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本文针对学生在求解悬绳所受拉力中将力的平行四边形和长度的平行四边形混淆的问题,以一道典型例题进行分析,指出了学生出错的原因,并得出绳长力小,绳短力大的结论.这将有益于教师在静力学教学中了解学生的易错点,提高教学效益. 相似文献
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针对一道涉及轻绳的试题,当绳上受到恒定外力作用时,绳上的张力随结点位置变化的问题进行探讨,给出函数关系,并分析了张力随位置变化的单调性。 相似文献
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构建物理模型运用物理模型——兼谈一类悬绳吊物问题的解答 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学物理教学中,培养学生构建物理模型的能力是教育和教学的目标之一,也是培养和提高学生创新能力的基础.因此,在课堂教学中教师应注意开展构建物理模型过程的教学,引导学生观察物理现象,发现物理问题,尝试物理模型的构建,利用物理模型解决实际问题,提高学生解决物理问题的能 相似文献
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孙俊峰 《数理天地(高中版)》2023,(14):14-15
力学是高中物理的主体内容.共点力的平衡是力学中的重要模块,是历年高考的高频考点.本文结合典例,从三个方面进行分析探讨,以帮助学生突破知识难点,提高学生解题能力,发展学生核心素养. 相似文献
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陶成龙 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):102-104
"轻绳"是力学问题中常见的约束物体,其物理特征是质量不计、柔软和不可形变,而明确这个模型的特点对解题具有十分重要的意义.下面拟对此模型及其应用作一些简单的探讨,供大家参考. 相似文献
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所有教参中对于人教版《物理》第二节“实验探究加速度与力、质量的关系”中的平衡摩擦力问题都一致认为:1.需要对小车平衡摩擦力;2.不管小车总质量是否变化,车的重力沿木板向下的分力始终与摩擦力平衡,不需要重新平衡摩擦力。但本文作者与学生一起做学生实验时发现.当小车总质量发生变化时,小车的重力沿木板向下的分力与摩擦力不再平衡。作者对此进行了研究.与大家一起探讨。 相似文献
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王克强 《商丘师范学院学报》1998,(Z1)
根据原子结构的特点,探讨了双原子分子的键长与组成双原子分子的原子结构之间的关系,发现双原子分子的键长与组成双原子分子的原子结构之间存在着良好的定量关系,据此提出一种直接根据原子结构预测双原子分子键长的方法.结构表明,预测值与实验值的一致性令人满意,平均误差0.0058nm. 相似文献
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基于组织变革的中小学校长培训及其关系处理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
校长培训组织应该依据社会与教育发展所引起的培训环境的变化,及时调整和完善自身结构和功能,以满足校长培训发展的新需要,这是一种新的搞好“十一五”中小学校长培训工作的组织变革观。文章认为。在实现培训组织变革中,要慎重处理好正规与非正规、现代培训手段与传统培训方式等六大关系。 相似文献
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研究以苏北地区中学校长为研究对象,采用问卷调查、行为访谈及因素分析法.对中小学校长的基本能力特质进行了研究。研究发展,中小学校长胜任力模型由4因子18个项目构成,其中管理能力是最重要的胜任力.它包括长远规划、创新能力、问题解决能力、灵活应变能力和挑战精神;其后依次是社交能力、业务能力和情感智力。这些是构成中小学校长胜任力的主要因素。研究中小学校长胜任力构成模式能为中小学校长选拔、任用、培训及绩校评估提供依据. 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):188-188
在一个春暖花开的日子,我与同学相邀,一同去爬山。
太阳,仿佛是一个淘气的孩子,在云中穿行,与我们玩起了躲猫猫。路过,又见花儿的笑容,不闻鸟儿的欢唱,蚂蚁们也急着搬家。异常的山景不免引起我们的浮想联联(翩)。 相似文献
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霍建华 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):42-42
力与运动关系的习题通常分为两大类:一类是已知物体的受力情况,求解其运动情况;另一类是已知物体的运动情况,求解物体所受的未知力或与力有关的未知量.在这两类问题中,加速度a都起着桥梁的作用.而对物体进行正确的受力分析和运动状态及运动过程分析是解决这类问题的突破口和关键. 相似文献
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高霞 《中小学心理健康教育》2012,(17):16-19
本文阐释了中小学校长职业倦怠的概念与特征,深入分析了导致校长职业倦怠的因素,积极探索减轻中小学校长职业倦怠的应对策略,包括:创设积极的支持系统、建立合理的评价体系、完善科学的聘任机制、营造民主的学校氛围等。 相似文献
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阿加莎·克里斯蒂作品中悬念设置的主要技巧和方法:一是倒置设悬;二是连环设悬;三是隐形人设悬以及运用哑谜、切隔、反常、危局等方法来故布疑阵,营造氛围。由此说明成功设置悬念能给读者提供多层面的审美参与,成功的侦探小说可以承担起文学的多种审美功能。 相似文献
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手机物理工坊Phyphox能够调用手机内置加速度传感器,实时显示手机加速度数值。在手机上端通过弹簧竖直悬挂手机,手机下端通过细绳栓接小桶,整个装置处于静止状态。若突然迅速向上托起小桶,通过Phyphox可以读出手机在这一瞬间的加速度数值,通过电子秤可以测出手机、小桶、重物、配重片等物体的质量。小桶和重物的重力代表手机受到的合力。采用控制变量法即可定量探究加速度与力、质量的关系。 相似文献
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研究了两类著名的且极其重要的极小曲面——悬链面与正螺面之间的内在联系.得到了具有不同参数的悬链面和正螺面是成等角对应,即当悬链面中顶点到原点的距离为a,正螺面中的螺距变成b时(其中b是速度与角速度的比值),则悬链面与正螺面是成等角对应的关系. 相似文献
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刘长柏 《中学生数理化(高中版)》2006,(2):34-34
我们解决曲线问题时,经常涉及到直线与曲线的位置关系,通常均可把直线方程代入曲线方程,整理得一元二次方程。然后借助于判别式△求解,下面探讨用判别式求解的注意点及其他常用方法。 相似文献