虚拟现实在网络教学中的应用研究

网络VR技术日趋成熟，但在风格教学中的却未见普及。由于网络VR的技术优势对提高网络教学质量有着重要意义。本文阐述了相关的理论、主流技术、针对性实验对比研究和实际教学应用分析，同时论述了网络VR技术与网络教学相互促进和推动的发展趋势。     

论VR技术在会计教学中的应用

随着现代信息技术手段、工具和传递方式的不断革新,继多媒体技术、网络技术之后,VR技术作为一个新的教学媒体将逐步广泛地应用于会计教学领域,并发挥其作用。基于Internet和VR技术构建的"虚拟会计教学模式"能为会计教学的网络化、个性化和交互式提供平台。本文通过对VR技术的基本特征、可行性进行阐述,探讨其在会计教学中的应用。     

虚拟现实技术在高校教学中的应用研究

阐述了VR技术在高校教学中的优势,重点介绍了5种主流网络VR技术的性能特点和应用状况,同时论述了VR技术与教学相互促进和推动的发展趋势。     

虚拟现实技术在“园林植物景观设计”教学中的应用研究

虚拟现实( Virtual Reality,简称VR)技术已经成为继多媒体技术、网络技术之后兴起的一门高新技术,已被应用于不同学科领域的教学工作中。首先介绍了VR技术基本特征和软件系统,并从“园林植物景观设计”教学的项目分析、方案设计、施工图设计等阶段提出了虚拟现实技术的应用特点,最后剖析了虚拟现实技术在“园林植物景观设计”教学中应用的技术难点和应用建议,以期提高风景园林设计学生借助现代新科技新技术进行园林植物景观设计能力。     

VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用

VR技术与传统教学的融合是现阶段教育教学的一个发展趋势。基于当前VR技术在实训教学中的现状,探讨VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的作用和意义,并具体分析了VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用。通过调查分析证明了VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的应用效果,最后提出推进VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的具体操作建议。     

VR技术在高中思想政治课中赋能增效的实践

VR技术作为一种新兴的信息技术被广泛运用于教育领域,在教学中起到了画龙点睛的作用,使知识“触手可及”。近年来,不少学者对VR技术进行了初步探讨和大胆尝试,但对VR技术在高中思想政治课中的应用还略显薄弱。文本通过对VR技术已有文献研究与梳理,深入对VR技术在高中思想政治教学中实际运行形态、状态进行分析,在总结问题的基础上提出了VR技术在高中思想政治教学中运用的优化路径,力图实现传统教学手段与VR技术有机结合,以期提高教学的时代感和吸引力,推进教学信息化,为学生提供沉浸式学习体验,让课堂真正鲜活起来,并为今后VR技术在高中思想政治课教学中的应用研究提供借鉴和参考。     

VR技术在土木工程实践教学中的应用研究

本文分析了目前土木工程专业实践教学中面临的问题,介绍了VR的技术特征和类型,以及VR技术在土木工程实践教学中具有的优势。通过研究VR技术在建筑工程虚拟情景教学、安全施工、装配式建筑等实践教学中的应用,与传统的实践教学模式进行比较,VR技术应用在土木工程专业实践教学中优势突出,对实验教学产生变革性影响。     

基于VR技术的高校思政课教学创新

VR技术作为一种新兴的多媒体技术,将其应用于高校思政课教学,有助于提升教学内容的魅力吸引值、教学对象的课程参与度、教学效果的效率值。基于对VR技术应用于高校思政课教学的现状分析,本文从厘清内在关系、深挖VR技术应用与高校思政课的有机联结,加强内容设计、提升VR技术在高校思政课教学中的应用质量,完善运用机制、优化VR技术应用于高校思政课的制度保障等方面,提出了VR技术在高校思政课教学中的应用路径,以期增强高校思政课教学的时代感与吸引力。     

VR技术驱动下高校地理科学类专业教学革新研究

近年来,我国将推进VR技术与高等教育深度融合列为重点任务,VR技术的应用成为高校教学改革的重要举措之一。文章基于VR技术在高校地理科学类专业应用的理论基础和现状,提出VR技术驱动下的教学资源建设、学习方式拓展、教学关系调整、创新教学模式的闭环研究思路。基于两年研发与教学应用实践,对比常规教学和VR教学在理论、实践、思政、双创教学及教学环境等多方面特点,提出“五化一结合”为特征的高校地理科学类专业VR互动教学模式：以虚实结合、虚实并重为原则,构建教学资源虚拟化、教学选择多样化、教学过程交互化、教学管理平台化、教学环境集成化的新型VR教学平台,开展旨在培养地理学创新应用型人才为目标的深度学习活动。VR技术有效融入专业课程教学,将为高校地理教学革新起到巨大的推动作用。     

VR:成人教育发展中的新契机

2016年被称为"VR(Virtual Reality)元年","VR+教育"模式逐渐成为教育领域研究的热点之一.通过对VR技术的发展状况、应用类型、应用特征的分析,针对成人学习者的特点,对VR在成人教育教学中的应用情况进行阐述,并分析了VR在成人教育教学中遇到的挑战.     

短学时本科机械类课程的VR补充教学实践研究

本文针对短学时本科机械类课程,开展了基于VR技术的课内试验补充教学尝试,开发了齿轮箱装拆桌面式虚拟系统。教学实践表明VR不仅可以提高学生学习兴趣、提升学生自主学习能力、实现良好教学达成度,而且还可以减少试验成本等。本次VR补充教学实践将为VR技术在本科机械类课程教学活动中的应用提供一定借鉴和帮助。     

VR技术在教学中的应用刍议

VR技术与多媒体技术、网络技术并称为三大前景最好的计算机技术,三者的发展为教学、实验和实训的发展带来了新的契机,同时也为教育的现代化带来新的机遇、需求和挑战。VR技术进入教学能形象、生动地表现教学内容,有效地营造一个跟随技术发展的教学环境,提高学生掌握知识、技能的效率,达到优化教学过程,提高教学质量的目的。     

应用虚拟现实技术进行装备教学训练的探讨

虚拟现实(VR:Virtual Reality)技术是指由计算机生成的逼真地模拟人在自然环境中视、听、动等行为的人机界面技术,是计算机技术、仿真技术、传感技术、网络技术等高新技术的综合产物。利用VR技术,可以使参与者在计算机创建的三维虚拟环境中以自然方式同虚拟客体进行交互操作,从而获得等同于真实环境的感受和体验。应用虚拟现实技术进行装备教学训练,它比传统的装备教学和实操训练具有更好的通用性、综合性和智能性。     

虚拟现实技术在外科教学中的应用

虚拟现实技术（VirtualRealicy,VR）是近年出现的计算机辅助应用技术,在医学教育领域初显优势。新时代的外科教学面临挑战,文章介绍了VR技术的特点及其在外科教学中的应用现状及展望。     

论虚拟现实技术在教学中的应用

随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于W eb 的虚拟教室、网上学校等已陆续出现,本文通过介绍虚拟现实技术及VR M L 语言,结合教育理论,探讨虚拟现实技术在教学中的应用。虚拟现实技术广泛应用于课堂及网络教学,是教育技术发展的必然趋势。     

初中语文课堂开展VR体验式教学的研究

<正>VR技术即虚拟现实技术，是一种可以将虚拟世界现实化的一种新型技术，目前在教学领域得到了广泛应用，其主要原理是利用计算机仿真技术以及视频放映技术将人带入虚拟空间，主要适用于描述景物的课文教学、写作教学、阅读教学等多个语文教学的领域当中。近年来，VR技术已经被广泛应用于各个领域，在语文教学当中，VR技术拥有较为广阔的发展空间，在实际的教学工作当中，已经在一定范围内得到了应用。一、初中语文课堂开展VR体验式教学的意义VR不是某个单一的技术就能够实现的，     

智慧校园背景下培智学校VR教室的环境建设与应用——以广东省佛山市顺德区启智学校为例

智慧校园背景下,VR技术（虚拟现实技术）得到广泛应用。培智教育领域可将VR技术融入其中,通过VR教室提供多情境教学环境和工具支持。结合广东省佛山市顺德区启智学校VR教室的构建案例,分析其应用现状及效果,以期为培智学校的智慧校园虚拟现实教学环境建设提供参考。     

基于VR虚拟现实的建筑工程教学资源库建设研究

以高校建筑工程专业教学体系为研究对象,以VR虚拟现实技术为核心,通过对基于VR虚拟现实技术的建筑工程教学资源库的建设进行研究,提出了课堂理论教学方案和实践教学方案,并探索了一种高素质复合型人才培养新模式,希望可以推进虚拟现实技术在建筑工程专业教育方面的应用。     

婴幼儿日常护理虚拟仿真实验项目的开发与设计

一、研究背景虚拟仿真实验教学项目依托虚拟现实(VR)、仿真、软件工程等技术来构建仿真实验和信息化的教学管理系统,[1]借助计算机相关技术来仿真或模拟实验的过程,利用VR等教学资源具有的沉浸性、交互性以及想象性的特点实现高危险、高成本、高难度的教学场景虚拟化,依托多媒体和网络技术实现教学资源的多元化、多样化和教学管理高效化、科学化。     

基于VR技术的高校实验教学模式改革研究

VR技术作为一种新兴的信息技术在高校实验教学中具有很好的应用价值.该文从教学形式、实验资源、考核方式等方面剖析当前高校实验教学存在的缺陷,针对实验教学自身的特点阐述VR技术在的优势,并介绍了推广VR技术亟待解决的难点.