高职院校当前体育教学的创新性思考——气排球在高职院校推广的可行性研究

教师要通过文献资料法、对比分析法等方法进行研究,分析气排球运动在高职院校发展过程中存在的问题。在高职院校中,气排球运动有着广阔的推广前景。但由于普及程度不够,如何更好地在高职院校中推广气排球运动,值得深入研究。     

河南推行气排球运动的可行性研究

气排球是现代排球的一种,是一项不受年龄、性别、体质状况和技术水平等条件限制的运动,具有集观赏性、娱乐性、竞技性和健身性于一体的体育运动项目.但是,关于气排球方面的研究性文章相对较少,专业性的更少,而在河南是少之又少.此文主要是通过文献资料、电话访谈和实地考察等方法对气排球现状的研究分析,并结合河南实际情况把气排球作为体育运动项目的一种在河南推广.     

关于普通高校体育课程实施气排球教学的研究

气排球是个新兴的运动项目,本文通过对气排球在普通高校体育教学改革中存在的优势进行阐述,为气排球运动在普通高校中的开展提供理论与实践依据。     

关于中小学生进行气排球教学的可行性探讨

气排球运动不受性别、年龄、体质、技术水平等条件的限制,是一种很好的休闲娱乐、强身健体的活动方式。对于广大中小学生来说更是一项集健身性、娱乐性、竞技性和观赏性于一体的运动项目。     

高职院校排球教学实施俱乐部模式的可行性研究

高职院校体育教学中,排球教学是目前教学的主要内容和主要形式之一,但是,随着教学模式的不断发展改善,使得现行的高职体育教学排球教学中面临着新的挑战,许多高职学校提出采用体育俱乐部模式进行日常教学。本文针对高职院校排球教学目前存在的问题进行分析,对目前排球教学现状进行讨论,从而判断高职院校排球教学实施俱乐部模式是否可行,同时提出一些针对当前高职体育教学俱乐部模式具体实行的方法和措施。     

中职学校气排球教学中提升学生兴趣的策略

气排球是一项集运动及休闲于一身的运动,它的基础形式是排球,由传统的排球运动逐渐演变而成,极具体育价值。气排球在中职学校中普及,有利于促进中职学校树立正确的思想观念,培养学生正确的体育运动观念。本文将分析气排球运动的运动价值,对如何提升中职学校学生对气排球的兴趣展开探讨。     

广西高职院校气排球运动开展现状的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法等对广西高职院校气排球运动发展的现状进行调查,指出在广西高职院校中开展气排球运动存在场地不足、师资力量薄弱、缺少比赛机制等问题,并提出了一些建议,以促进气排球运动在高职院校中的推广。     

高职院校通识教育实施途径的可行性研究

在高职院校积极探索并实践通识教育有助于提升学生在校学习质量,增强学生就业竞争力。对提高高职人才培养工作水平具有重要的现实意义。本文通过对高职院校开展通识教育途径的可行性研究,着眼于学生的全面发展和个性培养,能够促进学生在智力、体力、道德、情感等方面的均衡发展。     

高职院校开展双语教学的可行性研究

双语教学是我国高职教育教学改革中的一个全新领域。本文针对高职院校的现状,结合双语教学的概念及模式,论证了在高职院校开展双语教学的必要性,并结合我院教学实践,提出了推进双语教学改革的具体建议。     

高职院校英语分层次教学模式探讨与实践——以江苏省X高职学院为例

以江苏省X高职学院为例,通过分析分层次教学模式的理论依据和在高职院校实施分层次教学的必要性的基本条件,对高职院校英语分层次教学的实践探讨。在分层次教学模式,教师尊重学生在学习中的主体地位,极大地激发了学生学习英语的积极性和主动性,提高了他们英语学习的效率。同时,分层次教学模式的实施也有利于促进教师更新教学理念,有利于实现高职英语教学由重知识型向重能力型的教学模式的转换,促进高职英语教学工作的进一步发展。分层次教学模式的改革应从加强分层次编班的科学性及合理性、创建更为科学的考核方式和加强双师型师资队伍建设三方面着手。     

浅谈高职院校高等数学的教学

高等数学是高职院校的一门重要的基础课程.针对当前高职院校高等数学教学存在的主要问题,从教学思想、教学内容、教学方法、教学手段等方面初步探讨了高职院校高等数学教学的实施办法.     

高职院校开展软式排球运动的可行性研究

软式排球作为新兴的体育运动,为高职院校素质教育的发展开辟了一条新的途径,也为高职院校体育教学改革提供了一个新的手段。软式排球设计新颖、趣味性强、适用范围广,有较强的娱乐性和观赏性,深受学生喜爱,能够促进学生的身心发展,树立终身体育意识。     

高职院校教学质量监控体系构建与实施的探索

根据高职院校办学定位和人才培养模式创新的需要,教学质量监控应以实践性教学环节为重点。本文对教学质量监控体系重构的必然性、教学质量监控体系的构建思路、教学质量监控体系的组织实施及教学质量监控体系的特点等问题进行了分析探讨。     

高职高专公体排球课教学实践研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法及公共排球教学经验,通过对十堰市高职高专进行调查,对其公共排球教学现状进行分析研究,认为管理层的因素、教师因素、排球运动本身技术特点因素和学生自身因素影响了高职高专公共排球教学效果,针对问题提出相关对策.     

浅谈高职院校课堂教学

高职教育的课堂教学要把握四个特点,注意两个方面,注重提高教学质量。     

高职教育教材建设之思考

针对我国高等职业教育实际,在分析了教材现状的基础上,提出了高职教材建设的五项原则,并结合在高职教材建设方面的实践活动,具体探讨了教材建设的方法。     

高职院校应用文写作教学探讨

结合高职院校的特点及培养目标,从研究授课对象、教学现状、社会需求入手,根据应用文写作的教学方法,从高度认识应用文作用、转变教学观念、更新教学方法等方面对如何完善高职院校应用文写作教学进行了探索。     

职业资格证书纳入高等职业技术院校教学计划的探讨

职业资格证书制度是把教育、培训、就业和企业制度联系在一起的纽带。职业资格证书制度和职业技能鉴定活动产生于生产体系,与教育培训紧密联系。高等职业技术教育是以就业为导向的,职业准入制度对于推进“双证书”和职业资格证书纳入到教学计划中起着引导作用。