顺德职业技术学院制冷与冷藏技术专业改革设想

在对制冷空调制造行业及其人才需求现状调查与发展趋势分析的基础上,通过深入分析珠三角制冷空调高职专业人才培养现状,修订了制冷与冷藏技术专业人才培养方案．使之能更好地满足殊三角制冷空调制造行业对制冷空调高职人才的需要。     

基于企业个性化岗位需求的人才培养探索--以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例

以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例,介绍了基于企业个性化岗位需求的人才培养过程。通过校企合作,开办订单班,根据企业个性化的岗位需求修订人才培养方案,构建体现企业岗位能力的实践教学平台,采用“师徒制”教学方法,形成了“四融合、一对接”的专业人才培养特色,满足了企业对技术技能型人才的需求。     

基于企业个性化岗位需求的人才培养探索——以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例

以江苏经贸职业技术学院制冷与空调专业为例,介绍了基于企业个性化岗位需求的人才培养过程。通过校企合作,开办订单班,根据企业个性化的岗位需求修订人才培养方案,构建体现企业岗位能力的实践教学平台,采用"师徒制"教学方法,形成了"四融合、一对接"的专业人才培养特色,满足了企业对技术技能型人才的需求。     

汽车前置冷暖器

为提高汽车驾驶区的舒适性和改善汽车前风挡玻璃除霜、除雾性能,利用蒸汽压缩式制冷和热交换原理,开发了一种具有制冷、加热和补充外界新鲜空气的多功能专用设备.提出了产品开发思路,重点介绍了产品结构特点、技术参数和工作原理以及在整车上实施的技术方案.结果表明,该产品与整车空调系统共同工作,通过驾驶员选择操作,可分别实现驾驶区制冷、采暖、补充外界新鲜空气多种功能,能取代现有的除霜机,明显提高驾驶员操纵舒适性和整车行驶安全性.     

高校制冷空调课程教改的探索与实践

为适应社会对制冷工程人才需要 ,我们对制冷空调课程的教学内容和教学方法进行了大胆改革 ,充分利用其现代化制冷空调实训设备 ,加大实训教学内容的比例 ,并通过采用项目教学法、启发式教学法、模拟新产品开发教学法及订单式培训等方法 ,取得了良好的教学效果 .     

制冷与空调专业在高职教育中的教学研究

在高职教育中,如何把握市场脉搏,紧跟社会需求,及时对专业进行改革,是生存发展面临的重要问题。为顺应当今制冷与空调行业的快速发展,满足制冷与空调行业对知识面更宽、适应     

空调室外机热气流分析与优化研究

给出了空调室外机热气流分析理论,以某工程为例,探讨了原方案中存在的室外机散热问题,并给出了优化的设计方案,同时进行了实验研究。优化方案比原方案有效改善了室外机散热,显著提高了空调系统的制冷效果。理论分析与实验对比结果表明,空调室外机热气流分析方法可靠。     

我院空调制冷类专业学生顶岗实习存在的问题及对策

本文分析了近年来空调制冷类专业学生顶岗实习中出现的问题,针对空调制冷行业的特点和企业对员工能力的需求,提出了高职院校空调制冷类专业顶岗实习管理、指导、鉴定及校企合作等方面的应对措施。     

大连长兴岛商务中心办公楼地源热泵空调方案浅析

介绍了大连长兴岛商务展示中心办公楼地源热泵空调系统方案.通过对该项技术和传统空调系统进行技术、环境效益、经济效益以及系统运行费用分析比较,得到了地源热泵空调系统是一种节能、环保的空调能源,认为该技术可应用于大连长兴岛商务展示中心办公楼工程.     

2005年度国家科学技术进步二等奖涡旋压缩机设计、制造关键技术及系列产品开发

本成果属流体机械及流体动力工程、制冷及低温工程学科的压缩机与制冷技术领域. 本成果围绕涡旋压缩机设计与制造关键技术、系列产品开发及其应用等进行了深入研究,主要研究内容及特点如下:     

论高职制冷与冷藏技术专业“三对接”生产性实训基地建设

分析制冷空调行业的发展现状、制冷专业人才需求以及制冷专业人才培养现状,探讨高职制冷专业“三对接”生产性实训基地建设实践.     

基于专业特色的教学改革

制冷与空调技术的日新月异,使自动化技术及人才培养的重要性越来越突出.本文介绍了在制冷与空调专业的自动化技术教学改革中的几点做法和体会.     

高效制冷让“环球同此凉热”——记深冷混合工质节流制冷技术及其应用

随着科学技术的发展以及人民生活水平的提高,包括生物医学工程、信息技术以及清洁能源技术等在内的许多高科技领域,对温度介于70K至230K之间的制冷技术的需求越来越多。但是,长期以来该温区一直缺乏一种高效、可靠、使用方便的制冷技术。针对此问题,在中科院理化技术研究所制冷与低温工程研究中心主任吴剑峰的带领下,其课题组完成的"深冷混合工质节流制冷技术及其应用"可以高效、可靠地满足70～230 K广阔温区的需求。2007年2月27日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会上,吴剑峰带领的该项目荣获2006年国家技术发明奖二等奖。为此,记者对项目的第一完成人吴剑峰进行了专访。     

制冷空调仿真系统原理及其在技能训练中的应用

本文针对当今制冷空调技能训练教学过程中出现设备投入大、设备损耗严重、费用高、学员人数多、实训环节易出事故、培训效率低现象,论述了制冷空调仿真系统的原理、‘作用、功能,以及在制冷空调技能训练教学中,如何有效地使用制冷空调仿真系统软件对学生进行制冷空调的基本操作培训,保证了教学质量,使制冷空调实训教学效果得到了显著的提高。     

THPKB-1型空调/冰箱制冷制热实训考核装置使用技术探究

目前,THPKB-1型空调/冰箱制冷制热实训考核装置已经成为许多大中专院校和高职高专类院校制冷空调专业实验实训室中的一种重要实训装置,它为教师更好的实施教学、学生更好的进行学习提供了方便.本文从使THPKB-1型空调/冰箱制冷制热实训考核装置能在教学课堂中发挥更大作用的角度出发,结合多年在教学过程中对该装置的使用和理解,阐述其在实际教学过程当中的使用方法和使用技术.     

涡旋压缩机设计、制造关键技术及系列产品开发

本成果属流体机械及流体动力工程、制冷及低温工程学科的压缩机与制冷技术领域。本成果围绕涡旋压缩机设计与制造关键技术、系列产品开发及其应用等进行了深入研究,主要研究内容及特点如下：     

制冷空调节能技术的研究进展

随着煤炭、石油等自然资源的日益短缺以及社会发展所带来的能源需求的急剧增加,降低制冷空调的能耗及提高其能源利用率显得越来越重要。简要分析了现有制冷空调能耗损失的问题以及效率低的原因,重点介绍了国内外主要的制冷空调节能技术的研究和应用现状,并对其可行性和经济性进行了简要分析,指出了目前存在的问题及发展的方向。     

两年制高职制冷空调专业课程体系建设的构想

高职教育学制由三年改为两年是高职教育的发展趋势。通过分析三年制制冷空调专业的课程设置缺陷,提出两年制高职制冷空调专业的课程体系的建设要更加突出应用型人才培养的特色,以技术能力培养为主线的课程体系建设方案。该方案有助于提高学生实践能力,也能够促进学生综合素质的发展。     

论高职制冷与冷藏技术专业“三对接”生产性实训基地建设

分析制冷空调行业的发展现状、制冷专业人才需求以及制冷专业人才培养现状,探讨高职制冷专业"三对接"生产性实训基地建设实践。     

太阳能与天然气驱动的冰箱空调复合机研究（Ⅰ）——工质选择

提出了采用太阳能、天然气联合驱动的扩散吸收式冰箱空调复合机总体设计方案,对其中相关技术问题进行了论述,重点对扩散吸收式制冷机工质的选择进行了探讨。通过对扩散吸收式系统常用的NH3／H2O,NH3／NaSCN,NH3／LiNO3吸收制冷工质对进行分析比较,认为在综合考虑系统的性能系数、最低制冷温度、溶液结晶、溶液比热和粘度等因素后,以选用LiNO3／NH3／He作为复合机中扩散吸收式制冷机的工质为好。