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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
家园合作是教育的需要,当家长把家中的宝贝送到我们的手中,我们如何让家长对我们的教育充满信心;如何让家长能热心的配合我们的各项工作;如何激发他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。"信任"是桥梁。  相似文献   

2.
如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长,这是教师生命最重要的两大主题,是需要我们用一生的努力去探索的主题。  相似文献   

3.
肖川 《今日教育》2010,(7):68-69
如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长,这是教师生命最重要的两大主题,是需要我们用一生的努力去探索的主题。  相似文献   

4.
从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

5.
《少年科学》2007,(1):23-29
在我们的太阳系,太阳是惟一的恒星。太阳看上去巨大无比,因为它是离地球最近的恒星。我们正在探索有关太阳的更多奥秘,譬如它是如何“工作”的,我们如何利用太阳能。  相似文献   

6.
备课首先要从思想上进行改革,但无论教育如何改革,无论教育如何变化,以人为本是永远不变的,那么,我们最重要的事情是什么也就不言而喻了。具体我们应该如何做呢?  相似文献   

7.
马克思主义价值观对当代大学生的影响探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们如何看待自然界?如何待看待人类社会?如何看待人生?如何看待学习生活?这些问题都会涉及我们的价值观问题.如何树立正确的价值观,正确地对待世界、对待人生,如何实现自身的价值,对我们每一个人特别是大学生来说至关重要.  相似文献   

8.
也说放弃     
张金凤 《老年教育》2007,(12):20-21
从小到大,我们所受的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

9.
张金凤 《教书育人》2007,(10):63-63
从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

10.
一盟 《阅读与鉴赏》2009,(5):22-23,53
①从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。  相似文献   

11.
高职教育人才培养理论探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
高职教育是一个新时代发展的需要,在这样一个大环境下,首先我们要统一思想,要提高教师队伍的政治素质和业务素质,因为思想道德品质是不是过硬,是关系到我们教育战线的关键问题。威海职业技术学院是一个年轻的学校,大专部、技工部、五制部的合并,给我们带来了很多的思考:如何建立一支优秀的教师队伍,如何构建一个科学的高职教育办学模式,如何培育一个良好的校园文化,如何正确培养我们的学生,如何针对高职教育进行课程设置,如何定位我们的人才培养方向等等,都是我们需要探讨、需要解决的问题。  相似文献   

12.
孙振英 《成才之路》2012,(10):84-84
正新课程实施两年多来,我们作为教师,有喜有忧。喜的是新课课程更加符合学生的认知规律,更加贴近我们的生产生活;忧的是,我们如何面对新课程,我们教师应如何开展教育教学工作,才能让学生得到全面发展。我通过这几年对新课程的研究,现就"如何创建高中化学高效课堂"谈谈自己的看法。  相似文献   

13.
大学是一种熏陶,大学是一种感觉,大学也是一种氛围;大学教会我们如何学习,大学教会我们如何生活,大学更教会我们怎样做人。这里的知识是你一辈子都学不完的;在这里,你可以参加集体活动,锻  相似文献   

14.
国际文凭小学项目(PYP)是国际文凭组织为3—12岁学生设计的课程框架。PYP将学生在课堂内外的整个发展过程视为一个探究的过程,设置了六个具有全球影响力的超学科主题——我们是谁、我们身处什么时空、我们如何组织自己、我们如何表达自己、世界如何运作和共享地球,  相似文献   

15.
如何设计充满动感的音乐课堂教学,如何让我们的学生在音乐课中动起来,如何让我们的音乐课真正被学生接受并喜欢?这是每一个音乐教师值得深思并探讨的问题。  相似文献   

16.
如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长,这是教师生命最重要的两大主题,是需要我们用一生的努力去探索的主题。为什么要特别强调教师的幸福人生呢?首先,人是目的。这里的人,是指现实的、具体的个人。它意味着  相似文献   

17.
教师的幸福人生与专业成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖川 《青年教师》2010,(4):16-17
如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长,这是教师生命最重要的两大主题,是需要我们用一生的努力去探索的主题。为什么要特别强调教师的幸福人生呢?首先,“人是目的”。这是启蒙思想家康德提出的重要的思想命题。  相似文献   

18.
李莹 《内蒙古教育》2012,(14):53-54
随着新课程改革的不断深入,如何突出教材的实效性是我们一线教师关注的主要课题。在使用人教版语文教材的过程中究竟如何挖掘教材的实效性呢?下面,我就结合自己的教学实践与体会,谈谈我是如何利用新课程标准的理念处理教材和使用教材的。在关注学生知识积累的同时,我们也在关注着学生能力的变化。在使用新教材的过程中,向我们广大一线教师提出了更高的要求,这给我们提出了这样一个问题:在实行新课改革以后如何扎实有效地使用教材,完成编写者的编写意图,是我们比较关注的问题。  相似文献   

19.
当代著名诗人流沙河在《理想》一诗中写道:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。树立恰当而远大的理想,是我们精彩人生的重要法宝。我们该如何认识和实现自己的理想?如何看待我们社会和国家的理想?当自己的理想和社会、国家的理想冲突时,我们又应当如何正确选择?……放飞人生...  相似文献   

20.
关于阿尔都塞的主体建构理论为我们揭开意识形态如何作用于现实社会,阿尔都塞对于现存的教育制度剖析是独到的,他为我们展现了我们是如何在当今的教育体系下被塑造成为符合统治阶级意志产物的,同时也为我们重新去探索意识形态新的职能提供了前提。  相似文献   

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