让物理学史走进课堂--"历史探究"教学模式的构建与实践

实验室资料收集建档工作是中学物理实验室管理工作的重要组成部分，也是充分发挥实验室效益，搞好物理实验教学工作的越要措施。本文就实验室建档工作的基础．档案工作的内容与价值、收集与整理、保存与利用等内容进行了初步阐述。     

借助"985工程"推进实验室建设与管理

全面总结该校实验室建设工作的现状与不足,借助国家“985工程”二期创新平台建设,改革管理体制,创新运行机制,加快推进该校实验室建设与管理工作。     

"以评促管"加强高职院校实验室管理工作

高职院校在建设发展中不同程度地出现软硬件建设的不平衡,尤其在人才培养工作水平评估中暴露出的实验室管理工作的薄弱,影响到人才培养质量的提高。必须提高认识、"以评促管"规范实验室管理,使之向着科学化、规范化、标准化的方向发展。     

浅析"规范、优质、开放"的实验窒管理新模式

“规范、优质、开放”的实验室管理新模式是在以学生发展为主的理念指导下,从反思教学的角度,着重从提高实验教师(员)自身要求方面,提出的一种实验室管理工作的新模式。新模式包括“规范管理、优质服务、开放实验室”三层含义,下面做一个简单的阐述:     

新时期高校实验室安全管理的研究

实验室是高校进行教学实验、开展科学研究、培养创新人才的重要基地。实验室安全管理工作是高校稳定和发展的基础性工作,是实验室建设和发展的重要组成部分。本文对高校实验室安全管理现状及存在的主要问题进行了分析,阐述了实验室安全建设的重要性,结合我校实验室安全管理工作一些做法,提出了加强高校实验室安全管理工作的若干建议。     

做好化学实验管理 提高实验教学质量

中学实验室的管理是学校管理工作的重要组成部分。实验室管理工作的好坏直接影响到实验教学的质量。实验室建设是基础,强化管理是关键,使用是根本,发挥效益是目的。实验室的仪器设备若不加强管理,就不能维持正常、完好的状态,就谈不上有效的使用。所以管理工作是中学实验室全部     

研究型大学实验室建设与管理的探讨

高等学校实验室是培养学生具有创新精神、实践能力的重要基地,实验室建设与管理工作是高校管理工作的重要组成部分,并探讨研究型大学实验室建设与管理。     

实现"四个到位"做好实验室管理工作

随着教育现代化水平的提高，实验条件的不断改善，如何强化实验室管理，真正发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养学生创新能力的一个基地，更好地为教学服务，是摆在每个实验教师面前的新课题。根据几年的实践探索，我认为应从以下几个方面着手才能做好实验室的管理工作。１强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。如何规范管理好实验室，真正发挥它的作用，笔者认为应做到：①新调入的器材药品，先检查验收，没有问题后登记入帐。各学科所建明细帐按仪器编号顺序一物一页记帐，登记该仪器的品名、…     

高等农业院校实验室管理的探索

实验室是农业院校进行教学和科研的主要场所,是输送农业人才的基地。目前,实验室管理工作仍然是高校管理工作的薄弱环节,通过正视实验室管理的现状,总结经验和不足,提出加强实验室常规管理、注重实验室专项管理和加快实验室信息化建设的方案,建设和完善实验室管理体系,以期提高实验室的管理水平。     

关于实验室管理工作规范化的探讨

实验室是高校教学、科研、生产的重要基地,实验教学是理、工、农、医院校不可缺少的重要教学环节.实验室工作,包括实验室建设和管理工作的好坏,直接关系到人才培养的大问题.为了提高教学质量,适应培养人才的需要,在加快实验室建设步伐的同时,必须健全制度,使实验室管理工作规范化.本人就实验室管理如何实现规范化,结合我校几年来加强实验室管理工作的情况,谈谈做法和体会.     

谈实验室主任具备的素质

实验中心是进行实验教学,服务科研,创新教育,教学管理并重的教学单位,本文从实验室管理者的角度,结合作者自身的经历,对实验室主任应具备的开拓创新、科学管理、人格魅力等方面素质阐述了自己的体会与观点。     

实验队伍建设与管理的探讨

实验室是高校教学、科研的重要基地。建设一支高水平实验队伍,作为实验室建设和教学研究工作的核心,是高等学校十分迫切的任务。根据该校的改革经验,打破实验室旧的管理体制,进入竞争机制。选好实验教学中心主任;组建一支高水平的实验技术队伍;实验队伍中几支力量同时发展,相互协作。     

怎样做好实验室主任工作

电信系基础实验室为全国高校先进实验室。十多年来，在室主任的主持下，无论从实验教学、实验室体制改革，实验室建设等方面都取得了可喜的成绩，总结的几条经验可供同行参考。     

实验中心主任应具备的素质和能力

实验中心主任在实验室的建设发展中起着举足轻重的作用。笔者结合自己的体会,阐述了实验中心主任应该具备的五种素质和能力。     

高校实验室安全准入制度的探索与实践

实验室安全是当前高校实验室管理中迫切需要研究的课题.介绍了浙江大学国家级生物实验教学示范中心在创新人才培养实践中,树立"以人为本、安全发展"理念,强化实验室安全基础建设,采取"实验室安全准人考试系统和校园身份识别防范系统"等措施,加强高校实验室安全管理.     

一流大学必须建设一个强大的实验体系

提出建设一流大学,必须建设一个强大的完备的实验体系,包括学生实验创新中心、主题实验室、虚拟实验室等。实验室是培养创新人才的重要基地,应加大投入、加强管理。实验室工作不能市场化,实验室管理机构不能散,不管风吹浪打,实验室要坚持为建设一流大学服务,为科学研究和培养人才服务。     

建设好实验室是一个挑战

实验室的建设应与学校的定位相匹配,对于大规模的综合大学,实验室建设是一个挑战,应分层次建设实验室,给教师、学生提供一个像家一样的实验环境。提出实验室的使用与管理分开的管理体制,实验室管理实行实验业务以块为主,管理以条为主的条块结合的机制。并指出实验室应有一个专门的管理机构。     

转型背景下的高师实验室规划管理状况调查分析

实验室管理是高师院校转型过程中的一个重要环节,从战略的高度来规划整个学校的建设和发展,应将实验室管理纳入其中。以浙江师范大学为例,对其实验室规划管理现状进行问卷调查,客观认识学校实验室发展上存在的各种问题,并对存在问题进行分析并提出建议。     

浅谈民办高校实验室档案建设的改革与发展

民办高校实验室档案建设的改革与发展,是实验教学管理中一项重要内容。针对民办高校的实验室档案的现状,浅谈民办高校实验室档案建设的改革与发展。实验室档案对实验室各项工作的开展、考查、经验总结及以后的科学研究工作有着重要的参考作用,同时对今后的实验教学和实验现代化管理有着重要的参考作用。实验室档案进行规范化管理建设与改革,对实验室和学院的发展起到一定的促进作用。     

做好实验室主任工作的体会

结合工作实践，论述了实验室主任在实验教学改革、实验室建设与管理、技术人员培养等方面就如何做好实验室工作。