影响大学生人际交往的因素及干预措施

大学生人际关系问题是大学生诸多心理问题中最突出的一种。引起大学生人际关系问题的因素即认知误区、个性缺陷、交往能力技巧的不足以及负面价值观念冲突等,客观评价自己、加强大学生人际交往技巧的培养以及加大校园文化建设等干预策略,指导大学生更好的处理人际关系,更好地适应大学生活和学习。     

当代大学生人际交往中存在的问题及应对策略

当前,大学生人际关系存在着被虚化、“宅化”和弱化的问题.其应对策略,一是加强网络信息环境下,大学生的心理健康教育;二是开展大学生团体素质拓展训练,促进其人格健康发展;三是开展交往实践,引导大学生掌握建立良好人际关系的技能技巧;四是加强大学生人际交往的管理工作.     

大学生人际关系问题及解决对策

大学生作为一个特殊的群体,人际交往是其大学生活的重要内容,良好的人际关系是大学生正常学习和生活的基本保证。本文分析了当代大学生人际关系的涵义和意义及存在的问题,即提出了提高交往技巧等相应促使大学生建立良好人际关系的策略,以指导大学生更好地处理人际关系,促进心理健康发展。     

大学生人际关系问题及其对策

人际关系是大学生必然碰到、必须面对的根本问题之一,良好的人际关系是大学生肯定自我价值,促进身心健康的一种需要.而今一些大学生在人际交往中存在着以自我为中心、与人交往比较被动、拒绝与他人交往、交往面狭窄以及缺少经验和技巧等问题,这就要求大学生们改变自我,针对问题寻找适宜的解决对策,建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,这才有利于大学生形成和发展健康的个性品质.     

大学生社会实践活动对其人际关系心理的影响

为探讨大学生社会实践活动对其人际关系心理的影响,采用半结构性访谈对西南大学的68名大学生进行访谈,经过对访谈文本内容整理和分析得出结论：1.大学生社会实践活动的类型多样,以从事教职、公司挂职为主;2.社会实践活动改变了大学生对人际关系单纯、理想化的认识;3.社会实践活动使大学生掌握了更多的人际交往技巧;4.大学生社会实践活动改变了其对待人际关系的心态;5.社会实践活动使大学生在处理人际关系时更加包容、自信、合作;6.社会实践活动让部分大学生更注重人际关系的功利性和工具性。     

大学生人际关系培养重要性探析

人际关系培养是大学生活中的一门必修课,学习人际关系知识,提高人际交往技巧,营造良好氛围的大学校园是学校发展、也是学生努力的目标之一。本文通过对大学生人际关系内涵、类型和形成缘由的探析,强调其重要性,以期进一步引起重视并促进大学生人际关系的培养。     

关于大学新生构建良好人际关系的思考

良好人际关系是大学生健康成长、提高综合素质的重要保证。从构建良好人际关系重要性出发,结合大学新生中出现的人际关系类型及特点,介绍了正确处理人际关系遵循原则、使用技巧和方法,用于指导大学新生妥善处理现实人际关系问题。     

大学生宿舍和谐人际关系的现状与对策

和谐融洽的宿舍同学间关系,是大学生人际关系的重要组成部分,然而由于学生个性与心理发展不成熟、人际交往知识和技巧缺乏又加上个体差异等导致宿舍人际关系不和谐现象时有发生.构建大学生宿舍和谐人际关系应从学校和学生个人两个方面着手.     

大学生人际关系问题及应对策略

大学生人际关系问题是大学生诸多心理问题中最突出的一种.本文在分析了引起大学生人际关系问题的原因即身心发展的不一致,认知障碍和自我调试的困惑以及家庭和学校教育的缺失的基础上,提出了解决认识问题,加强学校和家庭教育,提高交往技巧等相应策略,从而指导大学生更好的处理人际关系,促进心理健康发展.     

班主任视角下大学生宿舍矛盾处理实务探析

宿舍人际关系是大学生人际关系的基础,大学生间的矛盾多数属于宿舍矛盾。班主任应了解大学生宿舍矛盾的特点和主要成因,掌握察觉和处理宿舍矛盾的方法与技巧。在处理宿舍矛盾时,应根据矛盾的公开程度而区别对待,重点是通过矛盾的处理培养学生的人际沟通能力。     

大学生自我概念与人际关系的相关性研究

本文采用田纳西自我概念量表和人际关系综合诊断量表对369名在校大学生进行了调查,以探讨大学生自我概念与人际关系的现状及其相关性,了解自我概念在个体人际关系发展中的影响作用。调查结果显示:大学生自我概念总体比较积极,大学生人际关系总体良好,但也存在一部分人际关系不佳的人群;大学生人际关系与自我概念的各因子均呈显著相关(P<0.01)。     

浅谈如何加强大学生人际吸引力

良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。提高人际交往能力和水平是大学生心理健康教育的重要课题,大学生可以从优化外在形象,涵养内在素质,讲究交往技巧等方面提高人际吸引力力,为完善人际关系奠定基础。     

试论大学生和谐人际关系的构建

人际交往对于大学生的健康成长和社会化有着重要的影响.文章针对大学生人际交往中的常见问题,提出了建立良好的人际关系应该把握的主要原则和方法技巧,旨在引起大学生对人际交往的重视并学会如何改善自己的人际关系.     

构建大学生和谐人际关系的意义及途径

和谐的人际关系有利于大学生形成健康的心理,塑造健全的人格,从而使他们顺利实现社会化.高校学生工作者应通过引导大学生准确自我定位和正确归因,来规范其交往原则,培养其交往技巧,并以此帮助大学生构建和谐的人际关系.     

大学生人际交往的制约因素及技巧浅析

作为处于青春期的大学生，一方面有着强烈的人际交往的需要，另一方面对现有的人际关系状况并不满意。帮助他们认识制约人际关系的因素，提高人际交往的技巧，是素质培养的重要内容。     

构建和谐的人际关系促进大学生心理健康成长

随着社会竞争的不断加剧,来自学习、就业、人际关系等各方面的压力已使当代大学生成为心理敏感的群体,出现心理障碍的人数越来越多。因此,要帮助大学生学习人际交往的方法和技巧,构建和谐的人际关系,促进其心理健康成长。     

大学生人际交往意识的研究报告

人际关系问题在大学生的心理健康问题处于十分突出的位置,是大学生校园生活的第一大问题。人际关系状况与大学生心理健康水平有显著的相关,人际关系是影响大学生心理健康的一个重要因素。研究表明,良好的人际关系有利于身心健康,能够促进学业的进步;不良的人际关系常引起心理失衡,导致心理问题的出现。因此．系统研究大学生人际关系是促进和维护大学生心理健康的迫切需要。     

当代女大学生宿舍人际关系探究

和谐的人际关系有助于个体心理健康,女大学生宿舍人际关系是其人际关系的重要组成部分。采用宿舍人际关系调查问卷,对安徽省内三所本科院校325名女大学生进行问卷调查和数据分析,探究当代女大学生宿舍人际关系的现状及其内部差异,结果表明,来自城镇的女大学生宿舍人际关系显著好于来自农村的女大学生;非独生家庭的女大学生的宿舍人际关系水平显著高于独生家庭的女大学生;担任干部的女大学生的言语沟通能力高于没有担任干部的女大学生;住四人间的女大学生共享行为明显少于住六人间的学生。     

大学生心理咨询的后现代转向研究

后现代心理学思想对传统的高校心理咨询工作来说是一次重大改造。后现代视野下大学生心理咨询工作的核心理念是"以学生为本",主要表现为:关注大学生的"生活世界",促进大学生人际关系的和谐;运用语言技巧,帮助大学生合理表述和重构"自我";平等对话,与大学生共筑"期待型"关系;情感互动,做好心理咨询工作的伦理诉求。大学生心理咨询工作的后现代转向,为高校心理健康教育工作提供了一种新的视角。     

大学生宿舍人际关系案例研究报告

大学生宿舍人际关系一直是备受关注的问题。本文以一名大学生宿舍人际关系为案例,讲述一个比较内向的大学生因心理和性格等存在问题,不善于处理人际关系而导致两次被赶出宿舍的事件。针对该名大学生存在的问题进行分析,并以此为切入口,提出如何处理好大学生宿舍人际关系的方法和措施,促进大学生思想政治教育工作的顺利开展。