中国体育彩票全民健身工程管理暂行规定

第一章总则第一条为加强“中国体育彩票全民健身工程”的建设和管理,发挥体育彩票的公益作用,推动群众体育事业的发展,根据有关法律、法规,制定本规定。第二条“中国体育彩票全民健身工程”(以下简称“全民健身工程”)是指由国家体育总局统一组织,将各级体育行政部门的体育彩票公益金作为启动资金,捐赠给城市社区和农村乡镇的受赠单位,由受赠单位兴建,旨在开展全民健身活动的公益性体育场地设施。     

国家体育总局、教育部决定在全国开展“亿万青少年儿童体育健身活动”

中国学校体育２００１５为推动《全民健身计划纲要》的全面实施，努力提高广大青少年儿童的体质健康水平，国家体育总局、教育部决定从２００１年开始在全国开展“亿万青少年儿童体育健身活动”。“亿万青少年儿童体育健身活动”的重点是学校。教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委联合印发了《关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的通知》，“亿万青少年儿童体育健身活动”是“工程”的重要内容，“亿万青少年儿童体育健身活动”的开展应和“全国中小学生课外文体活动工程”的实施紧密结合起来。国家体育总局、教育部就开…     

社区体育法制建设研究——以郴州市创建体育之城为例

在郴州市创建体育之城的大环境下,对郴州市社区体育法制建设进行研究,社区体育法制建设滞后表现为:全民健身计划未落到实处、全民健身活动开展受限、全民健身活动保障薄弱、全民健身权利缺失。为解决上述问题,采取以下措施:完善社区体育设施建设和管理的法律法规、完善社区体育行政执法与监督制度,完善社区体育组织管理与发展机制,完善社区体育经济保障政策等基本思路,确保人民群众体育权利,为郴州市创建体育之城提供坚实法制保障。     

社区体育──我国城市群众体育的一种发展趋势

《全民健身计划纲要（讨论稿）》提出：“城市体育以社区体育作为工作重点”。社区体育作为一种新的社会体育组织形式，必将成为我国城市群众体育的一种发展趋势。社区体育的兴起，有其存在与发展的必要性与可能性。本文试从这两方面加以论述，以期得到大家对这一新的社会体育组织形式的重视，以利于全民健身战略的实施。     

论我国城市社区体育健身环境

1995年国家颁布《全民健身计划纲要》后,我国城市社区体育得到了迅速发展。社区体育成为全民健身运动开展的重点,对促进全民健身活动起到了至关重要的作用。文章采用文献法对我国城市社区体育健身环境进行研究。界定了城市社区体育健身环境的概念,指出了城市社区体育健身环境的特点,并对其组成部分进行说明,对城市健身环境的可持续发展进行了探讨。     

21世纪全民健身计划实施的战略构想

一、世纪末我国全民健身活动开展现状、存在问题及２１世纪社会发展对人的健康影响分析（一）世纪末我国全民健身活动开展现状及存在问题《全民健身计划纲要》颁布后,随着《全民健身一二一工程》、《社会体育指导员技术等级制度》、《中国成年人体质测定标准》等一些具体措施的出台,群众体育的发展开始步入规范化、科学化的新阶段。与此同时,国家体育总局组织人力、物力、财力对不同地区和不同人群参与健身活动的现状进行了多方位的调查和研究,取得了重要的研究成果,为我们今后全面深入地开展全民健身活动提供了科学依据。但我们必须清楚地…     

把21世纪全民健身工作推向新阶段

1995年6月20日，国务院颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)。1995－2000年是实施《纲要》的第一期工程。5年来，在国务院的领导下，在各有关部门和全社会的大力支持下，实施《纲要》取得了世人瞩目的成绩：经常参加体育活动的人数占总人口的比例由1996年的31％增加到34％；人民的体质明显增强；群众体育健身活动的环境和条件有了明显改善；各项工作普遍取得明显成效，初步建立起具有中国特色的全民健身体系的基本框架。一、全民健身计划第一期工程的主要成果　　(一)各级党政领导更加重视群众体育　　《纲要》是与实现社会主义…     

对北京市全民健身一期工程的现状调查与分析

通过问卷调查，了解到5年来北京市18个城区和郊区群众参与全民健身活动的具体情况，通过对数据的汇总、整理和分析，对北京市群众体育工作的现状、全民健身工程实施的经验以及北京市群众体育的特点和规律有了一个全面、系统的了解，对进一步改善群众体育锻炼条件和环境、更好地实施全民健身计划二期工程提供了准确、客观的科学依据。     

湖南省城市社区健身气功开展现状与分析

文章采用文献资料等法研究方法,找出湖南省各城市社区开展健身气功项目的影响因素,提出相关的发展对策,为促进湖南省城市社区开展健身气功运动项目,以期更好地为湖南省群众体育的广泛开展提供理论参考依据。前言健身气功是一项具有悠久历史的养生健身活动,是群众尤其是中老年人喜闻乐见的民族体育项目,是全民健身活动的重要组成部分。改革开放以来,随着我国人民生活水平的提高。     

终身体育视域下中小学体育评价体系的构建与发展

普及科学健身知识和健身方法、制定全民健身计划、推广全民健身活动是《“健康中国2030”规划纲要》所明确要求的。全民健身的推广离不开学校体育对群众健身的影响,中小学生是未来群众体育的主力军,只有学生在中小学阶段养成终身体育的意识,群众体育才会蓬勃发展。但目前大多数学校体育评价体系的制定只局限于学生体育成绩的提高以及教师绩效的评定以及奖惩等。评价目的决定事物的发展方向,只有学校体育评价体系真正以学生以及教师发展为目的,学校体育才能做到可持续的发展。     

湖南实施全民健身计划纲要研究

通过对湖南64个县(市区)全民健身计划纲要第1期工程实施情况进行调查，并将《纲要》实施前后的同项材料进行对比分析。结果表明：湖南省全民健身活动迅速发展，群众体育健身场地、活动、宣传、经费、体育指导站、体质检测系统等明显进步。问题是实际参与健身活动的人较少等。研究提出了加强社会体育指导员队伍建设等的对策。     

对牡丹江市社区体育现状的实证分析

社区体育工作是贯彻执行《中华人民共和国体育法》,实施《全民健身计划纲要》的主要途径。社区体育应运用各种方式,发动、引导、组织社区成员开展经常性的体育健身活动,为发展社区体育人口,增强国民体质,增进身心健康,提高社区文化生活质量,营造文明、健康、科学的社区文化生活,提供各种体育科学服务。     

从课堂教学入手促进《全民健身计划纲要》的实施

从课堂教学入手促进《全民健身计划纲要》的实施刘淑梅国务院印发的《全民健身计划纲要》明确指出：“全民健身以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点”，再次强调了学校体育工作的重要性。高校体育肩负着承上启下、为全民健身活动培养骨干力量的重任，而体育课是学...     

与北京奥运同行的中国群众体育

我国筹办北京奥运会的7年,也是全民健身活动蓬勃开展的7年。全民健身活动为北京奥运的成功举办营造了浓郁的健身氛围;群众体育更加关注经济欠发达地区和农村体育的发展,全民健身场地设施建设惠及广大群众;群众体育组织和队伍建设不断加强,初步形成了覆盖全国的全民健身组织网络体系;全民健身政策不断完善,科研服务逐步深化,为群众体育增添了可持续发展动力。群众体育要进一步完善工作机制,提高工作质量,为增强人民体质服务。     

发挥体育人才优势开展社区体育工作

随着《全民健身计划纲要》的颁布与实施，我国群众体育呈现一派蓬勃发展的大好局面。然而，伴随群众体育活动不断向深度和广度发展的同时，也带来了不少新的问题，如社区体育工作缺少经费、场地有一定困难、组织管理滞后、业务指导力量薄弱等等。为进一步开展社区体育工作创造条件，促进社区精神文明建设，本文仅就如何调动社区一切体育人才积极性，发挥其应有作用，克服社会体育指导力量薄弱的问题谈一点粗浅之见。一、现阶段我国社会体育指导员现状根据国家体育总局提供的数字，我国目前社会体育指导员有６万余人，其中国家级６９５人。在…     

浅析学校体育在实施《全民健身计划》中的作用与任务

本文从《全民健身计划》公布的背景、内容、意义着手，论述了学校体育是群众体育的基础，是实施《全民健身计划》的战略重点。为《全民健身计划》的逐步落实，提出了学校体育面临的主要任务。     

“北京移动通信”杯2006年北京全民健身周

今年是《北京市全民健身条例》实施的首年,根据规定,每年6月23日(奥林匹克日)为北京市全民健身日。这意味着自2006年起,北京市的广大市民又多了一个节日——一个完全属于自己的健身庆典。为了与广大市民共同迎接北京市首个全民健身日, 向时全面展示北京市群众体育事业取得的积极成果,更好地激励和引导广大群众踊跃参加体育健身活动,北京市体育局、中共机关工委于2006年6月23日以北京先农坛体育场为主会场,覆盖北京所有区县,全面开展“北京移动通信”杯2006年北京全民健身周“百万市民     

从江苏省社区体育现状看社区体育多元化发展

调查显示，江苏省城市社区实施“全民健身工程”的现状不容乐观。在此基础上，本分析和讨论社区体育多元化发展模式，以便使社区体育与经济和社会协调发展。     

全民健身活动中我国民族传统体育实施途径的创新

奥运会期间国家倡导全民健身与奥运同行,将群众体育推向了一个新的高度,为我国全民健身活动迎来了一个千载难逢的契机。如何推动我国民族传统体育在新的历史时期焕发出勃勃生机,造福我国民众,为全民健身做出新的贡献,是广大体育工作者新时期面临的新课题。该研究旨在探索全民健身活动中我国民族传统体育实施途径的创新,重点探索青少年和中青年锻炼人群实施途径的创新。     

试论社区体育与学校体育的互动作用

学校体育是指学生在校期间通过身体教育，提高身体素质，掌握基本运动技能、技巧，从而达到德、智、体全面发展，最终树立终身体育观。社区体育是指在一定的社区内，以自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主要对象，以满足社区成员的体育需求，增进社区成员身心健康为主要目的，就地就近开展的区域性的群众体育。学校体育和社区体育都属于社会体育范畴，社区体育是群众体育的基本组成部分。学校体育是社会体育的一部分，可以看作是群众体育的前奏曲，学生在校期间通过运动技能技巧的学习，初步掌握基本的身体锻炼方法，了解终身体育锻炼的重要性，为今后能更好地开展群众体育打好坚实的基础。从两者的概念和功能上来看，两者是相辅相成的，正确处理好两者问的关系，能更好地实施《全民健身计划纲要》，共同推进社会体育水平的良性发展。