略论大学生考试作弊现象及防范措施

随着科学技术的不断发展、接受高等教育学生的不断增多,考试舞弊现象越来越突出、考试舞弊手段越来越高明,高等学校考风建设问题面临越来越严峻的挑战.本文在列举了大学生考试作弊的种种现象之后,从十个方面探讨了高等学校狠抓考试作弊的有关防范措施.     

大学生考试舞弊现状分析及德育教育对策

大学生考试舞弊现象时有发生且愈演愈烈。这不仅是违纪问题,更是道德修养欠缺的问题。大学德育教育工作的加强,能够有利于纠正考试舞弊等道德缺失行为。本文就大学生考试舞弊问题的现状入手,分析其现象归因,进而从德育教育方面提出解决途径与对策。     

大学生考试舞弊的客观预防对策

尽管广大高教工作者作了不懈的努力,但大学生考试舞弊现象依然是禁而不止。本文在分析大学生考试舞弊客观预防的必要性的基础上,提出了大学生考试舞弊客观预防的对策。     

大学生考试舞弊的成因及对策研究

针对大学生考试舞弊这一现象,文章从社会、学校、教师、大学生本人这四个视角,对考试舞弊原因进行了深入剖析,从而提出扼制大学生考试舞弊的有效管理对策。     

初探大学生考试舞弊动机与教育策略

考试舞弊已经成为高校的普遍现象．这种现象对高校学风建设和学生的成长都是有害的。从心理学的角度来考察,大学生考试舞弊动机有三类：认知偏差导致的舞弊动机、消极情绪造成的舞弊动机和人格缺陷产生的舞弊动机．这三种舞弊动机的产生根源是各种不良的心态。针对大学生考试舞弊的各种动机和心态。高校要采取相应的教育策略。     

加强大学生考德建设

大学生考试道德建设是治理大学普遍存在的考试舞弊现象的根本性途径，必须解决好评价体系、考试机制、社会环境以及大学生考德缺失等方面的问题，注重道德养成。     

大学生考试舞弊现象分析及德行教育探讨

大学生考试舞弊现象时有发生,因此必须加强对大学生进行德行教育,纠正考试舞弊等道德失范的行为,使大学生适配于社会的德行期待,成为具有正向人格特质的未来国家人才.     

多管齐下净化考试环境

2015年6月7日《南方都市报》报道了有团伙组织在江西实施高考替考事件。报道称替考人员中有多人是湖北多所知名高校大学生。近年以来每到考试季,考试舞弊消息不断在消遣着社会大众,它常把社会公平、诚信做人这些信条撕得支离破碎。然而,如何在建立公平正义社会的大背景下,让考试舞弊的一切＂潜规则＂失灵,最大限度的防范考试舞弊现象发生,是我们可以做且必须要做到的事情。     

新时期大学生考试舞弊方式及对策研究

随着科技的不断发展,新时期大学生考试舞弊的方式越来越多,手段越来越高明。高校扩招后,大学生素质参差不齐,舞弊的人越来越多,规模越来越大,给高校的学风和考风带来严重的负面影响。文章总结了大学生考试舞弊方式,并就如何防止舞弊进行了研究分析。     

对大学生考试舞弊现象的分析

考试是检查学生知识和技能的一种方法,是高等学校培养教育过程中的一个重要环节。但是,由于考试舞弊现象的存在,考试在作为教育过程中的重要环节和衡量学生知识能力水平的重要尺度方面,其严肃性和权威性受到了严竣的挑战,而且,高校的学习风气,学生的道德品质,也因此受到严重腐蚀。大学生考试舞弊现象已引起了人们的广泛关注,成为广大教育工作者不可回避的问题。     

大学生考试舞弊动因探析与对策探讨

大学生考试舞弊一直是众矢之的,但考试作弊之风却愈演愈烈。本文采用访谈的方法对当前大学生考试舞弊的主客观原因进行了系统的探析,并对抑制大学生考试作弊提出了对策。     

刍议大学生考试舞弊的心理、手段及防范对策

文章笔者结合多年的工作实践和思考,剖析了大学生考试舞弊心理,阐述了大学生考试舞弊手段,提出了考试舞弊的防范对策,从而增强了高等学校防范舞弊能力,进一步确保了考试的严肃性、公正性和有效性。     

大学生考试舞弊现象的归因与对策分析

大学生考试舞弊行为由多种原因所致,主要包括社会因素、心理因素与教育因素三个方面。对于大学生考试舞弊现象,需要从施行诚信教育、提升教学水平、改革考试制度等多方面入手,将之当做一项系统的社会工程进行综合治理,才能收到标本兼治的效果。     

当代大学生教育考试诚信的现状与应对研究

文章以当代大学生考试舞弊现象为切入点,选取了具有代表性的三类大学的学生和老师进行问卷调查及采访,运用统计学方法和比较分析方法,分析了大学生考试舞弊的原因和改革出路;研究了现行诚信教育机制存在弊端的根源及机制改革的理论方向;提出“黑箱数据库”的概念,为教育考试诚信机制改革提供了新的思路。     

高校考试舞弊现象分析及对策研究

考试舞弊是当前困扰各高校的一个共同问题,也是社会广泛关注的一个热点问题。文章就出现在当前高校中考试舞弊现象的特点、成因及其危害作了具体细致的分析,并在此基础上提出了防范和化解考试舞弊的具体对策。     

对大学生考试舞弊的冷思考

近年来,关于大学生舞弊的丑闻频频见诸各种媒体,大学生考试作弊现象的普遍性和严重性,不但引起了教育部的高度重视,也成为教育界和学术界关注的一个话题。据了解,2003年底,教育部就大学生考试作弊的问题专门发文,要求各高校加强考试管理,严惩考试作弊者。2005年9月1日,新的《普通高等     

试论考试舞弊现象产生的政策根源与对策分析

考试作为一种工具,承载着考核能力、选拔各类人才的重任。尤其是在知识经济的今天,考试的这项功能表现得更加突出。可以说,考试已经渗透到了社会生活和工作的方方面面。每每一些大型考试之后,关于考试舞弊的相关报道便会见诸报端。考试舞弊现象已经是愈演愈烈,若任其发展,必然会毒害整个社会风气。因此,有必要寻找原因,分析对策,从而有力地遏制舞弊。本文拟就此问题作一粗浅分析。(一)冰冻三尺非一日之寒,尽管国家三令五申,端正考风,严肃考纪,也出台了各种防范措施,但是考试舞弊的行为非但屡禁不止,反而是在不断升级。其实,造成这种状况的原…     

高校学生考试作弊的原因及对策探析

本文通过对高校学生考试舞弊现象的原因分析,提出要注重培养学生树立正确的价值观、道德观、考试观。注重加强大学生的心理健康教育,改革考试方式,加强考试管理,以防治考试作弊现象的发生,以期对高校的学风建设以至于教学改革、提高教育质量有所裨益。     

大学生考试舞弊原因探究及对策

大学生考试舞弊是一种不诚信的行为，不道德的行为。部分学生平时不重视学习；心态不平衡，盲目跟从：讲义气、为缓解家庭困难；一考定胜负的考试制度，对舞弊行为查处不严等是大学生舞弊的原因。为了杜绝考试舞弊，要加强考试诚信教育、帮助学生明确学习目标、加大惩戒力度、改革考试制度、帮助学生正确对待考试。     

博弈论视角下大学生考试舞弊行为的防范策略

防范考试舞弊行为一直是高校学风建设及教学管理的重要环节。目前,对考试舞弊行为适用最严厉的处罚是各高校普遍采用的方式。大学生考试舞弊"混合策略"博弈模型说明,这种对舞弊行为一次性适用最严厉处罚的方式实际上并不能达到有效防范舞弊的效果,且有可能给高校带来司法风险。正确的做法是根据舞弊轻重程度给予相应的处罚。模型分析还为高校有效防范学生考试舞弊行为提供了更多的有效解决途径。