日记——小学作文教学的抓手

现在有不少小学生都感到写作文特别难,看着作文题目,绞尽脑汁,咬破笔头也不知道怎么写、写什么。其主要原因是缺乏生活和语言的积累,有时感到"无米下炊",没有东西可写,有时却感到对于事物的形象、色彩写不具体,辞不达意。要想解决这些困难,最好的办法是鼓励学生坚持写日记。叶圣陶先生曾在《和教师谈写作》一文中指出:"小学生今天作某     

咏物二题

含羞草你说你是一株含羞草自己一人时自在又开怀别人的轻触也会让你手足无措你随时戒备着稍有风吹草动便做出封闭自己的动作你说那些眼神满是怀疑与敌意你感到不安只好委曲地卷起其实你只是遇到了另一株含羞草他和你一样啊见到“别人”也会有不安的举措那些冷淡全是误会没有谁故意伤害谁只是一株含羞草遇见了另一株含羞草野百合乡间小路旁静静开着一朵野百合她自顾自地绽放呼吸着自身的冷香你看着感到一种怅惘你想这野径少有人行百合花从开到谢只是她自己孤单的起落再没有芬芳天地日夜都回应以沉默可是野百合如此悠然并不因没人看到而减少一…     

让爱留在我们心中

有时,我觉得生活过得匆匆忙忙——题记下雪了,这是2005年的第一场雪,它似乎来迟了,让我们没有感觉到一点诧异。站在教室里透过窗子往远处看,看着雪后的景象,看着路上稀稀疏疏的行人,我内心突然感到很凄凉,不禁产生了梦     

童稚的话语真挚的关爱

孩子的心灵是纯洁而美丽的。犹如洁白的珍珠晶莹剔透。看着他们活泼可爱的身影，我常常被感染。但有时他们那天真无邪而充满稚气的举动，也会使我感到无所适从。     

花开了谁最高兴

茉莉花开了,谁最高兴?茉莉花开,哥哥最高兴。那可是他亲手种的,有时他会摘下几朵送给爸爸;有时他会插在自己的房里,使满室芬芳。     

心情碎片

我没有优秀的成绩和漂亮的脸蛋,更写不出一手漂亮的字,我有时会做白日梦,幻想一些别人看来是幼稚的东西,有时还会莫名奇妙地感到忧伤。     

孩子摔倒了之后

幼儿在走路或活动时,摔倒的现象是时有发生的。有时是因为地面沟沟坎坎,使孩子摔倒;有时是因孩子们在一起推推搡搡摔倒的;有时则是因孩子动作协调不好,再加上走路东张西望而摔倒的。 当孩子摔倒以后,大人会有不同的反映。我发现当孩子摔倒的一瞬间并不哭,而是眼睁睁地看着大人。而孩子摔倒后的哭闹情况,很大程度上取决于大人的态度。 有些人,看到孩子摔倒时,表现出惊慌的样子,会奋不顾身地跑向前抱起孩子,不想这时孩子却感到委屈会大哭起来。还有的人,当孩子摔倒后一边哄着     

给青春一个支点

告别了昨日的忧伤,我依然是我,没有半点遗憾和寂寞。看着镜子里那张文静的面孔,我不禁感叹：十八岁的天空没有疲倦,没有迷茫,有的只是智慧的芬芳……     

转化数学后进生“四要诀”

后进生,在我们的教育教学中一直是最让人感到头痛的一类学生.他们有时看着很可爱,因为他们除了学习,其他各方面还是不错的.看见你的时候会问候你,会帮你搬作业本,在你上课需要东西时抢着递东西给你,等等.但是一旦进了课堂,你看见他们就只能直摇头.     

十九年前的一次高考

后来有一天,我在看着大街的时候,心里突然涌上了一股悲凉,我想到自己将会一辈子看着这条大街,我突然感到没有了前途。就是这一刻,我开始考虑起自己的一生应该怎么办?我决定要改变自己的命运,于是我开始写小说了。     

开往青春的火车

1我喜欢看《周渔的火车》,喜欢那种在火车上来往的感觉,看着天空,心里空荡荡的,什么也没有,但什么也不是。看过之后眼角就会有眼泪,瞬间进发出来的伤感席卷而来,让人窒息,甚至有些不愿意再去看这部电影。有时也     

在爱中成长的我

小时候, 我最喜欢钻进妈妈的怀里, 妈妈有时会抱着我讲故事,唱儿歌; 有时会抱着我轻轻地旋转, 看着我“咯咯咯”开心地笑; 有时会把我高高地举起, 像在蓝天上飞翔。     

秋,一种开始

看着窗外落叶的飘洒,知道又是一季秋了。诚然,秋的落叶对于春的芬芳来说是一种终结,而秋的果实对于春的蓓蕾来说却是一种圆满。秋竟奇迹般地把生命的枯萎同璀璨连在一起,让人感到秋的韵味。感受秋的时候,     

高一上7—12单元过关检测题

1．B。判断分析题，短文中的Stepl的意思为“承认在高中没有最好的朋友或许有时会让你感到忧伤或孤独”，因此只有选项B“并不总会使你感到沮丧”才与文章内容相符。     

我的绘画情缘

正我喜欢画画。小时候,爷爷常常用粉笔画画。有时画在地砖上,有时画在水泥墙上。爷爷画的马非常逼真,看着看着就像跑起来一样。这样常常看爷爷画画,渐渐地,我喜欢上了画画。每次我画画的时候,都感到特别高兴!有时候我照着书上的大公鸡画,有时候照着硬皮本封面上的图案画……每次画完,我就让妈妈看看,妈妈每次看完都夸我画得真像。     

技校毕业生,你真的很不错

岁月轮回,日月如梭。转眼间,你即将离开熟悉的校园、亲爱的老师、朝夕相处的同学,开始迈上人生新的征程。看着你在微机前熟练的操作;看着你在制图桌前仔细的描绘;看着你娴熟的驾驶技巧;看着你初具管理者自信的神态;看着你由一个没有任何特长的初中生变成一专多能,具有良好职业素养的智能型、通用型人才,作为一名从教多年的技校老师,作为一名多年的团务工作者,我由衷地感到欣慰和自豪。在你即将离开校园之际,老师真诚地告诉你：“你真的很不错！”相信这句话在未来并不平坦的征途中,会给你带来勇气,带来自信,会帮你战胜一切艰…     

随想

一面对百年一瞬万世如斯的时间,我无奈地承认生命的卑微;淹没在攘去熙来的人群中,我无助地感到自身的渺小。有时,甚至怀疑我存在的意义,没有我,太阳会依然灿烂,地球会依旧转动,鸟儿仍会歌唱,花朵依旧绽放……我感到茫然失措,面对前面的漫漫长路,我不知把脚步迈向何方……     

生命列车

生命犹如乘火车旅行，旅途中人们上上下下。在旅途中，不时有意外出现——有时会使人们感到意外的惊喜，有时则给人们带来深深的悲哀。     

观察力是使孩子聪明的一种能力

二年级的贝贝就是这样的一个孩子,说话慢条斯理,动作不紧不慢。有时看着妈妈着急的样子,还会嘟哝：“有什么好急的啊,真是的。”一天,贝贝拿回来考试卷子给妈妈签字,妈妈看着看着,气就来了：“你看什么呢？这里明明写着‘用两种不同的方法解决问题’,你为什么就写一个呢？”贝贝说：“没看见呀。”妈妈急了,瞪着眼睛：“你的眼睛干什么用的……”贝贝嘟嘟囔囔地说：“就是没有看见嘛!”妈妈很无奈,因为听到孩子说的最多的就是“没有看见”。     

从不同层次不同方面不同角度拓展内容

[小引] 中学生由于缺少知识积累,或者思路没有放开,在写作过程中会围着一个相同的内容在同一层次上反复写,这样必然使文章内容单一,让人感到啰嗦拖沓,有时还会使文