试论我国高校数字化校园建设模式

数字化校园是高校信息化建设过程中的必然阶段,高校的数字化校园建设是一个投资巨大,持续周期长的系统工程,文章总结了目前国内高校数字化校园建设的现状,探讨了高校进行数字化校园建设的指导思想,最后给出了一个数字化校园建设模式,希望能为高校数字化校园建设提供一些参考.     

和谐校园文化与和谐校园

构建社会主义和谐社会是社会稳定和发展的需要,教育的发展又提出了创建和谐校园的历史要求.而和谐的校园文化是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式.和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设.     

加强大学生诚信教育大力营造校园和谐环境

和谐校园是和谐社会的有机组成部分,开展大学生诚信教育是构建和谐校园的必然要求,高校的纪检组织要认真履行纪检教育职能,在构建和谐校园过程中发挥作用.     

加强高职学生礼仪教育的必要性及途径

加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设.转换礼仪教学模式,利用新生的校园电子网络环境,更新礼仪教育理念,发挥校园优势,营造良好氛围,是加强高职学生礼仪教育的必要途径.     

新建本科院校之和谐校园论

“和谐校园“是教育和谐的具体体现,它直接表征着教育和谐及其实现度.创建和谐的院校是社会主义和谐社会的发展和提高高校软实力的必然要求.要构建和谐的校园,必须对新建本科院校的特点及其校园文化建设的要求达成共识.     

探索高校精神文明建设,构建和谐校园的思路

高校是实施教育教学活动的社会组织和机构,担负着构建和谐社会的使命.和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,是师生和谐发展的重要场所.文章论述了和谐校园的基本内涵,指出了高校精神文明建设在构建和谐校园中的特殊作用和地位.     

构建和谐校园之大学生心理健康教育问题研究

加强和改进大学生心理健康教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐校园的必然要求.为使我们对构建和谐校园目标下的大学生心理健康教育的认识更富有针对性和现实性,需要以构建和谐校园的理念来认识大学生心理健康教育,找到其"不和谐"的症结所在,探求加强和改进大学生心理健康教育的实践路径,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生和谐的人际交往能力,增强大学生心理调适能力和环境适应能力,促进大学生全面协调发展.     

和谐校园建设之维权研究

和谐校园建设与教育教学改革,坚持马克思主义中国化的理论成果为指导,坚定不移落实科学发展观,基层工会在促进和谐校园建设与教育教学改革中真正依法维护好、发展好、实现好教职工的根本利益.     

创新高职院校德育工作,积极推进和谐校园建设

建设社会主义和谐校园既是构建和谐社会的重要组成部分,也是高等教育发展的必然要求.根据高职教育的特点和实际,创新德育工作,全面推进和谐校园建设,是高职院校当前面临的一项十分迫切的重要课题.     

认真履行工会职责推动和谐校园建设

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分.学校工会如何准确定位,认真履行自身职能和充分发挥作用,把全体教师的力量和智慧凝聚到教育事业发展的目标上来,从而推进和谐校园的建设.文章对此进行了探讨.     

人的和谐是构建和谐校园的基石

和谐的人际关系是构建和谐校园的坚实基石.工会组织在构建校园和谐人际关系中,必须引导全体教职工形成统一的价值取向和办学理念,建立同舟共济、团结奋斗的优秀团队,坚持以人为本,营造有利于学生全面发展的育人环境.全面提高教育教学质量,保证学校持续稳定健康发展.     

中职学校环境育人的探讨与实践——创造健康文明的校园环境

德育教育已经成为中职学校教育的首要任务,校园的环境对学生的德育教育具有潜移默化的作用.文章对当前中职学校校风中存在的一些问题进行了分析,探讨了如何创建文明健康的校园环境,净化校园环境以及创造文明的校园氛围的重要性.     

高校大学生挫折教育工作初探

挫折的普遍性及大学生心理的脆弱性决定了高校实施耐挫教育的重要性.文章针对近年大学校园频频出现的校园悲剧进行分析,高校开展挫折教育势在必行.     

高职院校构建数字化校园问题探析

随着国家现代远程教育工程的实施,数字化教育在我国飞速发展,并且发挥着日益重要的作用.在这种背景下,高职院校通过数字化网络平台,实现日常办公、教务管理、学生管理、人事管理、校产管理、财务管理、图书管理以及安全保卫管理等方面的全面数字化是一种必然趋势.     

构建高职和谐校园应处理好六种关系

伴随着<国务院关于大力发展职业教育的决定>的出台和全国职教工作会议的召开,职业教育越来越受到人们的关注,再次迎来了一个飞速发展的机遇.然而机遇与挑战同在,高职教育要抓住机遇、迎接挑战、促进发展惟有适应经济社会的发展,坚持以科学发展观为指导,在高职办学指导思想、专业设置、教育教学质量、基本建设、内外环境、功能等各方面要正确处理好多种关系,积极构建和谐校园.自觉构建和谐校园是促进高职院校和谐发展的根本途径.     

当代大学生感恩缺失及矫治研究

感恩的心态是社会文明发展和人与人之间和睦融洽的重要因素.由于独生子女越来越多、片面教育取向产生偏差等原因,感恩心态的培育成为高校德育教育的热点.文章从传统感恩道德教育、综合教育、校园感恩文化培育等方面进行了矫治研究.     

加强大学生诚信教育 大力营造校园和谐环境

和谐校园是和谐社会的有机组成部分,开展大学生诚信教育是构建和谐校园的必然要求,高校的纪检组织要认真履行纪检教育职能,在构建和谐校园过程中发挥作用。     

构建和谐校园探讨

学校是培养人的重要场所,科学发展观把“以人为本“作为自己的本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点;同时学校是引领社会发展与文明的机构,是社会的重要组成部分,没有和谐的校园,就没有和谐的社会.构建和谐校园,优化育人环境对当代大学生的身心健康有着重要的影响,也是加快教育事业发展的基石.     

和谐校园文化与和谐校园

构建社会主义和谐社会是社会稳定和发展的需要,教育的发展又提出了创建和谐校园的历史要求。而和谐的校园文化是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设。     

校园不安全因素分析

最近几年,有关校园的安全事件屡见报端,而且每年的数量呈上升趋势.如何解决校园安全问题,需要我们从把握校园开始,进而把握校园安全,分析校园的不安全因素,并找到相关的措施.