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专业分流是大类招生人才培养模式改革中关键的一个环节。以闽南师范大学计算机学院为例,介绍了计算机专业大类招生人才培养模式改革,重点阐述了专业分流的实施,包括专业分流的原则和具体实施过程,分析了学院在专业分流过程中存在的一些问题,并简述了相应的解决对策。 相似文献
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李琰 《中国教育技术装备》2023,(4):129-131+135
针对大类培养下学生专业分流中存在的问题,从完善专业分流标准、加强专业建设、专业分流引导和专业认识教育、专业分流后期学生心理辅导四个方面进行改进,解决专业分流中存在的问题,最终实现通识教育与专业教育有机结合,提高学生专业兴趣。 相似文献
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目前,许多实行了按类招生的地方高校都先后进行了专业分流的试点。专业分流是一项复杂的系统工程,它涉及到学校教学管理、资源配置、专业布局和学生个性的满足等方方面面。本文结合多年的实践和研究,对地方高校专业分流取得的成效和存在的问题进行了分析,提出了进一步加强专业分流的具体对策。 相似文献
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大类招生培养面临的首要问题是如何进行有效的专业分流。国外对于大类招生的专业分流已经有了相对成熟的模式,但我国仍然处于探索阶段。文章以工商管理类专业为例,分析了大类招生专业分流中出现的问题,探究了我国在“大类招生,分流培养”中应该遵循的原则和实施步骤。 相似文献
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文章以深职院汽车与交通学院为例,从专业大类分流工作的现状出发,对专业分流工作中存在的分流因素占比不合理的情况,对学生过于集中选择同一个专业等问题进行了逐一分析,并提出了解决方法。 相似文献
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职业生涯规划对高校专业分流的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
宋臻 《宁波大学学报(教育科学版)》2010,32(2):96-99
本研究旨在思考管理者如何在专业分流教育过程中正确合理的运用职业生涯规划工具,提高学生自我认知与专业认知能力,积极探索发展方向,理性选择专业,从而达到帮助和改进专业分流工作的目的。笔者认为,职业生涯规划同样有助于降低刚性分流政策带来的负面影响,缓解高校由于教学资源分配紧张带来的分流压力,建议相关高校强化职业生涯规划辅导工作,改进专业分流工作。 相似文献
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“合训分流”是军委总部为适应军队现代化建设和打赢未来高技术条件下局部战争需要而采取的一项重大举措,“合训分流”文科专业建设更是军队院校教育教学改革的全新尝试.为进一步探讨“合训分流”组训方式的特点规律,本文以政治学本科专业为例,对“合训分流”文科专业建设的培养模式、课程体系、育人机制等进行了初步研究,试图为全军院校“合训分流”文科专业建设提供借鉴与启示. 相似文献
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“大类招生、分流培养”运行机制的困境和对策——以工商管理类专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对国内外工商管理大类分流现状的分析,研究工商管理大类分流运行机制的实践困境,分析我国高校工商管理大类招生、分流培养的运行机制中出现的专业分化加剧、热门专业出现填报拥挤等问题,最后,提出了专业分流前引导、设置多角度的考评指标、建立合理课程体系的建议,进而适应"三个需求"、做到"三个结合"、实现"三个转变"。 相似文献
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迄今已有百余所大学实施大类招生培养制度,根据"加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养"的培养方针开展人才培养工作。根据人才培养方案,经过12年的基础培养后,要根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。首都经济贸易大学在2011年开展了公共管理类大类专业的分流工作,本文叙述了具体的分流过程。 相似文献
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以东华理工大学工商管理类学生为对象的问卷调查结果显示,在专业分流工作中存在素质教育难以推行、学生身心健康受损、缺乏足够引导、统一培养时间过长等问题。在专业分流过程中,高校应"以学生专业选择意愿为主,以成绩排名为辅;培养学生专业学习兴趣,允许特殊条件变更专业;成立短期专业分流引导小组,打造专业化教师队伍;缩短大类培养的学习时间,提升学生的专业能力",以逐步解决专业分流工作中存在的问题,充分发挥大类招生培养模式对复合型人才培养的优势。 相似文献
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迄今已有百余所大学实施大类招生培养制度,根据"加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养"的培养方针开展人才培养工作。根据人才培养方案,经过12年的基础培养后,要根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。首都经济贸易大学在2011年开展了公共管理类大类专业的分流工作,本文叙述了分流过程和一年后的总结感受。 相似文献
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为了使高等学校的专业人才培养适应社会主义建设和发展的实际需要,增强办学活力,调动学生的学习积极性,上海工大从1988年起实行按系招生、加强基础、拓宽专业、两年分流、双向选择、按需分配的改革方案。今年六月,学校对冶金、机械、电机、化工四个系的88级本科生进行专业分流的工作。一、专业分流的原则按什么原则进行专业分流是首要问题。在这个问题上,人们大致有两种意见:(一)根据两年来学生德智体综合测评的成绩名次,按志愿择优分流。(二)基本上按原编班进行分流,少数同学作些变动。不少教师对第一种意见有较大的反响,认为按成绩名次和志愿择优分流势必将专业 相似文献
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在调查统计财务管理本科专业的培养模式、就业现状以及市场需求的基础上,阐述了财务管理专业的人才培养理应基于市场需求实行分流培养,并由此分析了该专业财务决策、资产评估、国际财务等六种分流方向的培养目标定位、市场就业领域和特色课程设置. 相似文献