试论职工教育的[满足度]

企业从业人员有着种种需要。他们的需要有的得到满足,有的部分得到满足,有的则不能得到满足。工人的需要得到的满足程度越高,工作干劲就会越大,反之就会越小。工作干劲的大小一般又与工作效率成正比。因此,企业从业人员需要的“满足度”的研究已日益成为企业管理科学的热门课题。在职教育是企业从业人员的需要之一。在职教育的满足程度对企业和职工的影响又都是比较大的。可是,过去人们注意到了职工教育的重要性,对职工教育的“满足度”却没有给以应有重     

公路职教如何为公路建设服务

公路职教如何为公路建设服务张秀英，赵仙梅公路的振兴取决于公路职工的高素质和现代化科技的运用，公路职工教育又担负着公路职工的培训与教育的重任。因此，公路职工教育必须服务于公路建设的需要，把握机遇，及时调整战略部署，深化教育改革，主动服务于公路建设的发展...     

浅谈化工企业职工的岗位培训策略

本文通过成人教育规律探讨了企业职工培训的策略。职工培训教育与生产实践相结合是职工培训的主要方式。通过企业文化目标与职工需要相结合,建立企业激励机制,实行技术晋级,评聘制度、星级考评等,既可促进企业培训有效开展。又能促进建设企业文化发展。     

论企业工会在职工教育和培训中作用的发挥

新时期新形势下,企业工会担负着教育和引导广大职工投身经济建设,组织和培训职工,提升职工的综合素质和技能水平,为企业输送合格的高质量的技术型人才和管理型人才的作用。本文结合新时期企业工会在职工教育和培训中的作用,介绍了企业工会如何发挥自身优势,做好企业的职工教育和人才的技能培训工作。     

职工教育要为企业在市场竞争中取胜服务

在社会主义市场经济下企业对职工教育有什么新的要求?职工教育如何满足企业的需要?本文就此略作一些探讨。企业是以生产经营为中心,以经济效益为目的,它所追求的是发展生产,提供优质产品,满足社会需要,从而获取利润,并不断扩大再生产。而企业职工教育,则是企业职工的智力再开发,通过知识技能培训,提高职工思想、文化、技术素质,从而提高工作、生产效率和企业经济效益。     

宾州镇职工培训抓得实

<正> 每年初,宾州镇职工教育领导小组即要求各厂根据生产和职工的文化技术状况,制定出职工教育计划、徒工培训计划、全面质量教育计划和新产品开发技术培训计划。工厂领导在计划的指导下,抓职工培训的主动性更加增加,做到了不惜花费精力,不惜花费时间,不惜花费奖金。近三年来,全镇企业用于职工教育的投资20多万元。为确保各种计划的实施,他们又相应地制定出各项管理制度。如规定各厂每月学     

岗位(职务)培训是职工教育的最佳培训形式

一、岗位(职务)培训,符合职工教育的性质,是完成职工教育任务的最佳培训形式职工教育的性质,概括地说,是整个国民教育的一部分,具有上层建筑的特征;又是经济工作的一部分,具有明显的经济属性。其概念可概括地表述为:职工教育是对在职职工进行智力开发,以提高职工政治、文化、技术和业务素质为核心的劳动力再生产的教育实践活动。至于职工教育的任务,全国职工教育管理委员会、国家经委《关于加强职工培训提高职工队伍素质的意见》已确切地阐明:“今后一个时期职工教育的任务,一方面要普遍提高职工的政治、文化、技术、业务素质,使之成为合格的当班人;另一方面要从现有职工中培训造就大批专业技术、管理干部。通过职工培训和普通全日制学校输送毕业生,争取到一九九     

企业职工对职工教育有九盼

随着现代企业制度的不断建立,企业对职工的整体素质要求愈来愈高,大多数职工感到从未有过的来自自身素质的压力。他们渴望接受教育,使自身素质能尽快的得到提高,以适应新形势的需要。因此,当前企业职工对职工教育有九盼。 一盼有个重视职工教育的企业开明领导,像抓经济工作那样抓职工教育工作。 二盼企业建立一个正常的培训机制,为职工提供良好的内部教育环境。 三盼加强对生产一线技工的培训,充分发挥他们主力军作用。 四盼加强与职工休戚相关的《劳动法》等法律、法规的学习教育。增强法律意识,用法律来维护自己的权益和义务。     

企业教育与社会主义市场经济

企业教育是指企业为满足自身生产与经营发展需要而进行的、旨在提高企业人员职业能力与职业素质的教育和培训,突出表现为为企业生产服务的特征.发达的企业教育是国家经济良性循环的根本保证之一,有高素质的职工,才有高效率运行的市场经济.我国企业职工素质现状不能适应市场经济的需要.要更新观念、解放思想,学习和借鉴发达国家企业教育的成功经验,改革职工教育管理体制,构建新的企业教育的运作机制.     

外部治理与内部整顿

<正> 治理职工教育外部环境和整顿职工教育内部秩序,要从以下四个方面着手:一是各主管局要廉政兴教。在认识职工教育战略意义的基础上反腐倡廉,以身示范,尽力挤出经费增加教育投入,不让职工学校自己赚钱养活自己。二是各局的各科室要大力支教。职工教育是一项大政。大政需要大力抓,大政全靠大家抓。各局的各科室都要在从业人员中开展劝学活动和政治思想教育活动。从人力财力物力几方面支援职工教育,保证职工大中专招生计划和职工学校培训计划的完成。三是各企事业单位要依法治教。中央、     

更新教育观念推进教育改革

教育观念的更新,是改革职工教育的先导,又是发展职工教育的关键。为适应社会主义商品经济发展和现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者,提高整个职工队伍的思想道德素质和科学文化素质,当前,职工教育工作者至少要树立以下观念:一是服务观念。为经济建设服务是由职工教育的本质决定的。从大的方面讲,职工教育要面向现代化,面向世界,面向未来;从小的方面讲,职工教育要面向企业,面向生产,面     

自主培训──现代企业的呼唤

自主培训──现代企业的呼唤李冬实什么是企业自主培训，企业自主培训，就是在企业转换经营机制，发展社会主义市场经济过程中，企业的职工教育在上级主管部门的宏观调控下，以企业经资工作为中心，以满足科研、生产和经营管理工作需要为目的，独立自主地开展职工培训。搞...     

技能训练是工人岗位培训的核心——推荐MES培训模式(一)

岗位培训是以提高职工本职工作能力为目的的教育训练活动,工人岗位培训的核心是提高职工的生产技能。企业开展岗位培训的意义于在使知识尽快转化为技能,教育尽快转化为生产力,使职工教育更直接、更有效地为提高劳动者素质,为提高经济效益服务。由于受传统教育思想的束缚,过去职工教育存在“重理论轻技能;重学历轻能力;重培训数量轻培训质量;重课堂教学轻实践训练;重按学科正规化办学轻形式灵活的应急培训”的倾向,使职工     

论点论据采撷

<正> 祝军在1986年11期《北京成人教育》撰文提出:要办好职工教育,就必须进一步贯彻“按需施教”的精神.因为:①按照职工的学习需要和国家、企业对职工的要求,职工教育的性质应是以职业技术教育为主体的综合性教育,它在现阶段的主要任务,一是普遍提高所有从业人员的职业技术、业务、文化、政治素质,成为各行各业称职的劳动者,二是要在广大职工中择优培养各行各业的“状元”和各个层次的专门人才;②职工教育的结构体系,要满足国家企业对人才和广大职工多类型、多方面、多层次的,而且是动态的、发展的需要;③职工教育要提高效率,不仅要有比较明确的大目标,更要有具体的目标体系,并针对各自的目标组织教育和教学。     

培训 使用 效益一体化管理初探

<正> 多年来的职工教育实践表明:只有采取培训、考核、使用、效益相结合的一体化管理,才能达到职工教育的根本目的——最大限度地开发职工智力和能力,最大限度使用人才,发展生产。一、一体化管理的确立首先,客观上的需要,决定了对职工教育必须进行一体化管理。其一,由职工培训、考核、使用的目的一致性所决定。职工的培训、考核、使用的目的,都是围绕企业的根本目的——为社会创造财富,为国家积累资金,为企业发展生产,为职工改善生活。这种目的上的一致性,决定了必须进行一体化管理。一方面培养出适合社会和本企业需要的各类人才,另一方面调动、使用这些人才在产、供、销各环节发挥作用。     

员工培训是负载企业腾飞的动力羽翼讼——兖矿国泰化工有限公司培训纪实

一、强化基础建设,健全规章制度,规范培训管理 (一)加强和规范职工教育管理.2008年是国泰公司纳入集团公司教育培训体系建设、管理的第一年,根据集团公司员工教育培训工作和教培体系建设需要,公司相继制定下发了<成立职工教育委员会的通知>、<员工教育培训制度>、<职工教育经费管理规定>、<教学班,培训班管理规定>等一系列管理制度,成立了公司教育培训委员会,各单位组建了兼职职工教育管理员队伍,形成一整套完备、高效的员工培训网络体系.层层落实了培训负责人,选派各专业技术人员16人参加了山东省"企业培训师"的学习和取证工作,完善了兼职培训师队伍的建设.     

改革企业职教工作的思考

职工教育作为企业两个文明建设的一项重要任务,在新形势下如何适应市场经济,为企业培养出更多的合格的跨世纪人才,是职工教育在市场经济条件下能否生存和发展所亟待解决的重要课题。笔者在多年职教工作实践中感到,职工教育只有适合市场经济的要求,立足企业实际,面向生产经营,为企业和职工服务,不失时机地转换职工教育体制和职能,开展针对性强、适用性广的技术业务培训、文化培训和思想教育,才能使职工教育在市场经济条件下得到不断发展,以达到适应市场经济、提高职工素质的目的。     

建立健全档案 促进职工教育发展

<正> 建立职工教育档案是企业现代化管理的客观要求,是加强职工教育管理的必要手段,是推动和发展职工教育的有力措施,是调动职工学习积极性,提高培训质量的有效方法。为了适应职工教育发展的需要,加强职工教育管理,深入持久地开展职工教育工作,使其逐步达到经常化、系统化和规范化,1986年以来,我们按照企业现代化管理要求,逐步建立健全职工教育档案。为使档案尽快达到标准化、规范化,我们专程去外地有关单位参观考察,学习他们建立和管理职工教育档案的经验和作法,使我们进一步强化了档案意识。结合本企业的实     

中国职工教育

<正>《中国职工教育》杂志是由中华全国总工会主管的大型教育类综合性期刊,国内统一刊号:CN11-3311/G4;国际标准刊号:ISSN 1005-7773。上半月刊(A刊)以形势政策宣传、思想道德教育、职工教育培训、岗位学习成才、提高技术技能、传播现代文明、职工安全健康、维护职工权益等为主题,全面推进职工素质建设工程。全彩色印刷,大16开本,每期80页,每册10元,每个月10日出版发行。下半月刊(B刊)突出宣传中国特色社会主义工会发展道路的理论与实践探索,以及职工教育与培训、思想政治工作、企业文化与职工文化建设、管理实务和教育教学等理论研究     

职工培训在企业思想政治教育中的能动作用

<正> 在企业思想政治教育的实践中,职工培训部门作为既受企业党组织制约又相对独立的教育主体,一方面,它毫无选择地要接受企业党组织的领导;另一方面,它又责无旁贷地要承担起职工思想政治教育的任务。这在客观上就提出了职工培训部门如何发挥主观能动作用的课题。笔者以为,其能动作用,主要表现为: 一、自觉的参与行为首先是思想上参与。这是发挥能动作用的前提和关键。在思想上,要明确自己在思想政治教育中的基本任务和内在要求。《关于开展岗位培训若干问题的意见》就明确要求企业职工培训部门要把政治理论教育作为岗位培训的重要内容。劳动部在1990年职工培训工作要点中,更进一步提出职工培训“要结合教学加强思想政治工作,加强职业道德教育。根据需要开设政