自治区教育工委 自治区教育厅关于在全区教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见

<正>为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,贯彻落实中央和区党委关于培育和践行社会主义核心价值观的意见精神,结合我区教育系统实际,制定如下实施意见。一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想1.重要意义。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华     

牵手美德践行社会主义核心价值观——安顺市实验学校寓社会主义核心价值观于美德教育活动纪实

社会主义核心价值观教育是学校全面发展教育的重要组成部分,学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道,直接关系到＂培养什么样的人＂这个根本。我校紧紧围绕党的十八大、十八届三中全会精神,围绕中央、省、市相关会议、相关文件要求和部署,始终坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为加强和改进学校思想道德建设的基础工程,摆在重要位置;始终坚持把立德树人作为一项积累道德正能量的未来工程来抓。     

《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研究,本刊将围绕"践行社会主义核心价值观"征稿,供参考的选题包括:1.社会主义核心价值观内涵研究;2.培育社会主义核心价值观的路径研究;     

积极培育和践行社会主义核心价值观的几点思考

十八大报告中一个很大的亮点,就是围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了＂三个倡导＂：倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。＂三个倡导＂提出后,引起了社会、学术界高度重视。文章在深入分析培育和践行社会主义核心价值观的重大意义基础上,着重探讨了培育社会主义核心价值观的主要问题,最后,从加强宣传教育、领导带头示范、弘扬传统文化等几个方面提出了一些建议。     

工作动态

中共教育部党组共青团中央提出关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发[2013]24号）,深入持久、扎实细致地推进社会主义核心价值观培育践行工作长效化常态化科学化,中共教育部党组、共青团中央就关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设提出六点意见：推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的重要意义、指导思想和主要原则;推动社会主义核心价值观融入教育教学。     

争当红土地上的最美杜鹃花

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.2013年12月,中央提出:“推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑.”今年5月4日,习近平总书记在北京大学调研时全面阐述了“青年要自觉践行社会主义核心价值观”的深刻内涵.省委、省政府对全省各地各部门贯彻落实中央精神,加强社会主义核心价值观教育作出了全面部署.当前,各级教育部门和各级各类学校要创新工作形式,深入开展社会主义核心价值观教育,在全省倡导“最美精神”,唱响“最美声音”,引导广大青少年争当“心灵美”“道德美”“行为美”的“美少年”.     

征稿启事:《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研究,本刊将围绕"践行社会主义核心价值观"征稿,供参考的选题包括:1.社会主义核心价值观内涵研究;     

媒体助力培育和践行社会主义核心价值观研究

党的十八大报告总结出的＂三个倡导＂精辟概括了社会主义所崇尚的一系列基本价值理念,是积极培育和践行社会主义核心价值观的重要遵循。各级各类媒体应积极营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围,宣传社会主义核心价值观的丰富内涵,在培育和践行社会主义核心价值观中发挥重要作用。尤其应创新传播方式,研究公众的接受心理,积极利用新媒体,增强舆论引导力,提高宣传传播效果。     

大力弘扬中华优秀传统文化,开展社会主义核心价值观教育,是摆在学校面前的重要课题

改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以＂三个倡导＂为内容,积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。特别是习近平总书记五四青年节在北京大学和教师节在北京师范大学发表的重要讲话,对广大青年学生树立和培育社会主义核心价值观、深化教育综合改革提出了明确要求。     

初中语文教学渗透社会主义核心价值观教育的实践探索

2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求＂把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。＂《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。     

热点传真

将社会主义核心价值观内容细化到各学科课程 为贯彻落实中央精神,切实把立德树人作为教育的根本任务,针对新形势新要求,教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》。《意见》,指出要通过加强中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育和网络环境下德育工作来培育和践行社会主义核心价值观。     

在职工中培育和践行社会主义核心价值观的路径与方法

<正>在职工中培育和践行社会主义核心价值观,是贯彻党的十八大提出的倡导培育和践行社会主义核心价值观实践要求;是贯彻落实习近平总书记系列讲话精神以及党中央对工会工作重要指示精神的迫切要求。各级工会组织要深入贯彻党的十八届三中全会精神,站在国家战略的高度,充分认识在职工中培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强筋固本的基础工程;是推进国家治理体系和治理能力现     

核心价值观教育与大学思政课教学模式改革——访上海交通大学校长张杰

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起,要贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域。在新的时代背景下,如何在大学实施社会主义核心价值观教育?怎样理解社会主义核心价值观教育与大学思想政治课的关系?如何将社会主义核心价值观教育融入到大学思想政治课中?大学思想政治课面临哪些现实困境?如何     

征稿启事:《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研     

积极培育和践行社会主义核心价值观的若干问题——访中宣部思想政治工作研究所副所长戴木才研究员

党的十八大报告提出“加强社会主义核心价值体系建设”、“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容。如何认识“三个倡导”和积极培育与践行社会主义核心价值观提出的背景和意义？如何认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系两者的关系？     

培育和践行社会主义核心价值观从学校抓起

正中共中央办公厅近日印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,并明确要求,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起;拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。作为培养社会主义建设者和接班人的学校,无疑责任重大,使命光荣。培育和践行社会主义核心价值观从学校抓起,这是学校立德树人的根本任务。学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,把社会主义核心价值观融入学校教育全过程,不仅是教育系统学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的重大举措,也是全面贯彻党的教育方针的首要任务。作     

中共教育部党组 共青团中央 关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发[2013]24号）,深入持久、扎实细致地推进社会主义核心价值观培育践行工作长效化常态化科学化,现就在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设提出以下意见。     

“中国梦”时代背景下加强大学生社会主义核心价值观教育探析

大学生是社会主义核心价值观教育培育和践行的重要主体。“中国梦”的阐释对大学生社会主义核心价值观教育提出了全新要求,大学生社会主义核心价值观教育对“中国梦”的实现具有重要意义。明确“三个倡导”,探索可行路径,以社会主义核心价值观引领大学生践行“中国梦”。     

高校应成为培育和践行社会主义核心价值观的社会正能量

党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设的“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”.这是党的十八大提出的战略任务,也是对高校培育和践行社会主义核心价值观提出的新要求.高校应在社会主义核心价值体系建设的实践中做出表率,着力于准确把握社会主义核心价值观的深义、争做践行社会主义核心价值观的模范、积极培育社会主义核心价值观的正能量.     

培育社会主义核心价值观的基本原则

党的十八大提出,"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观"。如何培育社会主义核心价值观,涉及加强社会主义核心价值体系建设的重要任务能不能顺利完成,进而涉及社会主义文化建设乃至整个国家发展的灵魂和方向。我们要按照十八大的基本精神解读"三个倡导"的具体内容,按照党的指导思想的基本理论解读"三个倡导"的含义,培育社会主义核心价值观。