冰雪运动进校园仍需继续发力

苏翊鸣摘银,任子威夺冠,谷爱凌逆转夺金……当北京冬奥会高燃氛围"拉满"时,也点燃了很多青少年的冰雪热情. 北京冬奥会是中国冰雪运动新的开端.申办本届冬奥会时,中国就提出了"带动3亿人参与冰雪运动"的目标,并为之做出不懈努力,推出了"百城千冰计划""冰雪惠民计划"等.截至2021年初,全国已有654块标准冰场,覆盖30个...     

聚焦五大受益主线

冬奥与冬残奥会的“盛宴”,不仅是冰雪行业的盛会,也是各种相关配套产业的机会,没有这些配套措施,盛会不可能顺利举行。除了冰雪行业外,氢燃料电池、数字货币、超高清产业、赛事传播&品牌运营等四大领域也积极参与到大会中,借助盛会的契机,这些行业不仅举办期间受益,长期来看也有望受益。首先,冰雪行业无疑将最受益。冬奥会的召开,将掀起全民上冰雪的热潮,也不断拉近中国与传统冰雪强国的差距,冬奥会有望带来中国冰雪运动和冰雪旅游的加速发展,而非终点。     

向着“三亿人参与冰雪运动”的目标进发——甘肃省中小学冰雪运动发展纪实

2022年北京冬奥会申办成功,极大地激发了中国民众参与冰雪运动的热情,为我国冰雪运动的普及和冰雪产业的发展注入了强劲动力。为助力2022年北京冬奥会,贯彻落实习近平总书记提出的“带动三亿人参与冰雪运动”的重要指示精神,全国性的群众冰雪活动开展得如火如荼,为全民健身增添了多元色彩。在甘肃省,“冰雪运动”虽然起步晚,但同样开展得轰轰烈烈,甘肃不仅拥有专业的国家雪上项目训练基地,而且各市县也拥有不少大众滑雪场。全省教育系统也在大力推进校园冰雪运动的普及、发展,积极探索建立宜冰则冰、宜雪则雪的“一校多品”冰雪特色校模式。截至2020年12月,甘肃省已有全国冰雪运动特色学校66个,北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校8个。广袤的陇原大地上,这“冰”上运动逐渐地“热”起来了。     

“北京冬奥时代”对北方高校冰雪运动体育发展探索及研究

冰雪运动在北京申办冬奥会期间逐渐受到重视和群众的喜爱,2022 年北京冬奥会的成功申办,是我国推广冰雪运动的最佳时机。冬季奥林匹克运动会是由国际奥林匹克委员会主办的世界级冬季项目综合性运动会。"奥林匹克将会用强大影响力带动我国3 亿人参与冰雪运动",其中大多数为青少年,因此国家推出了"冰雪运动进校园"计划,不仅让青少年了解冰雪运动文化和项目,同时也推动了我国冰雪运动产业和学校体育的发展。本文采用逻辑分析法、文献资料法、专家访谈法,对北方高校冰雪运动发展展开研究,找出存在的问题和不足得出相关结论:(1)加强师资的配备;(2)组织相关的冰雪运动校园竞赛、体育明星讲座等活动,提高大学生的课外体育文化生活;(3)创新、改善教学内容及教学环境。通过赛事的举办和关注可以让当代大学生对冰雪运动产生更加浓厚的兴趣,带动大学生群体积极参与,这样不仅能锻炼学生的体魄,而且对大学生的身心健康也将会起到更好的促进作用。冬奥时代的来临,会促使我们把握校园冰雪体育文化传播的机遇,为我国大学生冰雪运动发展打下良好的基础。     

构建协同推进的校园冰雪运动新格局

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》》(以下简称《意见》)。《意见》明确,力争到2022年,我国冰雪运动总体发展更加均衡,普及程度明显提升,参与人数大幅增加,冰雪运动影响力更加广泛;冰雪运动竞技水平明显提高,在2022年北京冬奥会上实现全项目参赛,冰上项目上台阶、雪上项目有突破,取得我国冬奥会参赛史上最好成绩;冰雪产业蓬勃发展,产业规模明显扩大,结构不断优化,产业链日益完备。     

我国冰雪体育运动竞技后备人才培养模式创新研究

北京2022年冬奥会的成功举办一方面为我国冰雪运动的深入发展创造了良好的契机,但另一方面面对我国冰雪体育运动参与群体人数不足,后备人才严重匮乏的现状对我国来说也是一种巨大的挑战,这已经事关冰雪运动在我国的进一步普及与发展。2015年习近平总书记提出了“带动3亿人参与冰雪运动”。为了更好地实现这一目标,我们一定要重视研究冰雪运动竞技后备人才培养模式。鉴于此,作者首先对我国现阶段冰雪运动竞技后备人才培养模式存在的问题进行调查及分析,以此来作为我国构建冰雪运动竞技后备人才培养模式的理论指导;其次对冰雪体育运动竞技后备人才培养模式的创新提出了系统性建议,以期为我国冰雪体育事业的发展提供一定的建设性意见。     

大同市:冰雪运动进校园 共筑运动强国梦

为深入贯彻落实习近平总书记提出的"实现三亿人参与冰雪运动"的重要指示,加快推进冰雪运动进校园,充分利用举办2022年北京冬奥会这一重大机遇,提高校园冰雪运动普及水平,培养学生冰雪运动兴趣爱好,促进学生全面发展,2020年12月28日,大同市中小学冰雪运动教学观摩推进会在北师大大同附中成功举行。活动现场,轮滑训练队队员跟着欢快的歌曲节奏和整齐的鼓点表演轮滑花样过桩,专业教练在滑冰场上进行了滑冰表演。     

筑梦冰雪相约冬奥 ——玉舍雪山滑雪主题冬令营

北京冬奥会点燃了群众参与冰雪运动的热情,越来来越多的学生选择在寒假走出家门,投入相关活动之中,用自己的方式参与冬奥、助力冬奥,体验冰雪运动的乐趣,感受奥运文化的魅力.     

在冰雪运动前，用冷知识来热个身吧

<正>在申办北京冬奥会时,中国做出“带动三亿人参与冰雪运动”的庄严承诺。就这样,冰雪项目走到了大众眼前,据统计,全国冰雪运动参与人数达到3.46亿人,青少年冰雪运动参与率达到15.62%。冰雪在人们面前,不再意味着寒冷,还带来了乐趣和健康。下面我们就来“涨姿势”,看看关于冰雪有哪些冷知识——     

黑龙江省高校冰雪专业发展现代路径解析

深入剖析欧美等冰雪产业发展迅速、产业布局良好、社会效益较高的地区,不难发现高校对当地冰雪产业发展的巨大支撑价值。我国已成功申办2022年冬奥会,该赛事的举办不仅可以为我国冰雪产业的发展带来契机,更能为高校冰雪专业开拓广阔的发展前景。立足于黑龙江省高校冰雪专业发展现状,积极探究其现代发展路径,以期黑龙江省继续扩大冰雪专业优势,形成教育竞争力。     

中国与冬奥会那些重要的“第一次”

2022年北京冬奥会、冬残奥会的脚步越来越近了,这也是中国第一次主办这个冰雪类的竞技盛会。在和它正式见面之前,我们不妨多向孩子介绍一些和冬奥会有关的事,让孩子对冬奥会的到来更加期盼,也更加能体会到冰雪竞技运动的乐趣与奥运精神。     

原来古人也是冰雪运动达人

在2022年,北京将主办第24届冬季奥林匹克运动会。其实,中国不仅在举办冬奥会上有着得天独厚的自然条件,也有着悠久的冰雪运动历史。冬天带孩子去滑冰、玩雪的时候,好奇的孩子有没有这样提问?     

庆冬奥盛会,各地掀起冰雪研学新热潮

这个冬天,北京冬奥会点燃了人们冰雪运动的激情.为响应"带动3亿人参与冰雪运动"的号召,促进冰雪运动普及,弘扬奥林匹克精神,各地纷纷开展冰雪研学活动,一时掀起了冰雪研学热.在湖北、吉林等地,冰雪冬令营、冰雪研学活动成为假期学生和家长们的首选;在上海,城市滑雪一站式体验空间在年轻人中掀起热潮;沈阳、成都、贵阳、延安、淮安等...     

冬奥会背景下张家口冰雪体育特色小镇建设研究

冬奥会建设背景下张家口冰雪体育特色小镇的发展,有利于张家口经济的进一步发展,推进冰雪体育产业、竞技运动、全民健身三位一体产业链形成,让冰雪运动推广全国;加快城乡一体化建设以全面建成小康社会;根据张家口实际情况以及存在的具体问题,基于国内外特色小镇建设发展经验,提出冬奥会背景下张家口冰雪体育特色小镇创新、绿色、合作、共享的建设路径。     

以体育强健我少年

2022年,中国人民翘首期盼的第一件喜事就是在中国传统节日春节里召开的北京冬奥会.世界最大的体育盛会与中国最大的传统节日完美地结合在一起,以冬天为骄傲的竞技体育大赛和一个以春天为期盼的节日携手而来为14亿中国人民加油. 习近平主席在2022年新年贺词中铿锵宣言:"让更多人参与到冰雪运动中来,这也是奥林匹克运动的题中之义...     

雪地里的一叶小舟——雪车

正2022年北京冬奥会、冬残奥会的脚步越来越近了,这也是中国第一次主办这个冰雪类的竞技盛会。期盼,也更加能体会到冰雪竞技运动的乐趣和奥运精神。提起雪车,可能大家首先想到的都是冬天冰雪乐园里的游戏雪车。其实,雪车项目是冬奥会赛场上一项历史悠久的运动,也是一项非常危险刺激的极速运动雪地之舟的历史雪车的主要制作材料是金属,车头有流线型外罩覆盖,外形看起来犹如一叶小舟,所以雪车也被称为"雪地之舟"。     

《冬奥会和冰雪运动简介》室内课教学反思

<正>一、教学设计阐述本节课开设的背景是因为当天下雪,无法在室外上体育实践课,刚好当时又是索契冬奥会如火如荼进行的时候,所以我就整理了一些关于冬奥会和冰雪运动的影像和文字资料,为高二的学生呈现了一堂《冬奥会和冰雪运动简介》室内课。以冬奥会和冰雪运动作为体育室内课教学的内容是根据《高中体育新课程标准》中的关于"改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性"的理念提出的。本节课的教学目标是:了解冬奥会和冰雪运动的相关知     

带孩子品味“运动的诗”——花样滑冰

2022年北京冬奥会、冬残奥会的脚步越来越近了,这也是中国第一次主办这个冰雪类的竞技盛会。在和它正式见面之前,我们不妨多向孩子介绍一些和冬奥会有关的事,让孩子对冬奥会的到来更加期盼,也更加能体会到冰雪竞技运动的乐趣和奥运精神。音乐响起,运动员仿佛冰上精灵,开始翩翩起舞。花样滑冰将力与美的结合发挥到了极致,给观赏者带来了高度的艺术享受。德国著名诗人歌德给花样滑冰起了一个优美的名字——运动的诗。     

2022冬奥会背景下学校体育发展探究

2022冬奥会国家已经成功申办,这对国内体育事业的进一步发展起到了极强的促进作用,同时也是带领大众积极参与到运动锻炼中的良好机会。在这种背景下对学校体育也是新的发展机会,冰雪运动以及奥运精神逐渐传入到校园中,学校体育需要利用好这样的形势,明确在冬奥会背景下学校体育的发展重点,并积极加强对奥运精神的普及以及对体育教育的改革,让学生对冰雪运动以及奥运精神有更加全面的了解。     

冰雪运动跨项跨界选材SWOT分析——以北京冬奥备战期间冰雪运动跨项跨界选材为例

运用文献调研、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对冬季项目备战2022年北京冬奥会跨项跨界选材进行SWOT分析和有效评估,主要涉及到新时代冰雪运动人才储备、跨项跨界选材、发展效率等相关内容。研究认为,我国冰雪运动跨项跨界选材面临来源项目、区域、经济、人口、政策等优势和机遇,同时也面临着冰雪运动起步晚、人才储备不足、发展基础薄弱、国际竞争激烈等问题。应借助地方力量,整合优势资源,建立跨项跨界选材联合选拔培养机制,快速提高冰雪运动竞技水平,实现跨越式发展,走中国特色超常规备战新路子。