人力资源开发与继续教育

一、我国人力资源状况与人的全面发展 众所周知,人口是人力资源的自然基础,其状况如何直接影响到人力资源的状况.目前我国人口已超过12亿,占世界总人口的22%.上世纪90年代中期,据有关部门统计数据,我国每平方公里人口密度是世界人口平均密度的4.8倍,而人均占有国土仅世界平均水平的1/3,我国人均耕地、林地和草原(地)面积分别为世界平均水平的35%、20%和25%,人均水资源仅为世界人均占有量的25%.人均能资源也只有世界人均占有量的50%.总之,多种自然资源大大低于世界人均水平,而随着人口增长(虽经过计划生育控制但基数太大)在逐年减少.     

空前绝后的“大西线”——从根本上解决我国缺水问题的宏伟构想

我国是世界上最大的粮、棉生产国,其中70％的粮食产量来自灌溉的农田。我国又是世界上人口最多的国家,靠世界上7％的耕地养活世界上22％的人口。因此,水资源当然是中华民族生存和发展的最基本的保障。 缺水问题由来已久,且日趋严峻 我国虽然是个水资源大国,但由于人口多,人均径流量只有2251立方米,仅为世界人均径流量的1/4。因此,我国又是个缺水的国家,成为世界上13个贫水国之一,居世界149     

节约用水试题一览

我国是缺水国家,统计数据表明,我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6％,位居第四．人均占有量仅2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一,名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一．近年来,各地中考试卷中涌现出形式多样的节约用水的内容,目的就是培养学生的节水意识．以下是四道相关考题．     

关于我国水资源的水质、水量问题的博弈分析

水是人类发展所不可缺少的自然资源。随着经济社会的快速发展和人口的增长,水资源供求矛盾正在日益加大。在我国,一方面水资源紧缺,用水严重浪费,另一方面水污染严重,这导致我国人均占有水资源仅为2300立方米,属于世界上13个贫水国之一。本文将就这些水资源中出现的水缺乏、水污染等问题进行水质、水量方面的博弈分析,并提出相关解决办法和建议。     

21世纪中国水资源危机警钟急鸣

水资源危机是全球关心的重大环境问题之一，引起世界众多的国家的不安和关注。根据中国属于世界上贫水的国家之一、人均拥有低于世界平均水平、在688个城市中有400余座缺水的实际，针对建国50周年多次出现“节约用水”的告诫，人们总是不以为然而认为水资源是“取之不尽、用之不竭”的资源、对水资源毫不珍惜的情况，文章分析了国内外水资源的现状和中国水资源危机及走向21世纪存在的主要问题，为决策计划提供可靠的科学依据。     

我国城市缺水情况严重

我国是一个缺水严重的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。但我国人均水资源只有2200立方米,     

城市缺水现状及对策

一、城市缺水现状 随着工业化进程不断的加快,城市人口迅速增加,对水的需求量越来越大.由于对水资源的过量开采和经济的粗放型发展,造成了对水资源的严重浪费和严重污染,使本来就十分有限的水资源更加紧张.中国是一个发展中国家,水资源匮乏,时空分布不均,人均水资源占有量只有世界平均水平的四分之一,在世界149个国家中列第109位,是世界上12个贫水国家之一.我国城市缺水从六十年代开始,七十年代进一步发展,八十年代日趋尖锐,现已面临严峻的形势,成为制约经济发展和人民生活水平提高的重要因素.     

谈在教学中渗透水资源教育

水是生命之源 ,今天 ,水的危机却在我们身边。整个世界都缺水 !在生物学科教学中如何向学生渗透水资源教育 ,培养其水资源观念增强节水意识呢 !我的作法是 :1　进行危机感教育 ,促使学生形成水资源危机意识结合有关教材的讲授伺机穿插 :从表面看地球上的藏水总量多达 13.7亿立方千米 ,可是其中淡水只占2 .5 3% ,而 70 %分布在南北两极可供人类利用的水不足 1%。长期以来 ,由于人类对淡水资源的任意开采 ,目前已出现全球性的水资源危机 ,“有 80个国家和地区缺水 ,有 13亿人缺少饮用水。全球平均每天发生与水有关的疾病 65万起 ,夺去 2 .5万…     

股份连环式科教兴农模式的构想及实践

一、"股份连环式"产生的氛围1.社会发展的强烈呼声我国有句古话:"民以食为天".联合国世界粮食日提出了一个实实在在的口号,为这句话作了注脚:"生命与粮食同在".可我国生产粮食的农业资源并不令人乐观.一是人均量少.根据联合国粮食农组织发表的74个国家1986年统计资料,我国人均耕地和永久性农作物用地1.4亩,而世界人均量是5.5亩,仅占世界人均量的25.5%.二是单位面积产量低.目前我国有耕地面积15亿亩,1990年产粮4200——4250亿公斤,获得了创纪录的丰收,可亩产仍未能超过300公斤.三是耕地面积逐年减少和人口逐年增加的反差越来越大.人口以每年1000万的速度膨胀,而耕地却以每年数百万亩的速度减少.到2000年,我国人口极有可能达到13亿.按人均占有粮食400公斤(世界平均水平)计算,粮食产量     

陕西水资源开发的战略工程:南水北调

地表经流水量是人类社会最重要的水资源.世界人均占有年经流量7800m3,中国为2100m3,陕西仅为1300m3.全省70%的水资源分布在陕南,80%的工农业生产和人口分布在关中和陕北.建国以来,解决水资源供求矛盾有两点局限:一是局限于干旱区内的调节,关中地区的水利工程很多;二是规划的调水方案局限于引黄(河)工程.解决陕西水资源供求矛盾的根本出路和关键是:实施南水北调工程.     

世界各国水电工程发展的经验

目前世界水电资源利用率为32．7％，欧洲、北美洲和中美洲经济上可开发的水资源利用率已相当高(70％以上)，东南亚(主要是中国)、大洋洲和南美洲正在对河流水电资源进行积极的开发。水电站发电量最多的20个国家见表1。2002年这些国家水电发电量占世界水电发电量的80．5％。     

盛世治水润中华

我国是一个水旱灾害频繁发生的国家,从一定意义上说,中华民族五千年的文明史也是一部治水史。水情知多少我国南北跨度大、地势西高东低,大多地处季风气候区,加之人口众多,我国的水情具有特殊性。一是水资源时空分布不均,人均占有量少。我国水资源总量居世界第6位。但人均水资源占有量仅为世界平均水平的28%。从时间分布来     

“一带一路”背景下乌鲁木齐的经济发展与水资源承载力研究

国家确定新疆为"一带一路"核心区,乌鲁木齐获得了新的发展机遇。然而乌鲁木齐作为我国30个极度缺水的城市之一,水资源缺乏制约经济发展问题不容忽视。文章以可持续发展理论为指导,对乌鲁木齐水资源承载力状况进行评价分析。选取人口总量、人均水资源量等13个指标建立评价指标体系,并且借助SPSS19.0分析软件进行数据处理。研究结果表明:乌鲁木齐水资源承载力在逐渐增强,但仍面临严峻考验,其中社会经济状况是其主要影响因素。     

哈萨克斯坦水资源一体化管理与节水计划

正1研制背景哈萨克斯坦实际水资源总量1096亿m3,人均水资源量多达7307m3,是中亚实际水资源总量和人均水资源量最多的国家。但是,一方面由于水资源分布不均,局部地区缺水严重;另一方面,由于管理不善,地方之间、部门之间经常发生水事纠纷,甚至出现流血事件。特别是近十多年来,由于人口增长和社会经济的发展,该国出现了水危机,产生了许多水利生态问题,其中最尖锐的是:(1)用水量不断增长导致水资源短缺;(2)地表水和地下水遭到污染;(3)失水问题严重;     

基于主成分分析的重庆市水资源承载力研究

应用主成分分析法初步探讨重庆市水资源承载力的影响因子.将主成分分析法引入重庆市水资源承载力研究中,选取总用水量、水资源总量、人口增长率、水资源利用率、年人均用水量、总供水量、人口总数、城镇化率、平均产水系数、万元GDP用水、农田灌溉亩均用水、人均GDP、总耗水量等13个指标建立评价指标体系,并借助SPSS17.0分析软件,进行指标的标准化和综合化处理.研究表明:通过对重庆市2000~2011年水资源承载力状况进行综合评价来看,人口对水资源造成的压力,水资源的自身状况和社会经济情况是影响重庆市水资源承载力的主要因素.重庆市水资源承载力面临着严峻的挑战.     

21世纪水荒冲突将加剧

在21世纪，水荒将引发政治紧张、小冲突甚至战争，正如石油在本世纪后半叶的影响一样。据世界银行消息，世界上80多个国家、40%的人口处于严重的用水短缺之中，水荒危及农业、工业和人类健康。人口增长、工业发展、过量灌溉用水及水污染所造成的用水短缺，不仅影响那些干旱国家，而且也影响像中国、美国这样的水资源丰富国家。     

水资源告急,中国的出路何在?

据联合国统计 ,全世界目前有 80个国家约 1 5亿人口淡水不足 ,2 6个国家 3亿多人口生活严重缺水 ,1 0亿人口没有安全用水 ,2 0亿人口没有卫生设施用水。我国水资源总量不少 ,约 2 8万亿立方米 ,居世界第 6位 ,但毕竟有限 ,尤其是我国人口已达 1 2多亿 ,人均占有量仅 2 3 40立方米 ,只相当于世界人均拥有水资源的 1 / 4 ,居世界第 1 1 0位 ,被列为世界人均水资源 1 3个贫水国家之一。可见 ,我国是个缺水大国。由于缺水 ,许多工厂停产或限产 ;由于缺水 ,我国多年减产粮食每年达 1 0 0亿千克 ;由于缺水 ,目前农村还有 5 0 0 0多万人和 3 0 0 0…     

跨流域向黄河调水措施综合研究

正1黄河流域水资源形势分析黄河流域水资源总量不足,流域面积占全国国土面积的8.3%,但河川径流量仅为534.8m3,占全国河川径流量的2%,居我国七大江河的第5位(小于长江、珠江、松花江和淮河)。流域人均河川径流量473m3,为全国人均河川径流量的23%;耕地亩均(15亩=1hm2)河川径流量220m3,仅为全国耕地亩均用水量的15%。扣除调往外流域的约100亿m3水量外,     

新农村建设中农村教育系统效益提升的法制保障

一、我国农村教育系统效益的现状1.总量上反映的农村教育系统的效益根据全国第五次人口普查,我国农村劳动力人口(15～64岁)人均受教育年限为7.33年,比城市低2.87年;15～64岁农村劳动力人口中具有小学及以下受教育水平的占47.62%,文盲人口占8.74%;农村劳动力中具有高中及以上受教育水平的人口比例只有8.46%,比城市低了35个百分点;农村劳动力中具有大专以上受教育水平的比例不足1个百分点,比城市低13个百分点。具体数据见表1。表12000年我国城乡15～64岁各级受教育人口水平比重及人均受教育状况2.质量上体现的农村教育系统的效益农村教育系统…     

保护环境随手可做

近年,我们大部分人已对缺水的状况有所体会,我们已面临着严重的水源危机.我国是世界上12个缺水国之一,人均水资源不足世界人均水量的1/4,全世界排名第110位.