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《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
在艺术类高等院校里面,学生们个性上的特点,给管理工作者的工作带来一定挑战,并且最新的媒体形式发展快速,给学生们的生活学习带来一定影响,进而学生管理方式方法也需要与时俱进。本文分析了艺术类大学生的个性特点和新媒体环境给艺术类大学生带来的影响,并探究了工作策略。 相似文献
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职业中学学生的失范行为不仅会给学生自身带来不利影响,而且会阻碍学校各方面工作的进展,给学校的社会声誉带来影响,甚至给和谐社会的构建带来不和谐的因素。职业中学要抓好德育工作,避免学生失范行为的发生。学校应分析学生的常见失范行为及其成因,并针对性地采取预防策略,遏制学生行为失范现象的继续增加。 相似文献
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随着信息时代的到来,网络技术高速发展,互联网给高职院校学生的思想意识和行为方式等方面带来了深刻的影响。本文就学生的自身特点和网络文化给学生带来的影响等方面来探讨高职思想政治教育工作中出现的问题以及问题的解决办法。 相似文献
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学生在网络环境中或多或少会受到一定的影响,其影响有好的也有不好的。这就要求学校要对学生进行正确引导与管理,尽量避免消极影响,让互联网助力学校来管理学生。本文具体谈谈网络环境给学生带来的好处与坏处,以及网络环境给学校管理带来的影响,分析网络环境下学校进行正确管理的必要性。一、网络对学生的影响1.积极影响。 相似文献
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金融危机旋涡中的美国高等教育 总被引:5,自引:1,他引:4
美国经济危机给美国高等教育带来的影响正在显现,危机给美国大学造成财产损失,给学生带来求学的困难,使学校管理面临挑战.危机引起了学校管理者的反思,人们正在努力应对可能造成的各种影响. 相似文献
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张雪 《南昌教育学院学报》2013,(8):140+144
小学生正处于心智尚未成熟的时期,这个时期教师对学生的影响也就显得尤为显著,教师的一言一行不仅成为了学生效仿学习的榜样,同时也可能会给儿童自尊心、自信心的发展带来正面或负面的影响。文章从教师自身言语行为出发,突出教师良好的言行给学生带来的积极影响,以及不良的言行对学生的心理发展带来的伤害,使教师能更好地权衡利弊,达到教育目的的同时,保护好学生,使他们的身心不受伤害。 相似文献
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随着我国社会进入从传统向现代、由计划向市场的转型期,经济全球化、信息网络化对学生的影响日益加深,给学生思想道德教育带来了严峻的挑战。同时由于职业教育教育模式和主体的特殊性,也给学生思想道德教育带来了一定难度。 相似文献
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教师都希望自己的课堂教学给学生以震撼力,给学生带来影响。但现实中,历史课堂教学是尴尬的,喜爱历史课的学生并不多。那么。怎样才能使历史课充满震撼力呢? 相似文献
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王晓燕 《中国科教创新导刊》2009,(9):159-159
互联网以其不可抵挡的影响力,将触角伸入到社会生活的各个领域,它给人类社会带来方便的同时,也给人类社会带来了消极的影响,尤其是对青少年学生的心理产生了很大的影响。 相似文献
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新媒体背景下高职院校学生思想政治状况的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查的方式对新媒体背景下高职院校学生的思想政治状况进行了调查,调查显示,高职院校学生广泛使用新媒体,新媒体的使用给学生们带来积极影响的同时也带来了很多不利影响,在此调查基础上提出了做好新媒体背景下高职院校学生思想政治教育工作的对策。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
近年来,全国发生的学生人身伤害事故,令人触目惊心。学生一旦发生意外伤害,会给家庭带来难以弥补的伤害,让学校处于被动地位,甚至影响正常的教育教学秩序,给社会带来许多不稳定因素。然而,很多学生安全事故源于成人的麻痹大意,源于学生缺少安全意识,源于在事故发生的过程中,许多学生缺乏正确的自救技能。 相似文献
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我国当前改革开放的深入、经济体制的转型,给中职学生带来了广阔的发展空间;同时社会不良思潮、腐败现象给中职学生的思想认知、人生信仰和行为方式带来了深刻的影响。作者总结了当前中职学生的思想品德现状,试图从社会环境、学校德育、家庭教育及中职学生自身素质方面寻求教育对策。 相似文献
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寇雁峰 《漯河职业技术学院学报》2014,(1):149-150
手机新媒体在高校校园的普及和推广,极大地影响了学生的校园生活和学习。手机新媒体的传递速度快、传递准确和交互及时等特点为学生的学习和生活带来了一定的积极影响,同时也带来了一些消极影响,这些消极影响给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。面对手机新媒体给高校思想政治教育工作带来的新挑战,要充分利用手机新媒体的优势和积极作用,提高大学生的思想政治素质。 相似文献
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科学教育的发展也在适应着电子技术给它带来的变革。生物学是以实验为主的一门学科,无疑多媒体的出现给生物教学带来巨大的影响。本文结合实际的中学生物教学,从多媒体生物教学中的优缺点辩证阐述了多媒体对生物教学的影响。从而引起对多媒体的合理使用重视,能够真正发挥多媒体优势,全面提高学生的综合能力、学生的智力和学生整体素质。 相似文献
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顾晓莉 《读与写:教育教学刊》2009,6(1)
在小学语文课堂教学中,"互动"的出现给小学的课堂带来了变化,使得课堂更为精彩、活泼、有效,给教育教学带来不可估量的影响,对学生的主体的发挥、思维创新能力的培养与发展也起着重要作用,使课堂真正成为学生学习的天堂. 相似文献
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近年来,中小学学生伤害事故频繁发生,给学生、学校、家庭带来了巨大危害,给社会造成了不利影响,引起了全社会的关注。当今强化管理、加强立法、制定中小学校学生伤害事故处理办法.迫在眉睫。 相似文献