图书馆教育研究

图书馆教育是一种社会教育,它的发展将极大地丰富社会教育的内涵,并促进图书馆事业的发展.通过对图书馆教育概念产生的基础,自身的本质属性、图书馆教育的构成、特点及其对它产生影响的各种因素的研究,来阐明图书馆教育的一些基本理论问题.     

重视心理健康教育 深化高校图书馆教育职能

现代的健康观念应包括身体健康和心理健康两个方面,其中心理健康是适应社会发展的高素质人才的首要素质。作为学校“第二课堂”的高校图书馆,应该适应改革发展的需要,深化教育职能,重视学生的心理健康教育。文章探讨了高校馆配合校有关部门对学生开展心理教育的可行性和具体实施。     

谈谈美国图书馆专业教育

应广大读者要求,本刊开辟了"海外航讯"栏目,由在国外学习、工作的同志提供稿件,介绍国外最新情况.这期发表的是四川大学图书馆黄刚同志的介绍文章.黄刚同志现在美国肯特大学学习.     

享受美感

春天,天气很好,我同家人一起来到河边,见如此美丽的景致,我提议好好享受一番——划船。很快爸爸租了一条船,船没有遮阳篷,我们可以无遮无掩地把美景尽收眼里。我们全家拿起了船桨,顺水向东划去。船桨激起的微波环绕在船的四周,在阳光的照耀下,似一道道银环围绕着我们,美妙极了。河水流得很缓,时不时有鱼儿贴着水面吐几个小水泡;河面上还时不时有小野鸭游过;河岸的树木时不时地随风摆动,发出沙沙的声响;还有老人在岸边柳树下垂钓……啊。好一幅美丽和谐的画面。不知不觉我们的船到了一座桥的下面,爸爸开始让船穿过桥洞,我顿时感到水流得那么急。河水经过一段漫长的酝酿,聚集到这里,尽情地发泄着;不知不觉,阳光已照不到我们的船了,迎面而来的只有无比的清爽和无限的乐趣——河水碰到了桥墩溅起的水花调皮地亲吻着我的脸。我闭上了双眼,放下船桨,抬起头,慢慢地伸出了双手,细细地品味着,这似诗似梦的美妙感觉。指导教师:余东芳享受美感$信阳市第七中学@于赛赛     

高职心理素质教育与图书馆教育

心理素质教育是素质教育的重要组成部分，高职生心理现状不容乐观，提高心理素质既是时代，也是个人发展的需要，图书馆工作人员如何在高职生心理教育方面发挥应有的作用。     

美育教育--图书馆员再教育急需补上的课程

图书馆美和美育功能是宏观存在的事实,分析了经济改革大潮中图书馆种种不良现象产生的原因,阐述了对图书馆从业人员进行美育教育的必要性和迫切性。     

论图书馆教育的主体

主体在事物的发展中具有主导的作用。在图书馆教育中，教育者与受教育者在图书馆整体、图书馆教育过程以及教育目的三个层面中的主体地位，是随着层面的不同而不断变化的，这就是图书馆教育主体的双向互动性。     

图书馆教育要与时俱进

图书馆教育是社会教育的一种方式。图书馆工作者要尽快适应形势的发展。不断提高自己的业务水平。正确引导青少年学生沿着健康向上的方向发展，抵制低级、腐朽的思想，为国家培养出高素质合格的人才。     

从“两个教育”的差异中看图书馆少儿教育的优势

如果说教育是个总体工程,少年儿童教育则是这个总体工程中的基础工程,而中小学教育与少儿图书馆教育便是这个基础工程中的两个子工程。虽然二者在教育中所起的作用各异,但它们教育的对象相同,     

图书馆教育模式构建

随着数字信息环境的形成,图书馆教育逐渐成为社会所认同的教育形式。阐述了图书馆教育的概念、特点、作用、内容,介绍了图书馆教育模式。     

素质教育与师专图书馆教育

论述了师专图书馆应着眼于农村中学的素质教育和中学图书馆建设的需要，扩充图书馆教育内容，着重提出把学生参与图书馆管理和技能的实践教育，纳入学校的劳动技能课程之中     

图书馆教育模式的构建

随着数字信息环境的形成，图书馆教育逐渐成为社会所认同的教育形式。阐述了图书馆教育的概念、特点、作用、内容，介绍了图书馆教育模式。     

高校图书馆教育和科研职能的新探索

图书馆是一个学术部门 ,在强调其服务职能的同时 ,也应该积极开发其教育和科研职能 ,这样更能发挥馆内各种人才的积极性 ,及时解决馆内的一些技术问题 ,同时有利于多出成果 ,更好的发挥图书馆的作用 ,提高图书馆的地位     

构建图书馆教育理论体系的研究

发展图书馆教育形式是社会的需要,构建图书馆教育理论体系是发展图书馆教育的基础。什么是图书馆教育、图书馆教育的本质属性、构成因素、特点以及图书馆教育与相临事物间的差别,这些构成了图书馆教育理论体系的基本内容。     

电视新闻的美感

实效美、真实美、信息美是电视新闻的生命。电视新闻是一种声像合一,画面与语言兼备的新闻传播形式,由于往往只注意到文字的新闻性,忽略了电视新闻画面的美感。那么,电视新闻的美感到底在哪里呢?从总体来说,电视新闻画面的美感应该表现在实效性、真实性和电视画面信息量的丰富上,要满足观众先睹为快的审美心理。