是if。那么该如何使用它呢?我们现在就从位置、时态两方面将其用法解读如下:一、位置一般情况下,if引导的条件状语从句常置于主语之后,这时主从句之间不须用标点;若强调从句内容,则可以将从句放在主句之前,这时主从句之间必须用逗号隔开。 相似文献
8.
杨郁 《中学英语之友(初二版)》2011,(3)
第一关 基本用法关if意为如果,是连词,专门用来引导条件状语从句。由if引导的条件状语从句,既可位于主句之前,也可位于主句之后。当从句在前时,必须用逗号与主句隔开。例如:如果你不小心,车子会撞到你。A car may hit you if you are not careful.主句从句 相似文献
9.
马琳 《初中生学习指导(初三版)》2013,(11):27-27,63
小问号:大博士,能给我讲一讲if引导的条件状语从句吗?大博士:可以。引导条件状语从句最常用的连词是if,常见的if条件状语从句表示在某条件下,某事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也是很高的。 相似文献
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一、条件状语从句的概念
条件状语从句,即在某种条件下,一件事情可能发生.在英语中由连接词if或unless等引导的状语从句叫做条件状语从句.条件是指某一件事情实现之后(状语从句中),一件事情(主句)才能发生,通常译作“假如”“只要”“如果”等意思.条件状语从句中,主从句的时态要遵循“主将从现”的原则.即,主句是一般将来时态时,从句用一般现在时代替将来时态. 相似文献
13.
姜红伟 《中学英语园地(高三版)》2006,(4)
在中学英语中,状语从句是很常见的。本文拟谈一谈if,when,since引导的状语从句。1.if可用作从属连词,意为“如果”,常用来引导条件状语从句。若主句为一般将来时,在if引导的条件状语从句中,谓语动词常用一般现在时来表示将来时间。例如:If it doesn&t rain tomorrow,we will go to visit the science museum.如果明天不下雨,我们将去参观科学博物馆。注意:if意为“是否”时,可以用来引导宾语从句。例如:Please tell me if we shall have a meeting tomorrow.请告诉我明天我们是否开会。[中考链接]I don8t know if Mr Wang.If he,please l… 相似文献
14.
英语中引导条件状语的词语很多,但这些词语无论在意义还是在用法上都有差异。本文拟就它们的用法分别给以浅析。 一、引导条件状语分句的连接词 1、if。if是最常用的连词,其用法广泛,但主要用于条件句,引导真实条件与非真实条件。 1)、真实条件句:从句提出的条件能够实现。如果该条件实现,则主句所表示的结果也将实现;如果条件不实现,结果就不会实现。真实条件句的动词一般用现在时,主句动词用will、shall+动词原形。如: 相似文献
15.
方群 《初中生世界(初三物理版)》2006,(35)
请看这道2006年河北省的中考题:—Mike wants to know if a picnic tomorrow.—Yes.But if it,we’ll visit the museum instead.A.you have;will rain B.you will have;will rainC.you will have;rains D.will you have;rains正确答案应该是C。为什么同样一个if,后面所接的时态却不相同呢?这要从if引导的条件状语从句说起。条件状语从句表示主句动作发生的条件,在初中阶段常由if(如果)引导,表示假如有从句的动作发生就会有主句的动作发生。例如:Please call me if he is at home.假如他在家的话,请给我打电话。条件状语从句和主句还有… 相似文献
16.
引导原因状语从句的连词(词组)及其用法异同 总被引:1,自引:0,他引:1
英语中引导原因状语从句的连词或连词词组有because,since,as,now that等。许多学生对它们之间的细微差别缺乏了解,因此在这些连词的选择运用上感到困惑。这里,我们将这几个词的意义及用法做一下比较。希望能对大家有所帮助。1.because“因为,由于”,在引导原因状语从句的连词中,because的语气是最强的,其引导的从句一般放在句末,也可放在句首,表示主句谓语动词的直接原因,常用来回答以why开头的疑问句。如: 相似文献
17.
张洁新 《语数外学习(高中版)》2008,(15):16-17
英语中连词if引导条件状语从句是最常见的表达方式。除此以外还有很多其它可以用来表示“条件”的方法。本文将对那些常考的特殊“条件”表达法作一归纳,以供学生复习参考。 相似文献
18.
《湘南学院学报》1995,(2)
<正> 状语分句的语义分析是比较复杂的。笔者曾写了一篇题为“用when,before,if引导的状语分句的语义功能初探”的论文(发表在《湖南师大学报》93年增刊上)。而本文则打算对用“after,until,while”引导的状语分句的一般语义和特殊语义作一些粗浅的分析,以期使我们能更好地了解这些状语分句的语义功能。 1.用“after”引导的状语分句的语义 1.1、一般语义 A、after表示主句动作发生在从句动作之后,是最常用的一个连词。主句和从句动词的时间关系是:可以都用一般现在时,如例(1);由于从句的动作先发生或先完成,因此如果主句用的是一般过去时,则从句宜用过去完成时。如例(2): 相似文献
19.
no matter意为“不管;无论”,是从属连词,后常接疑问词what,which,who,whom,whose,when,where,how,how much等,用以引导表示让步的状语从句,常用于“no matter-疑问词”句型中,该从句既可放在主句之前,也可放在主句之后。现将其用法表解如下: 相似文献
20.
状语从句是英语学习中非常重要的一个语法项目,也是各类考试考查的重点.而时间状语从句是其中最为常用的一种,用来说明主句动作发生的时间.在时间状语从句中要用一般现在时表示将来时间:用现在完成时表示将来完成时间.引导时间状语从句的常见连词有: 相似文献