高校计算机双语教材的“三环”瓶劲与“三有”通途

随着21世纪人类步人信息社会，计算机科学与技术空前发展，我国与国际接轨的步伐加快，社会各界对高素质计算机人才的需求日渐急迫，高校计算机双语教育的育人重任也与时俱进。作为“执教之本”的高校计算机双语教材的问题也日渐凸显，直接影响着高校计算机双语教育的质量。剖析这些问题，给出应对之策，已成为推进高校计算机双语教育的必解之题。     

新形势下高校毕业生就业工作的思考

高校毕业生就业是一项关系到毕业生个人前途、学校生存与发展和社会稳定的大事，倍受社会各界关注。高校毕业生就业工作部门应着力构建教育、指导、管理、服务四位一体的就业工作体系，努力促进毕业生充分、顺利就业。     

为就业服务的高校内部教育质量监控机制

为学生就业服务的高校内部教育质量监控机制的建立，要求高校有效组织校内外教育质量监控力量，建立与社会各界的沟通机制．以及与校外协作的人才培养全程监控机制。     

教育金融刍议

原教育投入体制由财、税、费、产、社、基等渠道组成。随着社会主义市场经济体制的逐步完善与教育投入实践的发展，教育贷款(包括助学贷款)、教育储蓄、教育保险、教育信托等形式的教育金融成为学校与学生(家长)筹集教育资金的新举措，教育债券、教育彩票、教育股票、教育银行也成为教育界与社会各界的热门话题。本文认为，教育金融是完善教育投入体制的重要措施。     

中外高校合作办学质量保障体系建构

高校合作办学质量是合作办学生存和发展的关键。本文从中外高校合作办学发展中出现的问题出发,针对高校合作办学特点,以当前国外高等教育质量保障体系为借鉴,建议构建内外结合的高校合作办学质量保障体系。该体系包括教育行政部门、合作办学的高校、教育质量评估组织、社会各界。其中内部保障体系包括目标系统、过程系统、评估系统、信息与回馈系统;外部质量保障体系是在内部保障体系的基础上,由教育行政部门委托质量评估中介组织进行质量审计、质量评估并接受社会各界的评价和监督的体系。     

高校筹措办学资金的新思考

国家财政对高教投资的增长不能满足教育发展的需要、高校矫措办学资金的方法单一、各项资金来源不均衡及社会各界对高校作为一项社会公益事业的认识和支持不够等方面的原因，制约着高校的迅速发展。章对如何拓宽等资渠道，扩大高校资金来源提出了一些对策。     

银行中间业务收费问题之我见

实行银行中间业务收费对推动银行发展中间业务、进行中间业务的产品创新和服务创新，以及对我国银行业的长期健康发展都具有重要意义。商业银行、中央银行和社会各界应共同努力，推进银行实行中间业务收费的进程。     

浅谈高校中的心理健康教育

高校学生的心理健康问题日益受到社会各界关注，本人根据多年从事学生心理健康教育的经验，阐述了高校中对学生进行心理健康教育的重要性，以及高校心理健康教育的途径和应注意的问题。     

高校创业教育研究与探索

创业教育是一种新的素质教育理念，反映了高等教育改革的趋势。在高校开展创业教育不仅是知识经济时代对高等教育发展的必然要求，也是有效满足现代社会需求多样化的要求，同时还有助干推进高等教育的改革和解决社会就业问题。近年来，中国高校创业教育呈现良好的发展势头，但还应从营造校园创业文化氛围、构建现代创业教育模式、强化实践及争取社会各界支持等方面入手进一步推进高校创业教育。     

基于大数据驱动的高校体育精细化与信息化教育系统研究

高校体育教育越来越受到社会各界的关注,有信息数据量大,种类繁杂,采集困难的特点。因此,通过大数据驱动体育教育信息朝着精细化方向发展势在必行。信息化作为大数据技术的基本载体,是高校体育教育发展朝着精细化发展的必然方向,通过问卷调查的方式调研发现,高校体育教师进行信息化教学管理的意愿较为强烈。因此搭建一款高校体育信息化教育系统和与之相符合的客户端与监督端系统就显得尤为必要。该系统可以有效提高体育教育管理效率,改变传统体育教育形式,同时为高校体育精细化与信息化教育发展提供一定的借鉴与参考。     

推进高校民族音乐教育刍议

在高校艺术教育中发挥民族传统音乐教育优势，陶冶学生情操，振奋民族精神，是艺术教育的重要内容。推进高校民族音乐教育，是高校教学改革必行的措施之一，也是音乐教育工作者不断探索和创新的过程，更需要社会各界给予大力的支持和理解。     

大学生创业心理素质现状调查

如何把高校教育理论与社会实践有效融合,是当今一个值得思考的问题.更多的高校毕业生面对严峻的就业困难和巨大的就业压力,选择了自主创业,这种就业模式也得到了社会各界的鼎力支持,比如个别银行出现了大学生创业贷款与基金等,但对初入社会熔炉的大学毕业生来说,这还远远不够.没有正确的创业观念与较强的心理素质作支撑,创业受挫时便较容易败下阵来.     

大学生心理问题表现识别及辅导技巧

目前大学生的心理问题日渐凸显．受到社会各界的关注。高校在心理教育与辅导过程中，要及时、准确地识别学生的心理问题，并给予正确的处理。本文对高校和心理咨询师在此项工作中的职责与技巧进行了分析。     

"双创"模式下构建高校创新创业 激励机制的探索

高校大学生是国家"双创"战略实践的先锋队和主力军.培养高校大学生创新创业意识与能力不仅有助于落实创新驱动发展战略,也有利于缓解就业市场结构性矛盾,并推动大学生逐步实现自我人生价值.当前,高校大学生的创新创业过程中存在诸多短板,如大学生面临创新创业观念淡薄和实践能力低的"双重困境"、高校教育体系滞后以及社会各界联动支持力量薄弱等.为此,必须从培养大学生创新创业意识与能力、深化高校"双创"教育体制改革和创设高校和社会各界的多元协作网络三方面入手,加快构建高校大学生创新创业激励机制,为建设创新型国家注入源源不断的人才动力.     

如何发挥高校档案的教育功能

高校要利用文件材料、照片、实物等档案，对师生员工以及社会各界人士开放校史展览和校园网档案信息页，发挥高校档案的教育功能。     

如何发挥高校档案的教育职能

高校要利用文件材料、照片、实物等档案，对师生员工以及社会各界人士开放校史展览和校园网档案信息页，发挥高校档案的教育功能。     

高校思想政治教育的实践育人路径探析

高校是大学生思想政治教育的重要阵地。随着社会的发展,实践育人在大学生思想政治教育中逐渐凸显出重要地位,但当前高校在实践环节存在不少问题,制约了高校思想政治教育的开展与效果提高。高校需在社会各界的共同努力下通过建立平台、设立基金、规范队伍、创新形式,探索出适合高校实践育人的新思路。     

高校"破产"说新论

近几年,由于高校连续的扩招,加之高等教育经费的严重不足,大学教育的资源状况和教育质量等问题都进一步凸现出来,各高校等院校不得不通过各种途径和方法和解决教育经费不足问题,其中,向银行举债来获取资金以发展高校教育成为各高校寻求发展的普遍模式.     

提高我国地方高等院校教育质量的思考

随着高校的持续扩招,规模与质量已成为学者和社会各界关注的焦点。文章分析了地方高等院校教育质量存在的问题,在借鉴发达国家高校提高教育质量经验的基础上,提出了提高地方高校教育质量的对策。     

我国通识教育的未来走向与政策建议

我国通识教育理论与实践探索进行数年以来,通识教育作为21世纪中国高等教育改革和发展的重要趋势日见端倪。我国通识教育的前景光明,但道路曲折。我国通识教育的未来主要依靠政府的提倡和推动、高校的自觉实践、社会各界的关注与支持。