加强和创新研究生德育工作的思索

随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生教育迅速发展已是必然,研究生德育工作愈显重要.新的形势要求我们必须加强和创新研究生德育工作.要准确把握当前研究生德育工作的现状,明确加强和创新研究生德育工作的重要性和紧迫性,采取加强和创新研究生德育工作的具体措施.     

新形势下创新研究生德育工作的构想

近年来,我国研究生培养规模逐年扩大,加强研究生德育工作已日显重要。同时,在社会主义市场新形势下,改革和加强研究生德育工作,亟需在创新上下功夫。本文针对目前高校中研究生德育工作存在的主要问题,提出了创新研究生德育工作的途径。     

在研究生培养机制改革中创新研究生思想政治教育工作的思考

研究生培养机制改革建立了以科研为主导的导师负责制,根本目的在于优化结构,提高质量,选拔培养拔尖创新人才．如何适应新的培养机制改革,创新研究生思想政治教育工作,实现研究生专业培养与德育工作的良性互动,值得高校研究生教育工作者认真思考。本文对培养机制改革中创新研究生思想政治教育工作的必要性进行了分析,并提出将思政教育与学术科研相结合、强化导师的教育责任、发挥辅导员重要作用、加强研究生党建工作等几点建议．     

导师负责制下的研究生德育工作新模式探索与思考

现代社会对人才的特殊要求决定了研究生德育工作创新的紧迫性。此研究分析了新时期下导师负责制研究生德育的特点和目前我国研究生德育工作存在的问题,比较了国内现有研究生德育工作的3种模式,提出面对知识创新的导师负责与学校(院)德育专职小组相结合的德育工作创新模式。     

发挥青年教师在研究生德育工作中的作用

随着研究生在校人数的日益增加,研究生德育工作成为一个薄弱环节,研究生德育工作队伍建设面临新的挑战。研究生德育工作难点表现在研究生德育工作机制不健全、研究生来源复杂、培养特殊、群体分散等方面。针对这种状况,青年教师必须积极参与研究生德育工作,发挥积极作用。研究生德育工作应该以导师为主导,充分发挥青年教师的作用,在政策上进行导向,鼓励和支持青年教师参与研究生德育工作,与辅导员协作配合,形成合力,全面为研究生的教育工作提供重要支持。     

培养机制改革视野下的研究生德育工作

指出研究生培养机制改革在充分激发了导师和研究生的积极性,突出并强化了导师的育人作用,拓宽了研究生德育工作的育人平台的同时.高额奖学金的利益驱动也导致研究生德育活动的淡化和人际关系的异化,研究生思想意识功利化和研究生心理压力过大等倾向.为此,提出研究生德育要创新工作思路,实现研究生专业培养与德育工作的良性互动.     

以党建为核心推进研究生德育工作的思考

研究生德育是研究生教育的重要组成部分,如何深化研究生德育工作,是德育工作者思考的重要问题.笔者认为,要以党建为核心,推进新时期研究生德育工作.首先,坚持把研究生党建贯穿于研究生德育工作的全过程;其次,加强研究生党支部建设;最后,加强党员教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用.同时,研究生党建还要围绕研究生德育工作的根本任务,不断加强创新,重点加强研究生党组织在思想建设、组织建设和作风建设方面的创新,促进党建工作的规范化、制度化,并以此带动和促进研究生党建工作.     

对社会生源研究生德育工作的思考

社会生源研究生主要指非应届本科生生源的硕士研究生,作为研究生群体的一部分,社会生源研究生具有背景复杂、阅历丰富等特点。做好社会生源研究生的德育工作必须在把握研究生德育工作一般规律的基础上,充分认识社会生源研究生的特点,掌握社会生源研究生德育工作的特殊规律,不断进行研究生教育管理工作的创新。     

研究生德育功效制约因素及创新基本途径试析

针对研究生德育功效的主要制约因素,指出推进研究生德育工作创新是解决问题的根本出路,也是实现研究生德育目标的内在要求.研究生德育工作创新须坚持系统化原则,明确创新的主要内容及其在创新系统中的地位.     

浅析导师在研究生德育工作中的地位与作用

研究分析了导师在研究生德育工作中的独特地位、优势和职责,提出导师在研究生德育工作中要注重自律和创新的结合。