高校图书馆馆员形象建设探讨

馆员形象是高校图书馆形象的一个重要因素。文章分析了高校图书馆员形象现状,提出了高校图书馆形象建设的内容和途径。     

基于图书馆2.0重塑高校图书馆员形象

论述了W eb2.0在图书馆的应用,分析了高校图书馆员的工作现状,提出了基于图书馆2.0重塑图书馆员形象的建议。     

高校图书馆员的职业道德内涵及特征

高校图书馆作为教学辅助机构主要是为高校师生，科研人员和教育管理人员服务．图书馆员必须树立符合时代精神和高校特殊要求的职生理念和职业意识。本文论述了高校图书馆员职业道德的内涵及图书馆员职业道德特征。     

做好科研支持工作 提高高校图书馆地位

高校图书馆在学校的教学辅助地位决定了图书馆员在学校的尴尬地位,文章就从高校图书馆如何做好科技查新等科研支持工作着手,提升其服务的知识技术含量,改变图书馆员只是从事低技术含量工作的形象,从而提高高校图书馆在学校的地位。     

论高校图书馆读者服务中的非言语因素

非言语因素是人际沟通不可缺少的一种主要方式，它在高校图书馆读者服务中有着言语因素不可替代的地位，在树立馆员形象、了解把握读者、实现借书育人目的等方面发挥重要作用。高校图书馆员应掌握非言语因素运用的各种技巧，准确、适度、娴熟地运用好非言语因素，促进图书馆工作的全面提高。     

从流通服务工作谈高校图书馆员形象的塑造

通过高校图书馆流通部的服务,提出了如何塑造图书馆员的形象,并对图书馆流通服务工作进行较为深入的探讨。     

论高校图书馆员的“四美”

高校图书馆员是图书馆一道亮丽的风景。高校馆员具备了心灵美、语言美、行为美、仪表美这样的良好形象,能提高图书馆的整体形象,能促进图书馆在信息时代的发展,能体现服务的魅力,能提升服务的层次。     

试论信息时代高校图书馆人员的专业化

高校图书馆以其占有的大量信息资源为高校的教学、科研、学生日常学习和教师的知识更新提供了资源性支持,在高等学校占有重要地位.随着信息技术和计算机通讯技术的发展,高校图书馆的功能发生了质的飞跃,功能的施展对高校图书馆员提出了专业化的新要求.为适应这一新趋势,必须加强现有图书馆工作人员的继续教育,实现高校图书馆员的专业化.     

提升高校图书馆员职业形象之我见

分析了高校图书馆员工队伍的现状,提出了从注重外在形象、强化服务意识、加强职业操守、提高服务技能等方面来提升高校图书馆员的职业形象的途径,为高校的教学、科研提供强有力的图书信息服务。     

小议信息时代下高校图书馆员的新形象

分析当前信息时代下的高校图书馆员在实际工作中的局限性,提出如何改善服务、重塑形象、树立馆员新形象。