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客观、公正、准确的独立学院无形资产评估是促进独立学院健康可持续发展的基础.独立学院无形资产评估中存在产权不明晰、法律依据缺乏等问题,应通过健全相应的法制法规体系、建立专门的社会评估机构、明确产权归属等途径,构建科学完善的独立学院无形资产评估体系. 相似文献
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产权明晰是独立学院存在的前提和健康发展的保障。《独立学院设置与管理办法》设计了"办理资产过户——建立产权结构——允许合法收益"三步走的独立学院产权制度构建路径,但在现实操作中亟须解决公有资产参与办学、无形资产作价、独立学院法人主体资格等三大障碍,以进一步完善产权制度构建路径,促进独立学院健康发展。 相似文献
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通过对独立学院竞争力内涵的研究,得出办学定位、专业建设、师资队伍和参与社会合作是影响独立学院竞争力的四大因素.在此基础上,通过设计相对完善的竞争力评价指标体系,运用主成分分析法对所选取的7所独立学院竞争力进行测算,并深入比较该指标体系与现有指标体系在实际测算独立学院竞争力上的优势,从实证角度为研究独立学院的竞争力提供参考依据和方法. 相似文献
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于涛 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(4):62-64
深入研究独立学院办学特色,探索适合独立学院办学水平评估的办法和措施,对规范和提高独立学院办学水平,实现我国高等教育改革事业的可持续发展,意义重大。独立学院办学水平评估指标体系的制定,应参照教育部有关普通高等学校本科教学水平评估指标体系,体现独立学院的办学体制特征。 相似文献
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无形资产的价值长期以来没有引起人们的重视,国有企业尤其如此,导致国有资产的大量流失。因此,必须提高对无形资产价值和地位重要性的认识,增强保护意识;把握无形资产的评估标准、方法,科学地进行评估;建立健全法律制度、加强立法保护;完善对无形资产的清查评估机构体系,建立相应的考核晋级制度;加强对无形资产的研究和管理,杜绝国有资产的流失。 相似文献
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构建合理、人性化的独立学院教师绩效考核与指标体系,并据此对独立学院聘用教师进行全面考核与评估,对考核结果进行反馈,可提高独立学院整体办学效能。结合实际工作,探讨构建独立学院聘用教师绩效考核与评估体系的制定,具有重要实际意义和参考价值。 相似文献
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陈锋 《钦州师专钦州教院学报》1998,13(3):14-18
无形资产的价值长期以来没有引起人们的重视,国有企业尤其如此,导致国有资产的大量流失。因此,必须提高对无形资产价值和地位重要性的认识,增强保护意识;把握无形资产的评估标准、方法,科学地进行评估;建立健全法律制度、加强立法保护;完善对无形资产的清查评估机构体系,建立相应的考核晋级制度;加强对无形资产的研究和管理,杜绝国有资产的流失。 相似文献
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构建合理、人性化的独立学院教师绩效考核与指标体系.并据此对独立学院聘用教师进行全面考核与评估.对考核结果进行反馈.可提高独立学院整体办学效能。结合实际工作.探讨构建独立学院聘用教师绩效考核与评估体系的制定.具有重要实际意义和参考价值. 相似文献
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本文分析了独立学院教育工作合格评估指标体系(第六稿)的不足并提出改进意见,以期有关部门尽快确立更为科学合理的独立学院教育工作合格评估指标体系,指导并推进独立学院的建设发展。 相似文献
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我国在引进外资的过程中 ,国有无形资产流失严重。其成因和流失渠道是多方面的。对此 ,应采取以下防范措施 :转变立法指导思想 ,高度重视国有无形资产的价值和立法 ;加强和完善引进外资中国有无形资产管理保护的专门立法 ;实现法律的系统化和完备化 ;加快国有无形资产评估的中介机构的建设 ;健全国有无形资产产权管理体制 ;完善外商投资企业的组织机构 ;严厉打击导致国有无形资产流失的违法犯罪活动。 相似文献
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当前我国学科评估存在“学科评估”名称乱用、概念内涵不清、指标体系混乱、评估方法不当等突出问题,迫切需要在学理上予以厘清。“学科评估”按政府、第三方社会机构和高校三类实施主体,在名称上分别对应于学位点合格评估、学科水平评估和学位点自我评估;三类“学科评估”在内涵上有其内涵外延与特征;现行三类评估在指标体系的整体设计及具体指标体系内容上需要调整和完善。 相似文献
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卢娜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(6)
目前,我国高等教育评估还存在诸多不完善的地方,如问责制度缺失,评估对高等教育整体和长期发展指导力度不够,民间评估不够完善,缺少高等教育评估资源积累等.我们要努力健全高等教育评估体系,建立高等教育中的问责制,通过评估,为政府决策提供依据;加强评估制度方面的法律法规建设,划拨专项基金来培育中介评估机构市场;建立不同类型、不同层次的评估指标体系;促进评估队伍的专业化发展. 相似文献
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分析了学术声誉评估不可量化、主观性强等现实问题,指出“双一流”建设必然要求完善我国大学或学科的学术声誉评估机制,国外的一些大学或学科评估提供了基于学科层面的评估、扩大调查范围、与多机构合作、运用大数据等成功的经验;提出我国应进一步完善学术声誉评估的理念、评估主体模式以及学术声誉评估的指标体系建构,以走出学术声誉评估的困境。 相似文献
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近几年来,农村学校在兴建、搬迁、撤并和出售中,资产流失现象相当普遍。其中,既不乏暗里买通评估师故意低价评估有形资产或通过其他途径损公肥私的情形,也不乏因无法律依据或不便准确估价而未对无形资产作评估或随便作价的现象。 相似文献