浅谈图书馆管理与创新

本文探讨了目前高校图书馆管理创新的方向以及实现方法,对高校图书馆创新的主要途径和图书馆管理创新应注意的问题等方面进行论述。     

浅议创新文化与图书馆

培育图书馆创新文化,对我国的先进文化建设、社会的学习氛围、图书馆的可持续发展以及馆员的工作热情有很大的影响。但现阶段的图书馆创新文化建设还有一些障碍和困难：因此,需以重塑图书馆的核心价值观．变革图书馆内部的信息沟通体系,加强领导的创新意识等手段促进图书馆创新文化的形成。     

谈高校图书馆情报工作的创新

分析了新形势下高校图书馆图书情报工作的特点，着重从观念创新、机制创新、管理创新、人才创新、技术创新、服务创新、文献资源开发创新等七个方面阐述了高校图书馆情报工作发展创新的举措。     

论我国高校图书馆管理的创新

图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为：图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者（如发放借书证）、读者研究、文献流通和推广服务（包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等）、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。     

高校图书馆的工作创新与服务创新

服务创新是高校图书馆发展的主题之一.文章从思想创新、工作机制创新等方面对图书馆创新进行了探讨.     

基于灰色多层次评价模型的图书馆创新服务评价研究

创新服务是图书馆事业不断发展的源泉和关键。本文在对图书馆服务评价方法回顾的基础上,通过创新服务环境、创新服务理念、创新服务内容、创新服务方式、创新用户（读者）感知等5个维度、17个指标构建了图书馆创新服务评价指标体系,基于灰色理论建立了图书馆创新服务的多层次评价模型。通过实例验证了灰色多层次评价模型对于管理者准确把握图书馆服务水平,对实现图书馆创新服务科学动态管理,以此提高创新服务质量、构建图书馆核心价值具有理性分析和客观选择的重要价值。     

创新网络应用于高校图书馆中的创新模式新探

高校图书馆服务本身是一种社会行为 ,高校图书馆要获得创新发展 ,就应将高校图书馆链接到更广泛的企业、政府、社会合作的创新网络系统中。用系统学理论分析了为什么高校图书馆与不同属性的实体合作能产生出整体具有而部分或部分总和没有的创新物质 ,进一步促进和深化各主体原有资源交叉、渗透、融合、反馈等相互非线性作用。     

网络环境下图书馆的七大创新

信息资源网络化是信息资源的一种新型运行形式，其发展给图书馆界的生存和发展带来了巨大的冲击，图书馆唯有创新才有出路。本文阐述了观念、机制等七个方面的创新。     

创新创业环境下高校图书馆专利服务模式研究

[目的/意义]为了实现高校图书馆服务创新与转型,满足学生创新创业教育的需要,促进高校创新成果研发与转化,促进科技的传播与发展,研究了创新创业环境下高校图书馆专利服务创新方法。[方法/过程]笔者利用鱼骨图、建立理论模型等方法,分析了高校图书馆专利服务意义、服务优势、现状及其存在的问题,设计了专利服务形式和服务内容,构建了服务模式。[结果/结论]构建创新创业环境下高校图书馆专利服务模式,以供拓展图书馆业务,实现服务创新。     

新时期高职院校图书馆服务创新探讨

首先探讨了服务创新的必要性,信息技术时代,图书馆服务必须适应时代发展。其次讨论了图书馆服务创新的几个方面,包括服务观念、内容、手段等。然后提出了一些创新的手段,图书馆综合功能中心的建设,结合高职院校学生的共性特点开展多层次互动服务,设置会议展览空间利于学生开展课外活动,专业化的馆员服务,个性化服务等。最后给出了创新是否成功的标准,读者是否满意,读者的利用率是否高。     

电大图书馆网络信息服务的实践与思考

网络时代下电大图书馆管理创新,是电大图书馆的管理模式和管理机制的改革创新,是电大教育发展的必然要求,是创办特色教育和品牌学校的选择.论述了网络时代电大图书馆管理创新的服务模式应该从业务结构设置入手,并着重强调了需与人为本以及根据目前网络时代电大图书馆为读者服务工作及网络时代电大图书馆读者管理创新的服务内涵,提出了从网络化、人性化、专业化等多角度提高现代电大图书馆管理创新服务意识.     

关于图书馆管理创新探讨

图书馆管理创新是图书馆用新思想、新技术、新方法对管理系统或者组织、技术、文化等方面进行重新设计、选择、实施与评价,以促进图书馆管理系统综合效能不断提高的行为。只有这样,图书馆才能适应新时期创新发展的需要。     

浅议创新时代高校图书馆的创新服务

文章认为,随着以创新为主题的新时代的到来, 高校图书馆如何进行创新服务以适应新形势和新发展的要求,成为至关重要的问题.高校图书馆的创新服务, 应体现在创新服务理念、创新服务方式、创新服务管理、创新服务内容等方面.     

论图书馆知识服务创新

从图书馆知识服务创新的意义、图书馆知识服务的概念、任务及图书馆知识服务创新的内容等方面进行了阐述。     

创新服务——图书馆活力永驻

通过对图书馆服务工作创新的讨论,从服务理念、服务内容、服务方法等3个方面阐述了图书馆创新服务的方向,同时强调,图书馆创新服务要立足现实,不能照搬发达地区经验。     

面向科研创新的高校图书馆信息服务研究

分析了科技创新环境和科研用户信息需求的变化,探讨了高校图书馆目前为科研创新服务中,在服务观念、资源保障、服务方式、人员素质等方面存在的问题,最后对高校图书馆科研创新服务提出了建立科研信息服务机制、构建"泛在化图书馆"、提供多样化信息服务模式、进行科研全程化信息服务和科研信息服务创新等一系列建议和措施。     

KIBS视角下图书馆知识服务创新研究

分析比较了图书馆知识服务与KIBS(知识密集型服务业)在服务以及服务创新上的异同,发现图书馆知识服务在知识性、服务性、服务创新特征、创新程度、创新形式、创新模式、创新作用等方面与KIBS存在许多相似之处,认为可以通过借鉴KIBS服务创新来创新图书馆知识服务.最后在研究KIBS服务创新理论基础上指出了图书馆知识服务创新需要注意的问题.     

试论高校图书馆的信息加工及其实质

从图书馆检索系统现状、信息咨询工作等方面提出了图书馆信息加工的必要性,论述了图书馆信息加工的实质性在于知识的创新以及图书馆信息加工的要求和方法。     

现代高校图书馆服务创新研究

社会的快速发展与读者的网络化、学科化、专业化等要求促使高校图书馆的服务创新,以适应新形势和发展的需要.文章在分析了高校图书馆服务创新的制约因素的基础上,阐述了服务创新意义,进一步提出了服务创新举措.     

河南省高校图书馆管理创新研究

课题组分析了目前河南省高校图书馆管理现状，结合实际提出了从图书馆管理的观念、内容、方式、机制等进行创新，探究今后河南省高校图书馆管理创新的思路，并以郑州师范高等专科学校图书馆管理创新思路为例作为结束。