在学生基层党组织建设中如何发挥党员主体作用

2004年,中共中央国务院发出了<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,在<意见>中指出,"加强和改进大学生思想政治教育要充分发挥党的政治优势和组织优势,对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用."胡锦涛同志在保特共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出:"党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现."在高校学生基层党组织建设过程中,大学生党员同样是各项实践活动的主体.只有强化大学生党员的主体意识,确立学生党员在党内生活和实践活动中的主体地位,进而使学生党员的主体作用得到充分发挥,才能把高校学生基层党组织建设工作不断推向深入并取得实效.     

论红色电影对高校学生党员的思想政治教育作用——以《我和我的祖国》为例

高校学生党员是党的事业发展的新生力量,对其进行正确的思想政治教育尤为重要。本文阐述红色电影对高校学生党员进行思想政治教育有重要的作用。     

新媒体视域下高校学生思想政治教育工作问题探析

以网络媒体、手机媒体和数字电视媒体为代表的新媒体技术正逐渐影响和改变着人们的学习和生活方式,新媒体的发展已经成为一个不可逆转的趋势。作为知识分子和青年学子聚集地的高校,只有积极地适应新媒体的发展变化,才能保持思想政治教育不竭的生命力。由于大学生的政治素质和思想状况直接关系到我国社会主义事业的发展,所以作为连通校园和社会桥梁的高等院校有责任加强和改进大学生的思想政治素养,为社会主义建设培养合格的接班人,因此,充分认识和研究新媒体视域下高校学生思想政治教育工作的开展意义重大。本文从机遇和挑战两方面分析了新媒体在高校学生思想政治教育工作中的应用现状,并对如何更好地发挥新媒体在高校学生思想政治教育工作中的作用提出建议。     

高校思想政治理论课中的法律素质培养新探

思想政治理论课是对高校大学生进行思想教育的主要途径。高质量的思想政治理论课,不仅可以帮助大学生树立正确的人生观与价值观,还能够反映社会主要大学的实质性要求。高校学生作为我国现代化的生力军,是中国特色社会主义事业的接班人。高校教师合理运用思想政治理论课对高校学生进行法律素质培养,具有重要意义。目前,高校思想政治理论课存在较多问题,本文主要对法律素质培养中的部分问题进行简单分析,并对如何培养学生的法律素质提出了建议。     

高校学生党员“互联网+大思政”工作研究

网络时代的飞速发展为高校开展学生党员思想政治教育带来了机遇和挑战。本文通过分析"互联网+"背景下高校学生党员的特征,调研高校学生党员思想政治教育工作现状及存在的问题,提出立足当代学生党员特征,创建特色网络思想政治教育平台;重视提升教师网络素养,建设专业化思想政治教育工作队伍;针对学生党员需求及兴趣习惯,钻研创新思想政治教育内容,以此提升高校学生党员思想政治教育工作质量。     

以宿舍为切入口加强高校学生的思想政治教育和管理

本文从大学生宿舍在思想政治教育中的主阵地作用入手,阐述了当前高校学生宿舍中开展思想政治教育的现状与问题．并结合工作实践,就如何以宿舍为切入点加强高校学生的思想政治工作,提出了一些措施和建议。     

高校大学生党建思想政治教育激励机制研究

高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好大学生党建思想政治工作历来是全国各高校党建工作的重中之重。如何激励大学生党员发挥先锋模范作用,调动党员积极性,增强党员永葆先进性的原动力,争创先进、争当优秀,进一步巩固先进性教育活动成果,是新形势下高校党委所面临的一个重要课题。当前高校学生党建思想教育现状：政治理论素养不高,对党的认识模糊不清;大学生入党动机不纯,存在多元性及复杂性,党员考察发展难度加大;党性修养不够;模范作用不突出。激励机制是激励主体在组织系统中系统运用多种激励手段并使之规范化和相对固定化,而与激励客体相互作用、相互制约的结构、方式、关系及演变规律的总和。激励只有形成机制,才能持续有效地发挥作用。     

以学习十八大精神为契机,推进大学生思想政治教育

党的十八大胜利召开,为高校思想政治教育工作指明了下一阶段的发展方向,同时也提出了新的工作要求。学习宣传贯彻十八大精神,是当前和今后一个时期高校学生工作的重要政治任务。结合高校学生工作实际情况,探讨了如何以学习十八大精神为契机,创新形式,拓展载体,拓宽育人渠道,扎实推进大学生思想政治教育,提升大学生综合素质,为中国特色社会主义事业的培养可靠建设者和接班人。     

大学生思想政治教育方法创新分析

在我国深化教育事业改革的进程当中,对高校学生的政治思想教育工作越来越受到重视。作为社会未来发展的源动力与时代的主人,尤其是在当前国家交流频繁、文化冲突日益加剧的状况下,加强大学生的思想政治教育的质量,创新大学生思想政治教育方法就变得更加具有意义。本文立足于当前大学生思想政治教育工作中存在的不足,以创新大学生思想政治教育方法的基本原则为基础,从而为提高高校大学生思想政治教育水平贡献绵薄之力。     

网络时代高校学生思想政治教育创新研究

网络技术的发展与普及,为高校利用信息网络开展大学生思想政治教育创造了有利条件,但也使高校学生的思想政治教育面临严峻挑战。如何加强网络环境下的大学生教育和管理,提高高校学生思想政治工作的实效性,是摆在学生工作者面前的重要问题。     

试论大学生党建工作与思想政治教育的有效融合

大学生思想政治教育是高校德育工作中的关键环节,学生党建工作也是思想政治教育的重要内容,这也是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人的理念的继承。文章主要分析了高校学生党建与思想政治教育系统融合的必要性,高校学生党建和大学生思想政治教育存在的困难,并针对性地提出了整改措施。     

试论大学生党建工作与思想政治教育的有效融合

大学生思想政治教育是高校德育工作中的关键环节,学生党建工作也是思想政治教育的重要内容,这也是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人的理念的继承。文章主要分析了高校学生党建与思想政治教育系统融合的必要性,高校学生党建和大学生思想政治教育存在的困难,并针对性地提出了整改措施。     

高校学生党员发展质量保障体系构建的现状、反思与建设

高校思想政治教育工作是高校教育工作的生命线,加强和改进高校党的建设工作,是办好中国特色社会主义大学的保证,高校学生党员在高校思想政治工作中充当着重要的角色并发挥着重要的作用,在优秀学生当中发展合格党员的重要性越来越突出,本文对高校学生党员发展工作存在的问题和影响因素进行分析,提出高校学生党员发展质量保障体系的建设思路。     

退伍复学大学生在思想政治工作中发挥作用的机制研究

退伍复学大学生作为高校学生的一个特殊群体,在高校思想政治教育工作中的作用正日渐凸显。但是如何通过对退伍复学大学生的特点分析给予其准确的工作定位,以及如何与专业教师和辅导员形成有效的互补机制,划定工作边界以形成有效的工作机制是本文重点研究的问题。同时笔者结合目前高校的一些热点问题对退伍复学大学生如何参与思想政治教育工作提出了自己的观点。     

加强高校学生党支部建设 提高大学生党员质量

高校学生党支部是党在青年学生中发挥创造力、凝聚力、战斗力的基础,肩负着团结和带领广大同学勤奋学习、立志成才、拓展素质、全面发展的历史使命。加强高校学生党支部建设,提高大学生党员质量是增强高校学生思想政治教育工作效果、实现高校人才培养目标的重要因素。文章阐述了加强高校学生党支部建设的重要性、分析了高校党支部建设中存在的问题,并结合实际提出了加强高校学生党支部建设的举措。这对于加强学生党支部的建设,提高大学生党员质量都具有较强的指导作用。     

十八大背景下推进大学生思想政治教育工作的思考

党的十八大胜利召开,不仅为高校大学生思想政治教育工作指明了新方向,同时也提出来新要求、新希望。本文结合高校学生工作实况,提出十八大背景下高校全面推进大学生思想政治教育工作的一些思路,以期为提高思想政治教育质量,提升大学生综合素质,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作贡献。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,具有不可替代的作用。本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述,阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求,以及如何将工作做实做好,更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者实施者和指导者,具有不可替代的作用.本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述,阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求,以及如何将工作做实做好,更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量.     

浅论高校社团在大学生思想政治教育工作中的作用

随着高校教育改革的不断深入,高校教育已经进入了一个新的历史发展阶段,这为高校思想政治教育工作提供了前所未有的良好发展机遇,同时也带来了严峻的挑战。高校社团发展迅速,在高校学生思想政治教育工作中的作用日益明显,将从新时期学生思想政治教育工作的目标出发,探讨如何以高校社团为切入点,加强和改进大学生思想政治教育。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，具有不可替代的作用。本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述，阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求，以及如何将工作做实做好，更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量。