山西师范大学教师健康现状的调查与分析

运用问卷调查法，对山西师范大学在职教师的身体健康状况进行调查和分析。结果发现：山西师范大学教师的健康状况不佳，且随着年龄的增长有加速下降的趋势；骨、关节疾病、呼吸系统、胃病、心血管等疾病是影响我校教师身体健康的主要慢性疾病；同时高校教师的体育锻炼情况具有随意性和不稳定性等特点。     

大学生身体素质研究——以山西师范大学为例

通过对全国大部分城市大学生身体健康状况调查得知,中国高校学生的身体素质明显下降。运用文献资料、统计与测量、问卷调查等方法对山西师范大学在校大学生的身体状况进行调查,了解其总体状况,旨在提高与改善大学生的身体素质水平。     

山西师范大学体育学院

山西师范大学体育学院前身为晋南师范专科学校体育科,创建于1959年。1964年更名为山西师范学院体育系。1984年更名为山西师范大学体育系。1989年山西省决定将临汾师范专科学校改建为山西师范大学体育学院,山西师大体育系并入体院（独立建制）。1999年山西省委、省政府做出决定,将山西师大体育学院实质性并入山西师范大学,成为山西师范大学的二级学院。     

主题式教学设计在《运动解剖学》教学中的应用研究

以山西师范大学体育学院体育教育系、民族传统体育系学生为研究对象,在《运动解剖学》课程教学中实施主题式教学设计,能够充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用;利于展示教师的特长,培养学生的个性,激发学生的学习动机,提高学习成绩。     

山西师范大学体育学院2010年本科招生专业简介

体育学院前身是晋南师范专科学校体育科,始建于1959年。1964年学校更名为山西师范学院后,体育科转为体育系。1989年山西省决定将临汾师范专科学校改建为山西师范大学体育学院,山西师大体育系并入体院（独立建制）。1999年山西省决定山西师大体育学院实质性并入山西师范大学,成为山西师范大学的二级学院。     

山西师范大学：体育学院本科专业简介

山西师范大学体育学院前身为晋南师范专科学校体育科,创建于1959年。1989—1999年曾独立建制办学,1999年实质性并入山西师范大学。学院设置现有体育学类四个本科专业,拥有体育学硕士学位授权一级学科和体育硕士、教育硕士（体育学科教学）专业学位授予权。     

“2012体育发展国际学术研讨会”在山西师范大学召开

由山西师范大学体育学院主办的＂2012体育发展国际学术研讨会＂于2012年10月15日至17日在山西师范大学举行。本次会议的主题为＂公共服务·体育文化·休闲健身＂。     

编辑部重要声明

山西师范大学学报编辑部现出版有《山西师大学报》(社会科学版)、《山西师范大学学报》(自然科学版)、《体育研究与教育》三个有国内外正式刊号的期刊。近来我们发现在互联网上有人假冒我编辑部和编辑人员名义在网上发布虚假信息,严重影响了我编辑部的声誉。为此,我编辑部发表郑重声明:我部所     

山西师范大学体育学硕士学位授予权学科简介：运动人体科学学科

运动人体科学学科是体育学四个二级学科的支柱,是体育教育、运动训练、民族传统体育与社会体育四个本科专业发展的根基。山西师范大学体育学院运动人体科学学科始建于1958年,具有50多年的发展历史。目前,该学科已成为山西师范大学具有鲜明特色的教学科研优势学科,拥有一支由体育学、医学、     

关于山西师范大学体育课程改革的思考

山西师范大学体育课程的发展和改革与国家发展改革大致一致,经历了几个不同的发展阶段。随着教育改革的不断深化,在课程改革方面仍存在着不足和个性化的问题,这些问题在某种程度上给学校体育课程改革、发展带来和造成“瓶颈”。通过调研与分析,对山西师范大学体育教学课程目前存在的问题,提出了进一步完善改革的建议。     

2010年山西省武术锦标赛掠影

2010年山西省武术锦标赛于10月22日-24日在山西师范大学体育学院举行。经过三天紧张激烈的比赛,终于胜利落下了帷幕。本次赛事由山西省体育局主办,山西省武术协会、山西省武术运动管理中心、临汾市体育局、山西师范大学体育学院共同承办。来自全省的45支代表队,600余名武术运动员以良好的竞技状态和昂扬的精神风貌同台竞技,充分展现了近年来山西省武术运动取得的发展成果。     

《山西师大体育学院学报》征订启事

《山西师大体育学院学报》创刊于1986年,是山西师范大学主办,山西省教育厅主管的体育科学综合性学术期刊。主要栏目有:体育人文社会科学、体育教学与训练、运动人体科学、民族传统体育学、中小学体育教学、高校体育教学与评价等,尤为注重山西地方民族体育科学的研究。其读者对象是全国大中小学     

张海潮教授

张海潮(1958-)，山西省临猗县人，中共党员，教授。1982年毕业于山西师范大学体育系。全国自学考试山西省运动生理学课程主讲教师，山西省普通高校教师高级职务评审委员库成员，全国高等院校运动医学教学研究会会员、国家篮球一级裁判，《山西师大体育学院学报》编辑委员会委员     

《山西师大体育学院学报》征订启事

《山西师大体育学院学报》创刊于1986年,是山西师范大学主办,山西省教育厅主管的体育科学综合性学术期刊。主要栏目有:体育人文社会科学、体育教学与训练、运动人体科学、民族传统体育学、中小学体育教学、高校体育教学与评价等,尤为注重山西地方民族体育科学的研究。其读者对象是全国大中小学体育教师、体育工作者、体育科研人员等。     

教师教育与师范大学的转型

中国教师教育的走向应当紧紧追随当前与未来中国发展的战略要求,体现适应全面建设小康社会的宏伟目标、适应社会对优质教育的迫切需求、适应人才强国的战略要求。新型的教师教育体系将呈现出若干所高水平师范大学和综合大学当先导、一批师范大学为骨干、众多师范院校为主体、其他各类院校及办学样构参与的新框架,凸显开放性、层次多校性特点。新型的教师教育呼唤着师范大学的转型,转型的基本目标应锁定在人才培养的规格、质量和适应能力上;转型要纠正两个误区、防止两种倾向。     

地方师范大学教师教育主体问题的理性思考

面对综合化大学发展目标和国际教师教育改革潮流,地方师范大学举全校之力办教师教育的格局不复存在。因此,在校内整合教师教育资源、组建新的教育学院作为教师教育的主体,是地方师范大学发挥自身在教师教育方面特色与优势的必然选择。     

对排球专修生运动损伤的调查——以山西师范大学体育学院为例

对山西师范大学体育学院2009、2010级排球专修学生的运动损伤进行调查分析,了解排球专修生在进行排球运动时容易发生的损伤情况。通过调查了解到损伤一般都发生在日常训练中,由于学生在场上所处的位置不同,所以他们的受伤程度也不同。为了减少损伤的发生,教师和学生要在思想上高度重视起来,教师要合理安排训练的内容和训练负荷、要根据本节课的教学任务来安排准备活动的内容;学生要掌握正确的技术动作并多加练习,这样可以促进排球教学与训练工作的顺利进行。     

《新视野大学英语》读写教程的再次开发——以山西师范大学现代文理学院为例

随着改革的深入以及教育事业的蓬勃发展,三本院校已经成为高等教育中的特殊组成部分,同时也是一个重要的组成部分。山西师范大学现代文理学院所采用的英语教材《新视野大学英语》,与一本、二本学生的英语教材相同,鉴于三本学生和一本、二本学生的英语水平差别,授课教师在使用教材时必须进行再次开发,以圆满完成教学任务,提高教学质量。     

浅析综合性师范大学的核心竞争力

大学的核心竞争力体现在其所独具的特色和优势。教师教育特色和基础学科的优势是师范大学核心竞争力的基础。要提升师范大学的核心竞争力 ,就要将师范大学办成综合性、有特色、教育研究并重的大学 ,并不断进行制度创新 ,组建战略联盟     

心理因素对投篮命中率的影响初探

本文通过对山西师范大学篮球队定位投篮的实验指出影响投篮命中率的心理因素有:恐惧心理、环境、观众情绪和临场经验,进而提出对篮球运动员进行心理训练的几种方法。