网络环境下大学英语课程多元评价模式的构建

高等教育大众化、信息化、网络化,对大学英语教学提出了全新要求。这不仅仅是教学模式的变革,更重要的是评价理念、评价方法以及评价实施过程的变革。目前,大学英语课程中的一个突出问题是评级体系的不合理、不完善和不科学。将多元智能理论应用在教学实践中,为教育教学改革提供了一种全新的视角。实践证明,构建基于多元智能理论的评价体系对提高教学效果及学生各方面能力具有积极的现实意义。     

多元智能理论背景下综合英语课程教学模式探索与实践

综合英语课程系通过系统的英语基础知识讲授与基本语言技能综合训练,使学生达到全面发展听、说、读、写四项语言能力的目的。为探究大学本科英语专业综合英语课程教学模式与方法,对教学模式进行创新,本文采用实践调查的方法,以多元智能理论为指导,对综合英语课程教学中的问题进行调查分析,并结合教学实践进行教学模式创新设计。通过教学实践实施,本文认为树立明确的教学目标,清晰定位师生角色,选择科学合适的教学策略,构建基于多元智能理论的教学评价体系,是发挥多元智能理论在综合英语课程教学中的作用、创新教学模式和方法的有效对策。     

多元智能理论在体育教学中的应用与建议

通过文献资料法,对多元智能理论在体育教学中的应用问题进行分析,从普通教学模式中多元智能理论带来的明显效果中吸取成功的经验方法,发现适合多元智能理论应用于体育教学中的途径,再通过文献的整合发现应用于体育教学中的成功方法,从而推论出多元智能理论在体育领域中合适推广的建议,实现多元智能理论在体育教育领域中的长足发展.     

多元智能理论下构建大学英语教学新模式

近年来,随着科学技术的不断发展,企业对于应用型英语人才的要求也越来越高,人们也逐渐重视起大学英语教育。多元智能理论解决了现代教育过程中存在的隐藏智力因素,鼓励教育工作者在教学过程中根据实际的教学情况环境制定新的教学模式和教学活动。目前,基于多元智能理论下的大学英语教学新模式的研究已经成为我国高校英语教育工作者的重要教学课题之一。     

我国普通高校体育教学多元智能评价模式的构建

多元智能评价理论是将多元智能理论的理念运用到评价中的理论结果。通过对我国普通高校体育教学评价中存在问题的分析,以多元智能评价理论的观点加以弥补,并提供构建多元智能评价模式的依据,试图构建出多元智能评价模式,以使体育教学评价更加符合素质教育的理念,为我国高校体育教学评价的改革提供理论上的参考。     

多元智能理论对高校武术教学的影响简

基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著,对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析,探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示：应设置多元化的教学内容、多样化的教学方法和科学化的教学评价,以期促进我国体育课程改革的步伐。     

多元智能理论对高校武术教学的影响

基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著,对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析,探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示:应设置多元化的教学内容、多样化的教学方法和科学化的教学评价,以期促进我国体育课程改革的步伐。     

多元智能理论在高职英语教学中应用的现状调查

多元智能理论对英语教学的理论提供了一个新的教学理念,以开发智能教学英语作为一种工具来促进学生健康的人格和运用语言的综合能力的整体素质的全面发展。本研究对高职英语教学中学生多元智能的开发现状进行调查,不仅可以为目前高职英语的教学提供一定的借鉴,抛砖引玉,而且还能丰富我们的多元智能理论方面的研究。     

多元智能理论对高等数学教学改革的启示

高等数学改革是我国高等教育教学改革的攻坚项目.多元智能理论的提出是人类智能研究领域的一场革命.多元智能理论不仅为高等数学教学改革提供了重要的理论支撑,而且为高等教学教学改革的开发与实践指明了方向.     

多元智能视域下的高校武术课程教学模式试验研究

基于霍华德.加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著,结合高校武术教学现状、个体优势智能及学生智能特点,按照完整教学模式结构要素:指导思想、教学程序、教学目标、教学方法、教学手段和教学评价构建教学模式。试验结果表明,多元智能教学模式能够能有效地激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

特殊类型的反意疑问句

文章通过实例探讨反意疑问句的几种特殊类型。     

反意问句诘难

英语反意疑问句是很常见的一种句型,在考试中也往往作为“难度、深度”测试点。本文从句子基本结构入手,引用电大课本和有关阅读材料中的例句,揭示各种类型反意问句的内在联系及其规律性,阐明其基本知识和应用技能,既注意英语美语的某些差异,也涉及实践中的一些特例,旨在帮助初学者对该句型的理解与应用。     

写作观察二题

写作观察的客观、准确是困难的，但并非完全不可能做到。尽量剔除其它心理因素，有意识地追求知觉的纯净和单一，即可获得相对客观、准确的观察。长期以来写作理论界对此模糊和粗疏的认识应该澄清。可以把观察分为即时观察和既往观察。即时观察是既往观察的源头，既往观察是即时观察的库藏。     

在PSC中应注意的语调问题

在PSC(普通话水平测试)有文字材料凭借的短文朗读中,为使应试者的语音更为标准,减少语调偏误的发生,应注意几方面的问题:读准声调;注意语句总体的音高变化;掌握轻重音格式;把握好语流中重音、停顿、语速和节奏的变化。     

反思军警体能力量训练的若干问题

在军事体能基础力量训练的过程中,由于训练理念的相对滞后以及对力量认识不够深入,制约着我国基层军警基础力量的发展,影响军警体能的进一步提升。主要问题表现在：对相对力量训练认识偏颇,协调力量训练不足,训练手段相对缺乏,自由力量训练欠缺,关节力量训练以及核心力量训练尚未给予足够的重视。     

化学教学中提问技巧的运用

阐述提问的目的确定、提问方法的设计和提问技巧的应用,结合巧妙地追问,使提问这一最基本的教学方法效果大增;互动提问,营造宽松的教学环境,在教会学生知识的同时,教会学生学习方法、培养学生的综合能力。     

关于大学语文课程教学的三个基本问题

大学语文教学中的问题和尴尬很多,但首先要解决的,还是人们对课程的认识问题。大学语文的教学,最关键的,就是任课教师要革新观念,转变角色定位,变＂讲师＂为＂导师＂。在课堂上,教师不做课文相关知识的告诉者,不做教材原文的翻译员和分析员,而是做＂学生学习活动的组织者和引导者＂,做学生阅读的促进者,＂为学生的阅读实践创设良好环境,提供有力条件＂。     

短语功能类型质疑

从动词性短语与对应的动词在本质属性上是否相当以及动词短语在具体语境中的语法功能加以分析,证明在结构分类之外,没有必要再将短语进行功能分类.     

试论法人犯罪的几个基本问题

法人犯罪是市场经济发展的衍生物。本文依据1997年修订的《中华人民共和国刑法》中关于法人犯罪的规定,深入探讨了法人犯罪的概念、特征、形成原因及法人犯罪的犯罪构成中的有关问题。     

余暇体育与几个相关问题的思考

运用文献资料研究法 ,分析论证了余暇体育与余暇时间、余暇体育与生活质量、余暇体育与全民健身计划的关系。指出体育是当前人们余暇文化生活的一项重要选择 ;开展余暇体育 ,有益于生活质量的提高 ;以全民健身计划为契机 ,加快余暇体育的发展。