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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
以林书豪为具体文本,分析了体育明星“奇观化”的演变过程,指出了这种奇观现象的背后是现代社会的媒介化、体育运动的商业化以及体育、体育明星和媒体的相互生存依赖.当代体育文化正逐渐向信息与娱乐结合的“奇观化”转向,在一定程度上已经成为被媒体“浸蚀”后的明星文化.认为:体育文化只有植根于大众和当代主流的社会文化,体现当代的社会价值才会有生命力.我国的体育文化应该体现中国的现代化进取精神,形成有中国特色的体育媒体文化.  相似文献   

2.
于全球化与本土化之间寻找话语实践的张力空间,既是我国主流媒体国际传播的难点,也是突破点。基于球土化理论,以3家主流媒体官方推特(Twitter,现更名为X)账号有关北京冬奥会的相关报道为样本,采用定性比较分析法,对影响我国主流媒体体育国际传播话语实践的主要因素及组态路径进行考察,尝试析出体育国际传播实践层面“全球”与“中国”的接合之道。分析发现,主流媒体体育国际传播话语实践成效的取得主要依靠两组“可选择”组态路径,即“自述”中的全球话语调用与本土化转译“、他述”中的本土立场抒发与“全球中国”构建。研究认为,球土化理论不仅为我国主流媒体的体育国际传播话语实践提供了路径指引,其内在逻辑更是在复杂国际环境中传播中国声音的基本准则。遵循价值逻辑隐而不彰、实践逻辑融通中外的话语实践进路,或可成为优化我国体育国际传播的行动参考。  相似文献   

3.
我国体育报刊产业化发展现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国的体育报刊发展情况如何,体育报刊如何适应人们的需要,成为报刊发展过程遇到的新问题。特别是在互联网的冲击下,如何发挥自身的优势留住更多的读者,将是体育报刊面临的新的挑战。一、体育报刊发展概况1.综合性报纸(包括日报和晚报)体育专版、专栏目前,我国有体育专业报纸50余种。另外,综合性报纸大部分都辟有体育专版。80年代以前,全国只有一家全国性体育专业报纸——《体育报》。自80年代起,一些全国性报纸陆续开辟了体育版或体育专栏。如《人民日报》的“体育之角”、《中国青年报》的“体育爱好者”、《光明日…  相似文献   

4.
《体育与科学》2015,(3):74-78
依据相关历史文献,对我国抗日战争时期体育报刊的内迁以及在战时陪都重庆创办的两份重要体育报刊——《中国滑翔》、《体育通讯》的出版情况进行考证,并比较了这两份体育报刊与抗战前最有影响力的体育报刊——《勤奋体育月报》在经营理念和体育报道内容上的异同点,探讨了这一时期体育报刊的出版对弘扬爱国思想、传播体育知识的进步意义,从侧面对民国时期我国体育报刊出版事业进行阐述。  相似文献   

5.
文章以当前体育报刊中存在的“文字暴力”现象为视角,研究了体育报刊“文字暴力”现象的危害及与2008年北京奥运会“人文奥运”理念的抵触,提出应重视并抵制体育报刊中的“文字暴力”现象,彰显“人文奥运”理念精髓,为2008年北京奥运会的举办创建良好的体育宣传报道环境。  相似文献   

6.
由全国省市体育报刊协会和广东省东莞市篁村综合开发总公司联合举办的“隆泰杯”首届全国省市体育报刊好新闻评选结果今已揭晓。这是建国四十多年来,我国省市体育报刊优秀作品首次大检阅,评选结果公布后将举行颁奖仪式。  相似文献   

7.
丁俊 《湖北体育科技》2013,32(6):478-479
运用文献资料、逻辑分析等方法研究我国体育传媒发展现状、存在问题和发展趋势。当前,我国体育传媒形式多样,结构较为完善;体育传媒市场形成,多元价值初显;体育媒体国际化程度提高,行业竞争激烈;传播格调趋向低俗化,恶性竞争使报道失实;体育传媒专业人才缺乏,体育传播内容单一化。未来我国体育传媒的深度报道将得到加强,庸俗化和娱乐化倾向将得到遏制;体育传媒的资源重组与整合步伐加快,经营业务走向多元化。  相似文献   

8.
郑和明  俞林 《体育科研》2019,(5):36-42, 50
媒体消费是青少年乐于选择的休闲形式,“日常生活媒介化”成为当前青少年的基本生存事实,青少年体育参与和消费行为的产生不是与生俱来的,那么媒体消费是否能对青少年的体育行为带来有益的影响?如何设计媒体内容才能更利于青少年接受并转化成积极行动?以青少年消费《灌篮高手》后产生体育行为的既定事实为研究起点,通过文献资料法、德尔菲法、内容分析法等,运用使用与满足、创新扩散等社会传播学理论进行青少年媒体消费促体育行为的成因解读,得出:媒体消费内容中“角色互换”与“知识启蒙”使青少年获得了使用满足,而“人际传播”和“个体从众”促使青少年产生体育行为的创新扩散。两者间形成良好互动,有利于体育参与和消费行为保持持续的生命力,以期为将来体育媒体产品的设计、体育行为的激发、体育人口的增量提供理论支持。  相似文献   

9.
我国体育大众传播中泛娱乐化的传播学解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用数理分析法、逻辑分析法和传播学的"内容分析法"分析我国体育大众传播中的"泛娱乐化"现象.从体育泛娱乐新闻报道产生的机制、传播者、受众以及体育媒体等角度进行解析,认为体育大众传播的泛娱乐化是众多体育媒体对受众病态心理做出的呼应,体育新闻的娱乐价值已经脱离了体育娱乐本质.  相似文献   

10.
随着第29届奥运会、第13届残奥会在北京的成功举办,我国体育媒体经历了一次重大的考验,在吸收国外先进经验的同时,也发现了自身存在的不足.大众媒体推动了体育的发展;体育媒体报道过于娱乐化、体育媒体专业性不强;体育媒体传播理念相对单一等.建议加快培养新型的体育传媒人才、加强与国际体育传媒合作、完善配套立法等.  相似文献   

11.
采用文献资料法,剖析媒介体育的含义,并对媒介体育消费的主客体特性进行分析,描述媒介体育消费的逻辑过程。认为:体育仍然是"媒介体育"的核心,媒介扮演的是一个"文化中介"的角色;媒介体育消费者既是体育消费者,又是媒介消费者,但本质上,还是体育消费者;媒介体育消费真正的客体是"意义";媒介体育消费要经历一个阅听、获得意义、再生产的过程。在此基础上提出了针对媒介体育的一些基本营销对策。  相似文献   

12.
Several studies demonstrate that Sport Education supports the development of an authentic experience of sport. Social media has the potential to further the development of an authentic sport experience since it is a key aspect of contemporary sport culture and can be a space for individuals to interact during the Sport Education. Yet the evidence-base on the use of social media within Sport Education is limited. The purpose of this study was to explore how social media supports the development of an authentic sport experience within Sport Education. The context of this study was within a female recreational community sport futsal club. Players engaged with Sport Education as a focus for their sessions for 13 weeks. The Sport Education season embedded the six key features. During the Sport Education season, players interacted with each other through Facebook. Data were generated from; (1) researcher/player field journal, (2) Facebook posts and (3) post-season player interviews. Data analysis involved inductive, constant comparison and member-checking methods. Results showed that players’ uses of Facebook supported the development of an authentic sport experience. Players’ uses of Facebook strengthened the development of three key Sport Education features; affiliation, festivity and season. Based on the limited amount of research on the impact of social media within Sport Education and community sport, future studies should continue to examine the effectiveness of social media as an interactional tool to enhance the development of an authentic sport experience.  相似文献   

13.
缪佳 《体育科研》2011,32(5):60-62
体育是德国电视媒体发展主要推动力,体育电视媒体的发展在经历了政府垄断和自治公立体制的两个历史阶段之后,形成了适应现代市场竞争需求的双轨制发展模式。德国体育电视媒体以电视广播和体育两大文化领域发展为基础,与德国的政治体制一脉相承,体现了高度自治、竞争制衡、公益福利性的特点,利用文献分析法,通过对于德国体育电视历史发展和现状的相关研究文献和资料进行理论分析,并以最具代表性的足球为例进行阐述。揭示了德国体育电视媒体社会化发展的特征。  相似文献   

14.
The ongoing e-sports debate exemplifies an urgent problem regarding the scientific denial of a valid definiton of sport. Focusing on current contributions to the e-sports discussion and a publication by Manfred Franz and Detlef Köpke (“Neue Denkwege im Sport”), the given paper emphasizes the need for a basic discussion about the definition of sport itself.  相似文献   

15.
体育媒介的理论溯源及与传统媒介关系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李传武  赵歌  王建强 《体育科学》2007,27(1):85-89,96
运用传播学的相关理论,详细探讨了体育传媒产生的理论来源,并运用实际案例——奥运的形成机制和交易形式来验证体育媒介存在的合理性。体育传媒与传统媒介是紧密联系的,体育传媒和传统媒介的结合产生了体育报刊、体育电视以及体育网站。从某种意义上来说,体育报刊、体育电视、体育网站作为体育媒介的重要延伸和组成部分,增加了体育传媒的传播广度和深度,近几年也出现了新的发展趋势。  相似文献   

16.
体育消费市场是随着我国经济增长兴起的一个具有竞争力的市场,文章以桂林市中学生为研究对象,以中学生体育消费的基本特征为研究内容,运用科学的研究方法,对桂林市中学生体育消费的状况和存在的问题进行深入分析,并提出相应对策,为促进桂林市中学体育教育适应社会发展和桂林市体育消费市场良性发展提供参考。  相似文献   

17.
陈伟  郝勤 《体育科学》2006,26(6):6-11
通过查阅国内、外有关资料并在此基础上进行分析研究,对体育传播学这一新兴学科的基本理论问题进行阐述;对目前国内、外体育传播学研究的历史与现状进行总结;对体育传播的特征尤其是体育传播学的重要理论之一——体育信息与符号特征进行探讨。研究认为,体育传播是指以体育为传播媒介和传播内容的信息传播活动与行为。体育传播学是以体育的传播现象与规律作为研究对象的学科体系。研究指出,体育的本质是传播。体育既是传播媒介,同时又是传播内容。体育传播的重要特点之一,是以非语言符号作为主要传播介质。  相似文献   

18.
构建三峡地区体育旅游经济圈的SWOT分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
对构建三峡地区体育旅游经济圈的优势、劣势以及当前所面临的机遇和挑战进行了分析,旨在通过有关研究拓宽思路,整合资源,使长江三峡体育旅游能更好地持续发展。应树立三峡体育旅游形象,充分挖掘巨大的市场潜力,提高三峡体育旅游竞争力,力争使三峡体育旅游圈成为实力较强的品牌区域。  相似文献   

19.
赵阳 《体育科研》2024,(1):66-77
社交媒体时代,体育内容极易在全球用户间形成口碑传播,体育口碑传播在提升我国文化软实力和国际话语权方面发挥重要作用。基于文献计量方法,旨在梳理体育口碑传播研究的内涵特征和发展脉络,对比国内外研究、体育口碑与口碑的研究,整理体育口碑传播研究的进路框架,以期推动理论研究发展。发现:体育口碑传播研究的特色体现在对无形服务、赞助效果等问题的识别,以及体育形象、具身体验对传播过程的影响等。通过归纳常见的测量方法,本研究提出“口碑传播意愿”和“口碑接收影响”可作为体育口碑传播效果的主要测量维度。基于“前因后果×传接双方×上下层次”的矩阵分析,本研究在体育用户需求与行为模式、体育口碑传播情境化和体育赛事传播与声誉治理方面提出了未来研究的命题与思考。  相似文献   

20.
The three British Sports Councils are instrumental in developing the policy landscape for sport and physical education (PE). They aspire to equality between the sexes in ‘sport and physical recreation’ (SPR), in keeping with their Royal Charters [Sport England. (1996/2009). Royal Charter of English Sports Council (Sport England). Retrieved from https://www.sportengland.org/media/10309/consolidated-royal-charter.pdf; Sport Scotland. (1996). The Royal Charter for the Scottish Sports Council. Retrieved from http://www.sportscotland.org.uk/sportscotland/Documents/Resources/sportscotlandRoyalCharter.pdf; Sport Wales. (1997). The Royal Charter of the Sports Council for Wales. Retrieved from http://sport.wales/media/128780/royal%20charter.doc] and the Equality Act [HM Government. (2010). Equality Act 2010. London: TSO. Retrieved from http://www.legislation.gov.uk/ukpga/2010/15/pdfs/ukpga_20100015_en.pdf]. As public bodies they are committed to eliminating direct and indirect discrimination in provision, and advancing equality. One of their main functions is the distribution of public money, and all collect participation data detailing the different SPR choices of the sexes. These are primary planning tools in the three home countries. This paper investigates whether equality in relation to sex is considered a ‘first-order’ question of distributive justice for the Councils. Therefore, the funding awarded to the top SPR preferences by sex for each Country is presented. Defining SPR determines eligibility for funding and the boundaries of the SPR infrastructure which influences and interfaces with sport, school sport and PE. Consequently, critical feminist political and economic theory is used to evaluate the Councils’ framing of SPR and equality in relation to sex. Male preferences are disproportionately grant-aided leaving those of females significantly under-funded. Although the remit of the Councils is ‘sport and physical recreation’ this is usually reframed by them as ‘sport’. Equality is generally considered a second-order question of justice, and outsourced to national governing bodies of sport. Further dance, one of the most popular female SPR activities for girls, has not, until 2016, been designated as SPR in England and has been ineligible for funding. These policies suggest indirect discrimination against women and girls who disproportionately prefer physical recreation and dance to competitive sport. Therefore, the Sports Councils and/or overarching government departments may not be fulfilling their legal requirements under the Equality Act.  相似文献   

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