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相似文献
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1.
《教育导刊》2006,(8):56-56
2606年中考,思想品德将取代政治首次出现在甘肃兰州的统一考查科目中,学生可携带相关课本和资料答卷,成绩不计入毕业升学考试总分。  相似文献   

2.
生物学科中考命题的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
为更好地推进生物新课程的实施,自2006年起,南京市义务教育初中阶段的生物学科被列为初中毕业学业考查科目,在八年级结束时组织全市的统一测试,卷面满分为50分,折算成20分在九年级中考时计入总分。由于定位为学业考查科目,故规定其测试的难度为0.85左右,但作为中考的考查科目,又要以一定的分值计入中考总分,  相似文献   

3.
2005年,上海市实行中考改革。初中毕业生思想政治从中招考试科目中单列出来,作为市统一学业考试,成绩不计入录取总分,只分优秀、良好、及格、不及格四个等第,且设一个门槛,凡思想政治学业考试不及格,重点学校不得录取。2006年在去年的基础上提  相似文献   

4.
李秀山 《成才之路》2012,(21):92-93
《徐州市2013年中考方案》指出:“徐州市2013年中考继续实行毕业考试和升学考试‘两考合一’的办法……学业考试的结果以分数制计入总分,学业考查结果以等级的方式呈现。学业考查科目包括:地理、生物学科的学业考查……”也就是说,地理学科不再以分数制计入中考总分,  相似文献   

5.
2012年湖北省中考由各省辖市(包括12个省辖市)、自治州(恩施土家苗族自治州)及其他省辖行政单位(包括3个省直管市和神农架林区等)自行组织命题。各市、州及其他省辖行政单位在中考中均把思想品德作为考试科目,除宜昌市没有将思想品德学科的考试成绩计入中考总分以外,其他市、州及省辖行政单位均把思想品德学科的考试成绩计入中考总分。下面针对2012年湖北省各市、州及其他省辖行政单位  相似文献   

6.
2011年湖北省的中考由各市(省辖市或省直管市)、州自行组织命题。各市、州在中考中均把思想品德作为考试科目,除宜昌市以外,其他市、州均把思想品德的考试成绩计入中考总分。下面笔者对2011年湖北省各市、州的中考思想品德试题作简要评析。  相似文献   

7.
现行高考计分存在着不合理的现象,不利于人才的选拔,需要加以改进。我认为高考各类科目应按不同比例计入总分。计分比例的大小,应同考生今后选读专业有关。理工科考生应加重数、理、化的记分比例。数学可按130分计入总分;物理、化学各按120分计入总分;政治、语文、外语各按100分计入总分;历史、地理、生物各  相似文献   

8.
随着今年中考的改革,初三思想政治学科成绩将首次实行等第制评估,不计入中考成绩总分,不过仍是优秀毕业生免试进入示范性、实验性高中(含市重点高中)以及区重点中学的依据。虽然对学业成绩评价的方法有所改革,但思想政治这门学科的学习要求没有变,换个角度看,政治学科在初中毕业生综合素  相似文献   

9.
本研究对全国38个地区2013年度中考方案中学业考试部分的比较分析发现,当前计入升学考试成绩的科目平均为8门,所有地区均将语文、数学、英语、物理和化学计入升学成绩,97.4%的地区将体育计入升学成绩。语文、数学、英语在升序总成绩中所占比重最大,且纸笔测试仍然是当前中考的主要测试形式。  相似文献   

10.
把体育成绩计入中考总分是提高初中生体育锻炼积极性的手段之一,但要制定合理的考试制度、内容与方式,同时强调了把体育成绩计入中考总分不是提高初中生体育锻炼积极性的唯一手段。以仰卧起坐为例,阐述了一些提高初中生体育锻炼积极性的有效方法。  相似文献   

11.
体育成绩计入中考总分后,不少体育教师受考试“指挥棒”的影响,出现了考什么、教什么、学什么的现象。这有违于体育中考的目的,有悖于新课改的实施。  相似文献   

12.
我省从2000年起,进行“3+x”高考科目设置改革试点工作。日前,全省2000年高考科目设置改革试点的实施方案已确定。全省实行“3+x”科目设置方案的内容是:“3”指语文、数学、外语,为每个考生必考科目。数学仍分文理科,将来逐步过渡到不分文理科;英语增加听力测试,考试成绩暂不计入总分,作为高等院校录取新生时的参考;从2010年起,计入总分。“x”指高等院校从物理、化学、生物、政治、历史、地理6科或“综合科目”中确定的考试科目。综合科目是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。根据目前状况和在我…  相似文献   

13.
自体育成绩计入中考总分后,不少体育教师受考试"指挥棒"的影响,出现了考什么,就教什么,就学什么的现象。这有违于体育中考的目的,更适于新课改的实施。  相似文献   

14.
正近期,北京市的高考改革方案引发人们的热议,赞成者占大多数,担心者也有之。我认为,高考英语科目改革是大势所趋,不足为奇。英语科目在高考中所占的分值并非一成不变。1977年恢复高考当年,规定考语文、数学等4个科目,各科都为100分,除报考外语专业外,不必加试外语。1978年外语列入高考,但考试成绩不计入总分,且规定没有学过外语的可以免试。1979年高考外语考试成绩,报考重点院校的,按考试分数的10%计入总分;报考一般院校的,暂不计  相似文献   

15.
<正>我市中考思想品德采用开卷考试方式,考试结果采用"合格""不合格"两种方式呈现,不再以分数形式计入总分。考试成绩达到科目总分60%及以上记为"合格",59%及以下记为"不合格"。如果思想品德课考试"不合格",就不能报考重点高中。这样的中考方案一公布,一些学校在毕业班马上取消了思想品德课。一位教师跟我说:"不记入总分,学校恨不得不开课,即使开课也把最差的课时排给思想品德。"市教育局有关领导发现这一情况后,严令各学校不得随意削减思想品德课时,更不能取消思想品德课。但是,"上有政策,下有对策",一些学校名义上保证了思想品德课时,但在评价思想品德教师工作业  相似文献   

16.
回顾近两年体育中考,仅就笔者所在的江苏南通市来看,改革一直在进行:就分值情况而言,2003年以36分计入中考总分,2004年以30分计入中考总分;就评分标准而言,满分标准也在降低,2005年的评分标准是提高,还是降低呢?就项目而言,也有变化,2003年中考指定三项,2004年由考生从四项选考三项。  相似文献   

17.
<正>随着2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台,浙江省根据实际制定了《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》,这意味着一场酝酿已久的高考改革与高中教学改革拉开帷幕。高考改革后,除了语文、数学、英语3门必考科目外,学生可以在物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、技术7门高中学业水平考试科目中,自主选择3门作为选考科目,计入高考总分。由于学生  相似文献   

18.
2007年南通市把历史列入中考考试科目后,历史教学受到了前所未有的重视,从副科到常识科,从考查科目到必考科目,历史这门学科艰难地确立了它的地位。但随之而来的一个问题是,为了这突然计入总成绩的50分,教师和学生都产生了相对紧张的心理,在一些学校的毕业班,甚至出现了历史与其他科目争抢时间的现象。有人甚至惊呼:初中又多了一门主科!  相似文献   

19.
刘云 《今日教育》2004,(5):29-30
为了适应由应试教育向素质教育转轨的客观要求,我市的中考模式不断改革。今年的中考,政治与历史两门学科只进行毕业考试,然后将毕业成绩按50%的比例计入升学总分。在此,本文想就今年这种考试形式,我们该怎么复习应考谈几点看法。  相似文献   

20.
陈巍 《青海教育》2009,(4):18-18
(本刊讯)日前,记者从省教育厅有关部门了解到,今年,青海省进一步完善中考制度改革,一是将思想品德、历史两门课纳入中考考试范围,考试成绩计入总分;二是信息技术由原来的教育部门统一组织考试,成绩计入总分改为由各校自主安排考核,不做统一要求,成绩不计入总分;三是体育测试占30分值,改变了只进行中考体能测试的单一做法,将从学生平常参与体育锻炼情况、国家学生体质健康标准达标情况、中考体能测试三方面予以综合考查、评分。这些改革措施将有利于引导学校进一步深入贯彻以人为本、全面发展的育人理念,促进教育教学整体、健康发展,提高学生综合素养,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。  相似文献   

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