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相似文献
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1.
高校班主任对学生成形的影响十分凸现,作为一个班主任,如果能正确运用好各种理论,就能够带出一个高质量的群体。高校班主任(含学分制下辅导员)是学生健康成长的导师和引路人,是教学班的核心、灵魂,是学校工作的支柱。班主任如何正确对学生进行思想政治工作,关系到大学生的健康成长和未来的发展,关系到大学生思想政治教育工作的成败。改革开放以来,班主任队伍建设有所加强,但是对班主任思想政治工作还有待加强,  相似文献   

2.
浅谈高校班主任在育人工作中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校班主任是学校教育工作的得力助手、班集最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者,担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。高校班主任在育人工作中的作用主要表现为:班主任是学生思想政治的引领者;班主任是学生学习行为的指导者;班主任是学生成长的关怀者。  相似文献   

3.
新时期高校班主任工作方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
班主任工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,高校班主任工作关系到校园的安全稳定与和谐发展,关系到高校教育目标能否实现。高校班主任要全面深入了解大学生的情况、尊重和关怀学生的成长、支持和信任学生开展工作,在做学生思想工作中要讲究工作方式方法,适应大学生的思想特点,促进学生健康成长和班级工作的顺利开展。  相似文献   

4.
新形势下高校班主任工作的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
鉴于高校在校学生人数的不断增加,学生个体素质差距的增大及网络对传统思想教育模式的冲击,高校的班主任工作面临着前昕未有的挑战。对此,笔者结合近年来从事班主任管理工作的感受,特别对全国13所高校进行了调研,对当今新形势下高校班主任工作面临的问题及就如何加强和改进高校班主任工作谈几点意见。  相似文献   

5.
高校的班主任工作对加强学生管理工作有重要的意义,高校必须尽快建设一支有秩序、有知识、会管理、懂心理的班主任队伍。高校的学生工作部应当成为班主任工作的坚强后盾,负责培训管理班主任工作,为班主任创造一个良好的工作环境。  相似文献   

6.
新时期下高校的传统教育已经不适合社会的发展,学生素质教育逐渐受到关注,特别是当今大学生年龄特点与成长环境的不断变化,使得高校班主任工作显得尤为重要.如何做好高校班主任工作是高校工作的重要环节,本文主要根据多年从事班主任工作的经验,从学生观、师生关系、学生管理、就业指导等方面加以论述.  相似文献   

7.
青年专业教师兼职班主任工作的初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生思想政治工作是高校人才培养工作的重要组成部分,是保证学生健康成长和全面发展的必需环节,是维护高校稳定的一支重要力量。在高校学生工作中,除专职辅导员外,还选拔了一些具有较强组织管理能力的专职任课教师、党政机关干部担任兼职班主任,负责班级的学生日常管理工作,特别是刚刚参加工作的青年教师往往会被安排从事班主任工作。作为专职辅导员的补充,兼职班主任在大学生思想政治工作中具有自身的优势,同时如何有效地使这两支专兼职工作队伍合理分工,密切配合,优势互补,形成管理和德育合力,值得我们探索和思考。  相似文献   

8.
庞旭 《华章》2009,(23)
高校班主任工作面临严峻的考验和挑战.了解班主任的工作任务,掌握班主任工作的原则,科学有效地对学生进行教育和管理是高校班主任必备的基本素质.本文结合工作实践,从提高自身素质、了解学生、发挥干部作用、抓好日常管理、丰富业余生活五个方面来阐述如何在民办高校中做好班主任工作.  相似文献   

9.
谈高校学生工作的班主任、辅导员双重管理机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学生工作是学校工作的基本任务,是实现高校人才培养目标的基本途径,因此学生工作是学校工作的重要组成部分。本文先从班主任和辅导员各自的工作职责进行阐述和分析,再将班主任和辅导员之间的工作联系起来,以充分体现班主任、辅导员双重管理机制在高校学生工作中的重要作用,突出高校班主任、辅导员在学生工作中的重要地位。  相似文献   

10.
班主任工作是高校教育工作的组成部分,它关系到高校素质教育的质量。加强班主任自身修养,抓好班风建设和学生干部队伍建设,是做好班主任工作的关键。  相似文献   

11.
梁平锦  张彦 《广西教育》2010,(24):58-60
新形势下的高校管理赋予了高校班主任新的工作要求。提高班主任素质是基础,明确班主任工作职责是前提,创新班主任工作理念是关键。高校班主任要与时俱进、以人为本,以科学发展观为指导,以学生的成长成才为出发点,培养身心健康、人格健全、德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

12.
高校班主任是高校学生健康成长的指导者和引路人,肩负着学生德、智、体、美、劳全面发展的重任。新时代高校班主任的定位、角色、职能有了新的变化和要求,如何充分发挥班主任在高校育人方面的作用,结合近几年担任高校班主任的工作实践,从新生入学教育、班级管理、学生人生规划三个方面进行探讨,提出了做好班主任工作的建议。  相似文献   

13.
郭旭娟 《考试周刊》2014,(56):163-164
高校班主任是管理和教育学生的第一主阵营,是学生工作的主要参与组成人员,更是全面有效促进学生健康成长的中坚力量。做好班主任工作是一门技术,更是一门艺术,在高等教育逐渐普及的今天,"85后"成了高校班主任人群的主体,而新时代、新条件下,高校班主任工作的重要性,班主任全新的角色定位和工作理念及个人修为的提高和转变就显得愈发关键和必要了。  相似文献   

14.
《考试周刊》2016,(35):186-187
班主任是高校班级管理工作的核心执行者,加强和改进班主任工作意义重大。结合教学实践,作者就新形势下高校班主任在开展学生管理工作过程中存在的问题、要做好班主任工作应该具有的基本素养及如何做好班主任工作三个方面展开探讨。  相似文献   

15.
高校班主任工作是高校德育工作的重要组成部分,它在教师和学生之间发挥着重要的桥梁作用。本文中笔者结合自身的班主任工作经历,阐述新形势对高校班主任工作提出的新要求。  相似文献   

16.
高校班主任作为班级生活的组织者和班级氛围的缔造者,他们是我国大学生管理工作的主力军。为了深入了解职班主任的工作现状和工作效果,文章结合班主任工作情况调查表,就学生对班主任认可与接纳程度、班主任的工作投入以及班主任作用发挥进行研究。结果表明高校班主任的设立非常必要,但由于工作压力、班主任津贴等方面的原因,班主任的作用并未得到完全发挥,班主任队伍建设有待进一步加强。  相似文献   

17.
班主任工作是高校班级管理和学生思想政治教育工作中的重要环节.本文结合作者的工作实际,提出了从事高校班主任应不断加强自身建设、争做学生的良师益友、从细微处入手,做好班级管理工作.  相似文献   

18.
高校班主任工作思路初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的班主任是学校和相关部门委派到学生班级负责班级集体建设的组织者和教育者。其主要任务是发挥班主任老师的组织、教育和管理职能,把班级建设成为一个学风浓郁、凝聚力强的班集体,把学生培养成为德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。作为高校的班主任,要明确自己肩负着“教书育人”的神圣职责,应该把班主任工作当作一项崇高的事业来对待,努力工作把班级管理好,把学生培养好。在多年的班主任工作中,笔者探索和实践了一套行之有效的班级工作思路和方法,即“目标导向,系统教育,特色活动,言传身教”,并在实际应…  相似文献   

19.
浅谈新形势下高校班主任工作的角色定位问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。作为这支队伍中的骨干力量,高校班主任肩负着双重的任务:一方面他们处于学校与学生联系的第一线,与学生接触最多,相处的时间最长,是学校学生管理工作最直接的组织者,学院的要求、具体的活动安排基本上都要通过班主任传达并布置到学生中。另一方面,新时期的学生思想政治工作要求以人为本,“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,从学生的需要出发,引导学生全面发展。  相似文献   

20.
周智辉 《文教资料》2008,(11):168-169
高校班主任是学生班集体的导师,是沟通学校与班级的桥梁,班级的组织者和领导者,学生的良师益友.本文在分析新时期高校班主任的角色基础上,提出了使高校班主任工作有效开展的切入点.  相似文献   

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