“一带一路”战略背景下陕西中医药文化国际传播的探索

在"一带一路"战略背景下,中医药文化的国际传播迎来了历史性的发展机遇。陕西作为拥有丰富中医药资源大省,有其独特的中医药文化资源,肩负着向国际传播中医文化的使命。文章提出制定吸引留学生政策、加强海外孔子学院建设、培养中医双语人才及等措施,以加速陕西省中医药与丝路沿线国家学术交流,扩大陕西中医药文化的国际影响力。     

基于产出导向法的中医院校大学英语文化教学研究

本文指出产出导向法可以用于指导中医院校大学英语文化教学,强调中医院校的英语教师在教学的过程中要有意识地融入中医药文化方面的内容,在培养学生语言产出能力的同时,还要注重培养学生跨文化交际能力和中医药文化英语产出能力,实现产出导向法倡导的"学用结合"。     

中华优秀传统文化融入中医养生学教学的改革与实践

中华优秀传统文化教育是中医药高等教育的重要组成部分,在护理专业本科生中医养生学教学中,融入中华优秀传统文化教育,通过问卷调查对教学效果进行评价,学生对此教学改革持肯定态度。将中华优秀传统文化融入中医养生学教学促进了教学质量的提高,促进了中华优秀传统文化的继承和发扬。     

中华优秀传统文化融入中医养生学教学的改革与实践

中华优秀传统文化教育是中医药高等教育的重要组成部分,在护理专业本科生中医养生学教学中,融入中华优秀传统文化教育,通过问卷调查对教学效果进行评价,学生对此教学改革持肯定态度。将中华优秀传统文化融入中医养生学教学促进了教学质量的提高,促进了中华优秀传统文化的继承和发扬。     

国际化视野下的师承教育中医研究生培养与教学

师承教育一直是古往今来民间中医教育的主要形式。目前的师承教育是传统师承教育在现阶段特定历史条件下的运用与发展,是普通高等中医药教育的一种补充形式,是培养高层次中医临床和中药技师人才的教育方式。在经济全球化、文化多元和教育国际化进程中,我们非常需要既懂专业知识、又能够熟练运用外语的复合型人才,以满足对外交流和文化传承的需要。中医师承研究生的外语能力培养的手段和作用是提高中医文化国际化进程的重要部分。     

守正创新背景下中医药创新创业教育课程建设与管理研究——评《中医药大学生创业指导》

"传承精华,守正创新",是习近平总书记对中医药工作作出的重要指示,当前,我国中医药面临着传承不足、创新不够的局面,严重制约着中医药的发展。深入挖掘中医药宝库中的精华,必须培养大批的创新型人才,这样才能使博大精深的中医药代代相传。院校教育是创新型中医药人才培养的主阵地,中医药院校要不断探索中医药创新创业教育模式,深化创新创业教育改革,深入挖掘"中医药+创新创业"教育元素,建设中医药特色的创新创业课程,培养创新型中医药人才。     

中医思维视角下中医药人才的培养路径

中医思维有别于西医思维,中医强调通过身体力行进行感悟的直觉思维,关注的是整体。中医药人才尤其是创新人才的培养,在中医药事业发展中发挥着关键作用。培育中医思维,有利于提高中医药人才的培养质量。     

基于SWOT分析的高等中医药院校日语人才中医对外传播能力提升策略

当前,我国高度重视中医药文化在海外的传播与推广,已将其上升为国家战略。中日两国的中医药文化交流历史悠久,在新形势下有效培养我国高等中医药院校日语人才,提高其对外传播中医文化的能力,对进一步推动两国中医药交流合作和中医药的传承创新有着重要的意义。本文运用SWOT分析法研究我国高等中医药院校日语人才培养的内部优势、外部机遇、内部劣势、外部威胁,探讨提高高等中医院校日语人才中医对外传播能力的有效策略。     

中医药院校创新创业教育生态体系建设研究

中医药院校创新创业教育对于服务国家战略需求、中医药教育创新发展和创新创业型人才培养具有重要意义,本文科学分析当前我国中医药院校在创新创业教育中存在的问题,结合中医药院校的专业特色和学生的实际特点,从创新创业教育的文化体系、教学体系、协同育人体系入手,探索构建"融合、开放、协同"的中医药院校创新创业教育生态体系.     

创新教育与计算机课堂教学模式初探

创新教育是指以培养创造性人才为培养目标的教育。创新教育要求教师在重视基础知识教学的同时,高度重视培养学生的创新意识和创新学习能力。21世纪是信息发展的社会,培养学生创新精神和创新能力是教育工作者的神圣使命。创新精神和创新能力的培养要求教师在教学中不仅给学生授之以"鱼",更重要的是要授之以"渔",将课堂教学方式由陈旧的"让我学"变成"我要学",培养学生自主发展和终身学习能力,使学生成为能适应未来知识经济时代要求的新人。     

课程改革推动体育创新创业人才培养研究——评《体育俱乐部的经营与管理》

随着现代化高等教育创新改革发展速率的日益提升,体育教育作为一项增强学生身体素质、调节心理健康和培养优秀体育人才的重要教学工作受到越来越多专家学者和教育工作者的重视.加强对体育专业学生的创新意识与创业能力的培养对于提高体育教育综合素养、推动体育教育工作的长效发展,以及培养更多更优秀的体育创新创业人才都具有重要的工作价值和现实意义,其中如何通过课程改革促进体育创新创业人才培养质量的进一步提高值得广大体育教育教学工作者深入思考与探索.笔者在参与2020年沈阳师范大学科学研究经费项目(JS202005)研究过程中,以《体育俱乐部的经营与管理》一书作为理论参考依据,深入分析了课程改革对体育创新创业人才培养的重要作用以及目前体育创新创业教育的发展问题,并对推动体育创新创业人才培养的课程改革策略展开探索.     

面向东盟留学生开展中医药文化教育的实践与研究

国务院印发的《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》中明确指出把"积极推动中医药海外发展,扩大中医药国际贸易"作为我国中医药发展方向和工作重点之一。从"促进中西医结合及中医药在海外发展"的提出到探索中医药走向世界的成功合作模式,再到中医药成为最具有代表性的中国元素和中国外交名片,党和政府通过各项举措,已经让中医药成为了中国与世界各国开展人文交流、促进东西方文明交流互建的重要内容。十九大报告专门强调了文化自信,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,作为广西中医药大学附属医院的教职工,怎样才能将中医药文化融入到东盟留学生的实习教育工作中,引导他们树立科学的中医药文化发展观即"医乃仁术"的高尚医德观、"大医精诚"的职业道德观以及"治未病"的思想观,以此培养出更多、更优秀的"文化、素质、能力、知识"协调发展的中医药人才。     

自主学习动机激发下的中医药国际化人才英语素质培养研究

随着中医药国际化发展,中医药人才英语综合素质培养的重要性凸显出来。培养学生英语语言能力,实现英语语言交际功能,对推动中医药国际化发展起着重要作用。但中医药国际化进程不仅是中医药的发展进程,更是中西文化碰撞的过程,要将中医药推出去,必须加强中医药文化的国际传播,因此培养既懂中医药文化知识、又掌握英语技能、并熟悉中西文化差异的人才对于中医药国际化发展起着重要作用。文章根据学习动机激发原理,结合实际回答了如何转变动机信念、激发动机策略以及增强意志力,旨在帮助教师激发学生学习自主性,开展有效的自主学习,提高中医药人才英语语言技能和跨文化交际能力,从而全面提高学生中医药英语综合素质以满足中医药国际化发展需求。     

浅谈初中物理教学中的创新教育

在知识经济时代,我们充分认识到创新教育对培养创新人才的重要性。在物理教学中以学生发展为中心,建立和谐的师生关系和创立问题情境、加强试验教学是培养创新精神和创新能力的关键。教师要在教学过程中激发学生创新学习思想,激活求知欲望、创设问题情境,加强试验教学、注重学法指导,提高学生的创新能力。     

初中思品教学如何有效提升学生的创新思维

青少年是国家的未来,是祖国的栋梁,是祖国的建设者,在祖国的发展中扮演着重要的角色,我国正是有这一批优秀的创新、创造性人才使我国的发展整整日上。所以我们更应该加强对青少年的培养,从小就给学生传输创新意识,培养青少年的创造能力,本文重在研究初中思想品德教学,解决教师在培养学生创新意识上遇到的一些问题,有效培养学生的创新能力,促进学生全面的发展。     

浅谈初中物理教学中的创新教育

在知识经济时代,我们充分认识到创新教育对培养创新人才的重要性。在物理教学中以学生发展为中心,建立和谐的师生关系和创立问题情境、加强试验教学是培养创新精神和创新能力的关键。教师要在教学过程中激发学生创新学习思想,激活求知欲望、创设问题情境,加强试验教学、注重学法指导,提高学生的创新能力。     

浅谈高中物理教学中怎样培养学生提问能力

新课改中强调学生发现问题、提出问题的能力。要求教师首先要转变教学观念,改革教育教学模式,教学过程中不断探索,培养学生"提问"意识的教学方法,营造良好的教育环境,促进学生的创新精神和创新能力的发展,培养出新型的创新人才。     

中华优秀传统文化视域下师范生文化自信的培育探究——评《教育信息化发展与师范生教育技术能力培养》

新时期到来之际,国家对社会教育事业发展的重视程度不断加深,高校作为继承和创新文化、为社会提供优质人才输送服务的重要阵地,其发展更是党和中央时刻关注的焦点。其中,由于师范院校所培育的师范生是构建现代化教师团队、延续优秀传统文化教育的主要推进者,所以,如何培养师范生的文化自信、促进文化教育工作的创新改革成为师范院校提升人才培养水平的首要任务。本文将深入分析培育并强化师范生文化自信的现实意义,结合赵呈领、万力勇编著的《教育信息化发展与师范生教育技术能力培养》,从中华优秀传统文化视角出发,探索有利于师范生建立文化自信的培育策略。     

对高等中医教育教学改革的思考

随着社会经济的快速发展,许多领域受到很大的冲击,尤其是中医药领域的发展有很大的突破,并且医学模式也发生了很大的转变,使得全球对中医药产生了浓厚的兴趣。如今,学校教育向国际化方向发展,特别是高等院校国家化教育趋势更加显著,因此,也对高等院校的中医教育教学提出了更高的要求和更多挑战。基于此,高等院校中医教学改革的步伐越来越快,主要针对高等院校中医要教育中存在的问题进行深入的研究分析,然后根据社会对中医药人才需求标准培养应用型人才,让中医教学与人才培养建立对应的关系,并进一步促使中医教学的改革创新。     

文化自信视角下高校创新创业教育研究

文化兴国运兴,文化强民族强。在"大众创业,万众创新"时代背景下,文化自信就成为了创新创业教育中必须涵盖的内容。从文化自信在创新创业教育中的重要性、创新创业教育对坚定文化自信有助推作用、创新创业教育中我国优秀传统文化面临的困境、文化自信视角下开展创新创业教育的几点思考四个方面展开论述,认为在创新创业教育中需要贯彻对于文化自信的坚定信念,从而培养出"全面发展的人"。