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②执出(i)猴兄弟挑着两担桃,到集市上去卖。⑧猴弟弟接过钱。拿了两个桃子给哥哥。⑧猴弟弟也渴了。把那一元钱塞到哥哥手里。⑤一路上,一元钱在猴兄弟手里传来传去,轮流买桃子吃。⑦猴哥哥一看筐。是空的。 ~.⑥到了集市上。猴兄弟准备卖桃子了孑一 |L’¨,’ ;1⑧猴弟弟一看筐。也是空的。(亘)猴兄弟只好挑着!隆嚷舔猴兄弟卖桃@宋玉坤
@吴新杰 相似文献
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一、激情引趣(展示目标)幻灯出示猴子图。同学们,今天老师先给你们讲个“猴妈妈分桃子”的故事。有一天,猴妈妈带着一大群小猴子到桃园去摘桃子。来到桃园,看到又红又大的桃子,小猴子们一个个口水直往下流,恨不得一下子爬到树上吃个够。这时,猴妈妈下了一道命令:“我们先摘桃子,谁也不许偷吃,摘完后大家要平均分着吃,你们说好吗?”小猴子们异口同声地回答:“好!”于是,大家一起动手,不一会儿摘了满满一大筐。要分桃子了,小猴子们整整齐齐地排好队,等猴妈妈分桃子。猴妈妈拿着8个桃子对站在最前面的小猴子说:“请你把这… 相似文献
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片断一:故事激趣,导入新课。 师:小朋友们喜欢听故事吗 ? 生:喜欢。 (动画配音演示:一天,森林中的猴子王国举行了一次摘桃比赛。比赛结束后,大猴骄傲地对国王说:“我摘了 42个桃子。”小猴却低着头说:“我摘了 28个桃子。”国王高兴地表扬了大猴,并对小猴说:“别灰心,下次你一定能摘得更多。” 师:小朋友们,你能算出大猴比小猴多摘几个桃子吗 ? (学生列式 ) 〔评:在听故事中进入丰富多彩的数学世界,激起了学生探究的欲望。〕 片断二:小组合作,探求算法。 师: 42减 28得多少,请大家讨论一… 相似文献
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田国安 《聪明泉(少儿版)》2002,(10)
家里来了,多红火。” 红脸猴眼尖:“你看,买桃还有戴大盖帽的?走,咱们看看去。” 刚到花脸猴家门口,就听见花脸猴和他老婆哀求道:“饶了我们吧,我们以后再也不干这缺德的事啦。” 原来,工商局来处罚他们,并开了一张数目不小的罚单。 如今,红脸猴的桃子越卖越火,听说还来了不少外国订单。红脸猴感慨地说:“干啥都要讲诚信呐。” 花脸猴和红脸猴两家的桃园挨着,到了夏天,一个个又大又圆红彤彤的桃子,看着都让人流口水。花脸猴每次去城里卖桃子,都是满车而去,空车而归。红脸猴也早出晚归地去卖桃,可总要剩半… 相似文献
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教学内容:九年制义务教育课本第四册第39页。 核学过程:(新课引人部分) 老师:猴妈妈要考考小猴.要4只小猴分桃子。(边讲边出示小猴) 老大讲:我要把10只桃子平均放在2个盘子里。 老二讲:我要把10只桃子平均放在5个盘子里。 老三讲:我要把10只桃子平均放在3个盘子里。 老四讲:我要把10只挑子平均放在4个盘子里。 一会儿老大、老二已经分好了,谁能猜出老大每个盘子放几只桃子?老二每个盘子里放几只挑子?你怎么知道的?(板书)10令2=5(只) 10 5一2(只) 猴妈妈看了老大、老二分的这么快夸奖他俩,这可急坏了老三和老四,急得直搔痒,谁能帮帮老三老四?… 相似文献
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丁丁 《启蒙(3-7岁)》2004,(10)
猴妈妈摘了一篮桃子回家时,遇见了邻居小熊,就送给他3个桃子。小朋友,请你数一数,猴妈妈现在还有多少个桃子?请你算一算,猴妈妈原来有多少个桃子?深夜里声门,猴妈妈放在盘子中的8个桃子被老鼠偷去了2个,还剩多少个?小朋友身边的数学(十)@丁丁 相似文献
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黄观彬 《小学生之友(智力探索版)》2003,(9)
星期天,活泼懂事的小宇主动要求帮妈妈卖鸡蛋。妈妈告诉小宇:这是60个杂交鸡蛋,一元钱3个;这是60个土鸡蛋,虽然比杂交鸡蛋小些,但它营养丰富,所以一元钱2个。小宇高高兴兴地来到集市,马上围来了一群人买鸡蛋。小宇灵机一动:分两种价格卖太费事了,把两种鸡蛋合起来卖不正好是2元钱5个吗?不大一会儿,鸡蛋全卖完了。小宇兴冲冲地跑回家,把卖鸡蛋的钱全部交给妈妈。妈妈一数,却说小宇还有两元钱没有拿出来。这下,小宇可急坏了。亲爱的小朋友,你知道这两元钱跑到哪儿去了吗?其实,这是因为小宇没有学好数学吃的苦头!3个杂交鸡蛋和2个土鸡蛋共卖两… 相似文献
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陈庆军 《小学生导刊(中年级)》2004,(4)
一天,小牛来到小猴的水果店前,看到又大又红的桃子,想买点尝尝。他问:“小猴哥,这桃怎么买?”小猴一见是小牛,不屑一顾地说:“这桃子不上秤,100元一个,你买得起吗?”看到小猴那副瞧不起人的样子,小牛决定教训教训他,爽快地说:“好,我买一个。”说着掏出100元钱。小猴一把夺过钱 相似文献
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导语:有一座花果山,山j往着鞭子一家。一天猴妈妈给0猴分桃,先摆好三推桃子,每H都是24个。猴妈妈对警大说‘给你第一堆桃子的斗。’老大m后棒着桃走了。接着报妈妈对2二说:‘给哪第二推桃子的合。昌二听后,脸上留出了笑容,棒着桃高兴地走了夜后猴妈妈对老三说:”给你第三推桃子的六。”s冯妈刚说完,春三就高兴地乐了起来,一蹦三跳J奉着桃走了。同学们想一想,三R猴子哪个分到1当于为什么于体会:用故事引入新课,充满清趣,符合小4主的认知特点,整个过程揭示了”分子租分田现?Eg化,但是分数值不变’的规律。为学习新知i对设… 相似文献
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陈璧君 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
两只猴子——大猴和小猴,从窝里出来一起找东西吃,走着走着,在一棵树下捡到一个大桃子。于是,它们把桃子分成两半,各吃一块。吃完了桃子,还觉得不饱,可是它们再也懒得去找吃的了,只好怏怏而回。第二天,两只猴子一起同行,在桃树底下的草丛中又发现了一个桃子,这时,大猴说:“昨天 相似文献
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陈忠义 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z1)
猴妈妈带小猴去黄山旅游。他们来到了天都峰下。小猴看着刀劈斧削似的天都峰,吓得腿直抖,害怕地说:“妈妈,听说天都峰海拔1840米,坡度都在70度以上,最险处近90度,这山太陡了!咱们能登上去吗?”妈妈说:“孩子,山看起来都很高,但只要你登起来,就会觉得越来越平坦!”小猴和妈妈爬上了“鲫鱼背”,只见十几米长的石脊狭长光滑,宽不过1米,两边是万丈深渊,山风呼啸而过。人在上面稍有不慎就会葬身万丈深渊。小猴和妈妈胆战心惊地走了过去,再爬过一段倾斜近90度的石壁,终于来到了“天上都会”。小猴兴奋地说:“啊,我终… 相似文献
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贺维芳 《第二课堂(小学)》2010,(Z2)
小猴到森林里玩耍,一夜没有回家,这可把猴妈妈急坏了。她和邻居牛伯伯、羊爷爷,还有小猴的小伙伴们一起去寻找小猴。他们在小猴常去的树林里找来找去,但树林里显得那么安静,根本 相似文献