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香港中小学课程考察报告 总被引:1,自引:0,他引:1
彭咏松 《课程.教材.教法》1995,(6)
香港中小学课程考察报告湖北省教学研究室彭咏松国家教委“中小学课程改革”项目和上海市教育局“中小学课程教材改革”项目联合组团一行14人,于1994年11月18日至11月22日对香港的中小学教育进行了为期五天的考察。考察期间,华发基金会和新华社香港分社为... 相似文献
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对高校学生的历史考察活动,国家教委没有明文要求,各有关高校,因而各行其事。有的将其列入教学计划,年年组团考察;有的则未安排此项活动。这反映出对历史考察的必要性在认识上还不够统一。笔者拟对历史考察的功用,历史考察应当注意的问题和如何完善历史考察作一论述,以期引起有关同仁的重视。 相似文献
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利用市场机制 发展职业教育——澳大利亚、新西兰职教投资政策评析 总被引:1,自引:0,他引:1
杨念鲁 《中国职业技术教育》1998,(7)
利用市场机制发展职业教育———澳大利亚、新西兰职教投资政策评析杨念鲁1997年底,由原国家教委财务司组团的职业教育投资政策考察团先后赴澳大利亚、新西兰,对两国的职业教育投资体制和政策做了比较深入的考察,对两国职业教育的投资机制有了进一步了解。一、澳、... 相似文献
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上海财经大学MBA教育考察组 《学位与研究生教育》1992,(5):50-54
经国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室批准,上海财经大学于1991年开始培养工商管理硕士(MBA)的试点工作。由于我国对中国工商管理硕士的培养和管理还缺乏经验,经财政部批准,由上海财经大学于1991年9月到10月上旬组团对美国MBA教育进行了考察。我们先后考察了美国的洛杉矶加州大学商学院、圣克劳德州立大学商学院、明尼苏达大学卡尔逊商学院、纽约州立大学布法罗分校商学院、斯坦福大学商学院,分别与院负责人、教授、学生、教务管理人员进行了座谈,了解了美国MBA教育的基本情况和MBA教育改革的新动向,为完善我国工商管理 相似文献
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推进高工专专业改革试点的思考陈德祺,徐升荣(哈尔滨工业高等专科学校)今年四、五月间,国家教委组织专家对高工专专业改革试点进行了考察。经过专家组考察审议之后,国家教委下发了教高司[1993]109号文件,批准了首批37个高工专专业改革试点单位及专业。今... 相似文献
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改善条件,加强管理,努力提高本科教学质量和办学效益──考察部分高等工业学校的思考与启示许茂祖,张桂花最近,我们应国家教委高教司的邀请,参加了国家教委高等工业学校教学工作合格评价专家组,对部分高等工业学校进行了考察和评价。在此过程中,我们深切地感到,这... 相似文献
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英国的远距离开放教育管窥 总被引:1,自引:0,他引:1
一九九六年十一月,国家教委考试中心组团赴英考察,访问了英国国际进修(继续教育)学院(TEC)、英国国立进修学院(NEC)、英国开放大学东英格兰地区中心、剑桥大学考试委员会等远距离教育机构。英国是世界远距离开放教育的发源地,在远距离开放教育方面具有悠久的历史和丰富的办学经验。作者认为,了解英国的远距离开放教育,将会给我们以很多启示。 相似文献
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在全面反映我国专利制度和《专利法》实施以来取得巨大成就的“中国专利十年成就展览会”上,国家教委科技发展中心组织的有清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、东南大学等13所委属高校参加的国家教委展团荣获了“最佳组团奖”和“最佳布展奖”。国家教委展团选送的参加展览会评奖的33个项目全部获奖,其中清华大学的“新型流化床内构件”等20个项目获得金奖, 相似文献
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全国重点中学校长一行考察济源前不久,受国家教委副主任柳斌同志的推荐,国家教委中学校长培训中心主任应俊峰同志率领全国重点中学校长研修班考察团一行50余人,到济源考察教育工作。济源市教委主任汤初清、市一中校长张正全向考察团成员介绍了该市加强普通高中教育、... 相似文献
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赴德考察职业教育的见闻与感受上海张玉阶不久前,应德意志联邦共和国经济合作部的邀请;上海和辽宁两地的职教研究人员和有关领导组团赴德进行职教考察,我有幸同行。我们先后去了柏林、德累斯顿、格罗森海因、慕尼黑、兰茨胡特、法兰克福等地.拜访了联邦职业教育研究所... 相似文献
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发展中、高等成人教育应注意的问题──国家教委成教司副司长黄尧来我区考察5月16日至21日,国家教委成教司副司长黄尧一行3人在自治区教委主任马文亮、副主任徐水富的陪同下,考察了我区的成人高校和成人中专学校。黄副司长就发展中、高等成人教育发表了重要意见。... 相似文献
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广西教育学会组团赴港澳作教育考察以副会长韦善美同志为团长的广西教育学会考察团一行6人,于1994年10月21日至31日应邀赴港澳地区作教育考察,受到港澳教育同行的热烈欢迎和热情接待,考察活动取得圆满成功。此次考察活动是应香港慕光教育机构、慕光英文书院... 相似文献
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《高等工程教育研究》1992,(3)
▲21所重点大学校长赴广东考察由国家教委组团,对广州、中山、珠海、深圳四市的考察,主要是为了进一步扩大改革开放、促进教育与经济的紧密结合。 (《中国教育报》1992年3月12日) ▲辽宁确定高教改革重点①进一步加快高校内部管理体制改革步伐,实现“机构合理精简,人员择优上岗,分配拉开档次”;②进一步优化高等教育结构,一要巩固和发展市办大学调整、整顿的成果,二要加大调整专业结构的步伐;③深化学科和教学领域的改革,④进一步深化招生、分配制度改革,⑤主动配合社会有关方面,形成有利于人们投身改革的激励机制。 相似文献