高校体育场馆使用情况的调查与分析

高校的体育场馆在传统意义上就是学校学生体育学习和体育锻炼的场所,大多数学校对于体育场馆资源并没有使其发挥出真正的意义,但是场馆确实可以走入市场化经济的一项学校资源,笔者就体育场馆的使用问题进行调查和分析,并就场馆的使用状况进行简单的评述。     

中日韩大众健身设施比较分析

大众体育场馆设施是全民健身运动的重要组成部分,大众体育场馆设施的发展对推动全民健身运动有着重要意义.运用文献资料法、比较研究法和访谈法,以亚洲中日韩大众体育场馆设施现状为依据,对中日韩大众体育场馆设施数量及中国现有场馆开放与使用情况进行了研究.结果表明,中国大众体育场馆设施人均数量远远低于日本和韩国.现有体育场馆的利用率较低.     

高校体育场馆建设对校园体育文化的影响研究

文章针对高校体育场馆场地不足、场馆经费不足、场馆服务单一;后奥运时代体育场馆研究产业化倾向严重;过度将高校体育场馆运营与大众体育健身工程联系等问题进行研究。文章结合校园物质文化、制度文化、精神文化的构建与发展,提出在研究中应加强高校体育场馆在提高校园体育文化中的作用;分情况对待不同高校的体育资源;加强文化交流,对外学习、借鉴合理经验等。     

关于我省普通高校体育场馆现状的分析研究

高校体育的物质条件是搞好高校体育工作的重要保证。本文运用数理统计等研究方法,通过对全省３３所普通高校现有体育场馆状况的统计处理和比较分析,反映出我省高校不同类型的体育场馆平均负担量大,以及室内场馆数量严重不足等现状。研究内容主要涉及现有场馆总面积及人均面积,每个场地平均负担量等九项指标。     

体育场馆资源无形资产的开发与管理研究

体育场馆资源作为服务设施存在于社会之中,除了本身具有的实体资产外,背后还蕴含着巨大的无形资产。无形资产作为体育场馆资源资产的重要组成内容,从各方面影响着体育场馆整体价值的大小。为探索体育场馆资源的无形资产,发挥体育场馆资源的最大功能,促进体育场馆资源的可持续发展,从探索体育场馆资源的无形资产角度出发,运用文献资料、逻辑推理等研究方法,结合体育场馆资源无形资产内容与特征,认为体育场馆资源的区域布局位置、场馆环境、赛事举办、规模与管理理念等是影响其无形资产开发的重要因素。立足当前体育场馆资源无形资产管理存在的问题,提出推动无形资产保护的法律法规建设、建立健全无形资产的评估体系、重视理论与实践的结合研究、培养具有专业知识的管理人才是促进体育场馆资源无形资产开发与管理的有效路径。     

高校体育场馆社会化服务的价值体系研究

运用文献资料法、专家访谈法研究高校体育场馆社会化服务实践中的不同主体,并进行分类;分析不同类别主体与高校体育场馆社会化服务的关系和价值,构建高校体育场馆社会化服务的价值体系。在各种价值关系中,高校体育场馆社会化服务与包含学生、校内居民、社区居民在内的消费者之间的价值关系处于核心地位;高校体育场馆社会化服务与提供者(场馆管理者、场馆经营者)之间的价值关系处于扩展地位;高校体育场馆社会化服务与管理者(学校管理层、社区管理者)之间的价值关系处于延伸地位。高校体育场馆社会化服务以在满足高校教学和体育活动需求的基础上将服务范围扩展至周边社区,为周边居民提供体育健身场所和服务为价值取向。产品、分销、促销、价格、人员、有形展示和过程构成高校体育场馆社会化服务的营销组合。要整合高校体育场馆社会化服务的各项工作,从而提升整体效益,并最终实现多方利益诉求。     

结构功能主义视角下高校体育场馆资源社会化思考

近几年来，随着各个省市高校体育场馆建设的普及与完善，高校体育场馆健身娱乐功能发展趋势愈渐明朗。在校学生和社会付费人员在场馆资源使用上的矛盾不能发挥政府的建设性职能。分析高校体育场馆资源开发利用的现状与困境，得出结论：在结构功能主义视角下，政府服务职能可以作为外界子系统发挥其积极服务、参与合作、规范市场等功能，从而优化高校体育场馆资源，更好的为社会体育发展服务，促进高校与社会体育的良性互动，加快体育社会化的步伐。     

我国高校大型体育馆运营模式研究——华南师范大学游泳馆案例分析

高校体育场馆运营有着其他社会场馆不可比拟的优势,场馆也是高等院校师生学习体育活动,运动锻炼的主要学习场所。高校大型体育场馆不仅可以承担学校和社会的体育活动,还能承办高水平的体育赛事。华南师范大学游泳馆,在2010年圆满的完成了广州亚运会所布置的重要体育赛事活动,开创了广东省高校举办大型赛事的先河,其成熟的运行管理模式是完成大型赛事的关键。华南师范大学游泳中心的成立,标志着游泳馆集体育教学、高水平运动队训练、体育赛事、体育科研、场馆运行、经营开发、场馆管理六维一体的大型综合游泳馆的成立。     

云南省高校体育场馆资源开放现状与影响因素分析

高校体育场馆在全民健身运动的开展和满足大众体育需求方面起着举足轻重的作用。在资源共享和为社会服务的背景下,通过对云南省高校体育场馆资源现状以及当前高校体育场馆的管理模式、经营体制的研究,分析影响高校体育场馆资源开发利用的因素,为高校体育场馆的发展提供理论参考,同时探索一条合理解决高校场馆资源有偿开放的途径,杰我国体育产业的发展提供一定的理论参考。     

浙江省高校体育场馆资源利用效益研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对浙江省高校体育场馆资源配置及对外开放状况进行研究。发现浙江省高校体育场馆生均值与国家教育部规定的标准最低要求理论上有差距；体育场馆设施基本能满足教学、训练和课外体育活动；大部分高校体育场馆不同程度的对外开放，开放的形式主要以场馆租赁和紧缺场馆的有偿开放为主，没有制定统一的收费标准。     

河南省高校体育场馆管理刍议

2002年《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁布,标志着新一轮普通高校体育课程改革的全面启动,学校体育功能也呈现出了“多元化”趋势。加强对体育场馆的经营管理,有利于增强学生体质和提高场馆资源的综合利用率。目前针对河南省高校体育场馆设施的资源状况、开发情况、有偿开放的现状及其经营状况等的研究较多,而对场馆管理工作的研究较少。为此,笔者重点对其经营与管理工作进行分析与讨论,以期产生更好的社会效益与经济效益。     

广州高校体育场馆开发利用及影响因素研究

亚运会后场馆如何利用提上日程,作为亚运场馆的主体之一,广州高校拥有非常丰富的体育场馆资源,其开发利用作用不容忽视。本文通过问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对广州地区高校体育场馆资源进行研究,探求其利用现状及影响因素。研究发现广州高校体育场馆开放率较高、开放度却不高。主要由于体育教学及训练任务较重及未有相关政策等因素影响。并提出必须出台政策、引进经营管理人才等方法解决这一问题。     

我国高校体育场馆考核评估问题调查

对国内高校体育场馆资源利用的现实状况、条件及用于学生体质锻炼方面的场馆分配利用情况的研究,对场馆提高利用率和增强学生体质起到重要的导向作用。     

我国高校体育场馆资源利用状况的文献综述

运用文献资料、比较分析和数理统计等方法,对近10年来我国关于高校体育场馆资源的相关论文进行归纳、分类,从场馆的开放、开发利用、管理、资源配置与建设、资源利用五个研究领域对我国高校体育场馆资源的研究现状进行了系统而全面的论述,旨在为我国高校体育场馆资源的开发利用提供研究依据。     

影响湖南高校体育场馆向社会开放因素的研究

本文通过对影响湖南高校体育场馆向社会开放的诸因素进行分析,以便更好地提高高校体育场馆的管理水平,从而为高校合理地利用和开发体育场馆资源提供理论依据,同时也为我国高校体育产业的发展提供一定的理论参考。     

上海高校体育场馆合理化建设研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对上海高校体育场馆建设现状以及场馆的资源利用情况进行了调查和研究,分析了现阶段上海高校体育场馆的运营和管理模式.提出了体育场馆科学的规划设计理念:自然和谐、可持续发展、符合体育政策、体现以人为本.     

西安大学城体育场馆规划管理研究

大学城的建立为有效盘活我国高校体育蛋源,促进体育资源共享,体育管理体制和教育机制提供了有效的途径。本文针对西安大学城体育场馆建设面临新的发展需要,确立新的发展理念,并提出新时期大学城高校体育场馆合理配置资源实现共享,场馆设计应以人为本,多功能能使用,运作管理机制应专业化等发展策略。     

学校体育场馆开放的现状及制约因素

<正>当越来越多的城市居民开始参与到体育锻炼中来时,现有的公共体育基础场馆设施已经越来越难以满足我国居民日益增长的体育需求。不仅出现了数量短缺的问题,更有场馆和设施种类不足。解决这一问题需要从两方面着手:一方面,要加大体育基础设施建设的力度;另一方面,合理提高现有体育场馆资源使用率。其中,如何利用好学校体育场馆资源,对满足居民体需求,提高我国居民身体素质有重要的现实意义。一、我国学校体育场馆数量现状     

专业场馆公司参与美国高校体育场馆运营现状分析

采用文献资料法、比较分析法,对公司化运营背景下场馆的总体情况、位置分布、运营项目、服务内容等方面进行分析。研究认为,专业场馆公司参与运营是目前美国高校体育场馆运营的主要模式,主要原因有:专业运营公司充足的管理经验、高度发达的经济和商业环境、高校赛事活动资源丰富、美国社会浓厚的体育氛围。     

桂林市高校体育场馆现状的调查研究

对桂林市6所普通高校体育场馆的数量、类型、面积进行调查,结果发现桂林市高校体育场馆配备水平不高,各高校在场馆数量、类型、利用率等方面上都存在差异。普遍存在体育场馆数量不足、生均面积水平比较低、现有体育场馆资源利用率不高等现象。根据存在的问题,提出了多方筹集资金,建设、改造高校体育场馆;建设校园健身路径工程;充分开发与利用高校体育场馆资源;向社会有在开放学校的体育场馆等建设性的意见。