我国青少年足球竞训体系与管理体制

进行足球职业化改革,建立完整且相对稳定的青少年竞训体系,对我国青少年足球运动的普及与提高起着重要的作用,也是实现我国足球可持续发展的关键所在。我国足球经历了十余年的改革,现已逐渐形成了日渐完善的青少年足球培养体系与管理体制。对我国青少年足球竞赛和训体系进行了分析与探讨,揭示了现阶段我国青少年足球竞赛训练体系和管理机制的现状及存在的问题,旨在为我国青少年足球后备人才培养提供参考。     

中国青少年足球战略性训练理念的实践特征

青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练理念的落后。在落后训练理念指导下成长的青少年球员，成年后的比赛理念也必是一种落后的理念，使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对我国青少年足球训练中的战略性问题进行分析，试图理清弊端，为进行有效的训练，提高中国足球水平提供借鉴。     

我国青少年足球训练理念的研究

今天中国足球发展水平与世界足球强国发展水平差距不断加大,其中一个重要原因是中国足球发展忽略了对青少年阶段足球训练理念的研究,从而导致长期在落后训练理念主导下我国青少年球员训练效果不佳的结果。运用文献资料、专家访谈法、录像观察法等方法,根据现代足球项目发展的特征及规律对青少年足球训练理念进行综合研究,旨在为我国青少年足球训练理念研究提供参考。     

新疆维吾尔自治区培养男子青少年足球运动员存在的问题和发展对策研究

对新疆培养青少年男子足球运动员中的训练管理体制、培养模式、队伍数量、队员人数及其分布、民族比例、基础设施、教练员、比赛等方面进行分析。研究表明,新疆青少年培养存在训练管理体制不健全,队伍及人数分布不均匀,队伍结构不合理,科学选材力度不够,地器场材等基础设施缺乏,缺乏高水平足球教练员,青少年足球比赛欠缺等问题。     

影响上海市足球后备人才培养的若干问题研究

采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法．对上海市青少年足球业余训练状况进行研究。结果发现：训练管理体制不健全，训练与文化学习不协调。训练收费过高和教练员队伍素质较低是影响上海市足球后备人才培养的主要问题．并针对这些问题，提出相应的建议。     

中日青少年足球后备人才培养状况比较分析

采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对中日两国青少年足球后备人才培养中的足球训练、文化学习、全面发展、社会实践、家庭生活等方面进行比较分析。认为:应学习和借鉴日本青少年足球后备人才培养的成功经验,完善我国足球训练体制;提高青少年足球运动员的文化素质;促进青少年足球运动员全面发展;在普及的基础上提高足球运动水平等。     

如何培养青少年足球运动员的战术意识

我国足球运动水平要实现“冲出亚洲，走向世界”，重要的基础是青少年足球运动员的培养。所以，青少年足球运动员的训练是一项艰巨的、繁重的任务。只有具备战术意识的青少年足球运动员，才能适应今后更高水平的训练和比赛，才能跟上发展趋势的步伐。     

浅谈青少年足球运动员体能训练

在青少年足球比赛中,运动员的体能训练水平起着决定性的作用,体能训练是技能训练的基础。本文通过研究相关文献,了解和掌握青少年足球运动员的训练特点,结合自己所学知识,对训练过程中存在的相关问题进行分析、总结,旨在为提高我国青少年足球训练提出参考性建议。     

我国青少年足球训练适宜负荷原则的研究

我国青少年足球训练负荷量和负荷强度搭配不合理，训练时间长但强度小，不利于运动员竞技能力的提高；青少年足球训练适宜负荷方面的理论研究水平落后。     

辽宁省青少年足球训练管理体制利弊分析

采用问卷调查法和访问法，对辽宁省青少年足球训练管理体制进行利弊分析。     

中国青少年女子足球运动整体概况及发展策略思考

通过文献资料调研、问卷调查、调查访问,获取了中国青少年女子足球运动有关管理、人员队伍建设、训练、竞赛、经费投入、场地设施等宝贵的第一手资料,本着实事求是、持续发展和培养人才的原则,根据中国国情和中国青少年女子足球运动的概况,制定出中国青少年女子足球运动的指导思想,在此思想指导下,借鉴国外一些国家青少年女子足球运动发展经验以及国内若干地区女子足球运动发展经验,提出具体的工作措施,为我国青少年女子足球运动的可持续发展提供参考与保障。     

东北三省高级中学课余足球训练现状研究

本文在参阅大量相关文献的基础上,通过专家调查法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,揭示东北三省高中课余足球训练的现状,分析影响其现状的因素。并得出东北三省高中男子课余足球训练开展不均衡,整体水平较差。     

现代青少年足球的训练方法理念

球员青少年时期的训练效果决定着其成年后的竞技能力，然而中国足球在国际大赛上的成绩表现使国人痛苦意识到，落后的根本原因源于数十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练方法理念的落后。本文国内外训练方法理念的比较，得出我国青少年足球训练中存在急功近利的思想，以及训练方法不依据青少年身心规律来制定，建议我国青少年应根据自身情况学习国外先进的训练理念与方法。     

相对年龄影响足球运动员选材制度调控策略的研究——兼述对我国青少年儿童足球运动员选材制度改革的启示

通过文献分析和实证研究等方法分析相对年龄对青少年儿童足球运动员选材制度产生的负面影响,并从当前训练和竞赛的分组入选制度方面进行研究.研究认为,改革基于日历年龄的分组入选制度、采用基于生物年龄的分组入选制度、采用多重标准的分组入选制度,可提高青少年儿童足球运动员选材的成功率.     

前南斯拉夫教练可可维奇带训上海十运男足的训练特点与方法

本文通过对前南斯拉夫可可维奇带训上海十运会男足训练中周期阶段的划分及特点、各阶段训练方法与手段进行总结分析,从中探讨青少年足球训练先进的思路和方法,为我国青少年足球训练工作的开展提供参考。     

新疆维吾尔自治区足球后备人才培养现状的调查研究

以新疆15个地、州、市的37个青少年足球训练单位共74支青少年男、女足球队为研究对象,对新疆培养足球后备人才中的训练管理体制、培养模式、队伍人员状况进行调查研究,分析其存在的主要问题,并提出建议。     

现阶段我国学校足球业余训练的现状与发展对策

采用文献资料法、专家访谈法,对我国足球职业化改革8年来的学校业余训练工作进行较为全面的概括与总结,阐明我国目前学校足球业余训练工作的现状和存在问题,通过分析产生原因,提出了若干改革的发展对策:切实把学校足球工作放在培养足球后备人才的首位;深化"体教结合"的办训模式;调整参与学校足球业余训练各方面的利益.     

中国少年足球存在的问题研究——以中俄少年足球赛为例

少年足球运动员的培养,是足球后备力量建设过程中一个最重要阶段,在青少年足球发展进程中起着举足轻重的作用。以中俄少年足球赛为例,运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法对我国少年足球存在的差距进行分析,并提出建议性的对策,旨在提高我国少年足球运动训练科学化的程度。结论:1.存在问题:体能;足球基础、技术基本功;战术意识和战术配合,团队合作;心理素质;思想、理念方面。2.对策:提高体能素质;夯实基础;培养团队合作精神;加强情绪调控、拼搏意识和竞争意识的培养;正确引导。     

相对年龄对我国优秀青少年男子足球运动员选材影响的实证研究

以2005年在中国足协注册的8283名男子足球运动员为研究对象,发现在我国优秀青少年男子足球运动员选材评价系统中存在相对年龄的影响,并对其产生的机制进行解释,进而制定相关的对策进行调控。