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1.
由于历史原因,我国竞技体育长期独立于学校体育与社会体育。在当前我国社会的结构、观念正悄然同圆际接轨的转型背景下,本文将通过解读“重庆太坪中学女足夺冠事件”来分析评价我国竞技体育的转型,结果表明:转型期我国竞技体育最然发展迅猛,然而其与学校体育、社会体育却没有同步和谐发展。竞技体育转型须转变传统举国体制观念、建立广泛群众基础的业余体育同时推动竞技体育重回学校教育。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,分析国内外竞技体育管理体制的模式,探究我国竞技体育管理体制发展中存在的问题,并从体育管理体制改革重要性和实践等方面,借鉴国外改革经验,研究转型过程中我国竞技体育管理体制的发展路径,提出对策。 相似文献
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《西安体育学院学报》2017,(2)
竞技体育在成就"中国崛起"的同时陷入了发展困境,竞技体育的转型发展呼唤竞技体育以人为本、重视民生。在服务型政府建设的背景下,公共服务是竞技体育的应有之义。竞技体育精彩赛事、竞技体育场馆设施、竞技体育精神理念和竞技体育明星效应是竞技体育公共服务的内涵体现,竞技体育从资源垄断、体育管理、计划体育、精英体育向资源共享、体育治理、市场体育、群众体育进行转型发展是竞技体育公共服务价值的本质要求。 相似文献
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《西安体育学院学报》2017,(4):393-403
运用文献资料法、历史分析法和逻辑分析法等,对法国竞技体育发展方式的时代转型、动因及保障机制进行研究。基于重要的历史政治节点结合不同历史阶段下法国竞技体育发展方式的属性和特点,认为法国竞技体育发展方式经历了自由化到政府关注——第二次世界大战之前的法国竞技体育发展方式(1940年前),政府高度控制到搁置——维希政府及第四共和国时期的法国竞技体育发展方式(1940—1959年),政府主导到官民混合治理——第五共和国期间的法国竞技体育发展方式(1960年以后)三大历史进程。分析了法国竞技体育发展方式时代转型的三维动因与保障机制,认为政治、经济、文化动因是主导法国竞技体育发展方式时代转型的三维驱动,日臻完善的官民混合竞技体育管理系统是法国竞技体育发展方式转型的体制保障,高精尖的学院化高水平运动员培养模式是法国竞技体育发展方式转型的人才保障,财政资助理性化、体育法制化、产业化是法国竞技体育发展方式转型的条件与环境保障。 相似文献
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苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的发展研究 总被引:6,自引:0,他引:6
由于苏联的解体,俄罗斯的政治转制、社会转轨、经济转型,使俄罗斯的竞技体育管理体制也受到冲击。历史的原因,中国与前苏联的国情、社会制度、经济状况以及竞技体育管理体制上都有许多相同之处,因此对苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的成功经验和失败教训进行研究,无疑对我国在2008年奥运会之后竞技体育管理体制的改革有着重要的参考意义。随着社会的发展,我国的竞技体育管理体制改革势在必行,从俄罗斯竞技体育管理体制改革和发展的经验教训中启示我们,只有结合我国的国情,建立具有中国特色的新形势下的竞技体育管理模式,我国的竞技体育才会有更大的发展。 相似文献
6.
新制度经济学视野下我国竞技体育中介组织功能与转型 总被引:1,自引:0,他引:1
黄毅 《沈阳体育学院学报》2010,29(4):5-9
通过分析我国竞技体育转型过程中的"政府失灵"及"市场失灵"现象,对我国竞技体育中介组织制度与功能进行了研究。结果认为我国应利用加快发展社会中介主体,并利用政府体育组织的中介身份转型来使交易费用市场化,提高信息处理效率。我国政府体育部门的中介组织转型根据项目市场化程度不同,其进程也应有所不同。 相似文献
7.
梁青 《沈阳体育学院学报》2012,31(5):16-19
以转型陷阱和自组织理论为视角,对我国竞技体育体制改革出现的问题进行研究,研究认为:在渐进式改革的进程中,使转型过程停滞并定型化的机会很多;中国竞技体育在29届奥运会后最现实的问题是改革的停滞,要打破转型陷阱,需要正确理解改革、发展、稳定三者之间的内在联系,界定好政府改革中的角色定位,正视转型陷阱格局,把加快扭转转型陷阱紧迫感同科学求实的精神结合起来,形成解决社会矛盾和冲突的制度化方式,激活涨落因子,推进我国竞技体育体制进一步完善和发展。 相似文献
8.
社会转型中的资源配置:中国竞技体育地区分化与差异研究 总被引:1,自引:0,他引:1
依据总体经费变量、人均经费变量、教练员员队伍变量等对国内大陆地区省份进行竞技体育水平的分区研究,并对各地区竞技体育的发展水平进行比较。我国各地区竞技体育严重失衡的局面,与社会转型中国家在市场资源配置中的作用方式有关,也体现了中国社会转型的独特性。从地区均衡发展角度,探讨转型时期在体育发展中的国家与市场作用机制。 相似文献
9.
前东德和前苏联在经历动荡的统一与分裂后,其中一部分体育体制被保留了下来。对比转型前后德国和俄罗斯体育的发展,可以发现,德国和俄罗斯的体育强国地位不容质疑,其体育发展模式和理念也可为我国体育的发展提供借鉴。采用文献资料法等结合中国体育的发展,认为中国未来体育发展方向可循:借鉴转型后的德国、俄罗斯体育,建立融文化、社会功能为一体的竞技体育模式,同时向大型赛事、传统体育、整体项目全面均衡发展相倾斜;回归体育本质功能,创建全民体育,但同时不忽略竞技体育的健康发展。 相似文献
10.
马兆明 《西安体育学院学报》2011,28(4):396-400
省域竞技体育发展现状与收益率,直接关系着我国竞技体育发展速度和未来趋向。为了合理利用国家竞技体育资源,发展我国竞技体育事业,以期我国竞技体育走上可持续发展的健康轨道。为此,运用调查研究法、定性分析法和对比分析法,对宁夏竞技体育50年来历程进行较为详细的回顾,分析宁夏竞技体育在竞技体育理念、竞技体育机构组建、竞技人才培养、绩效评价体系、竞技体育资源利用率等方面所存在问题的缘由。 相似文献
11.
竞技体育可持续发展的价值选择和调适 总被引:11,自引:0,他引:11
由于价值异化,现代竞技体育可持续发展的价值导向和价值选择存在着明显的价值冲突。竞技体育要走可持续发展之路,必须将价值的重心从经济、政治和民族的附加价值向公平、“绿色”和协调的次级价值转移,直至回归竞技体育的基础价值———人的全面发展。依据中国社会现代化的进程和竞技体育发展的现实,中国竞技体育可持续发展应作相应的价值调适。 相似文献
12.
卢文云 《沈阳体育学院学报》2020,(2):75-81,107
《体育强国建设纲要》的颁布对新时代竞技体育的发展提出了新要求。为更好地发挥竞技体育在体育强国建设中的引领作用,本研究通过分析迈向体育强国我国竞技体育发展面临的主要问题,在此基础上提出针对性的解决策略,以更好地贯彻落实《体育强国建设纲要》相关要求。研究认为迈向体育强国我国竞技体育发展面临服务国家发展大局的作用发挥不充分、竞技成绩下滑、运动项目的结构性缺陷、创新驱动不足、治理能力有待提升、后备人才萎缩等问题。针对这些问题,新时代我国竞技体育发展应充分发挥竞技体育的多元功能、构建举国体制与市场机制相结合的新体制、推动竞技体育发展从要素驱动向创新驱动转变、全面推进竞赛体制改革、改革竞技体育后备人才培养体制、强化奥运会备战参赛工作、大力弘扬竞技体育文化。 相似文献
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通过对体育强国这一概念的理解,理清竞技体育与全民健身之间的关系,指出竞技体育与全民健身之间的不协调之处,认为要促使两者的协调发展首先要树立正确的发展理念,此外还要促进体育环境的公平,进一步加强学校体育的建设,鼓励多元参与竞技体育运动。找到竞技体育与全民健身之间平衡和协调的发展的渠道。 相似文献
14.
高新材料技术在竞技体育中运用调查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
采用文献阅读,调研等方法对高新材料在竞技体育中的研究现状进行分析.结果表明高新材料的广泛运用,对竞技体育的繁荣具有推动作用;竞技体育的发展,对高新材料研究的突破具有促进作用.竞技体育本质决定体育科技必须以人为本. 相似文献
15.
论我国体教结合的未来发展取向——兼对上海市体教结合的调查分析 总被引:6,自引:0,他引:6
分析了我国体教结合发展取向的阶段性特点,以及现阶段存在的主要问题。在对上海市体教结合发展状况进行调查分析的基础上,提出我国体教结合未来发展取向成为我国竞技人才培养的主要途径;实现竞技体育的可持续发展是对运动员及普通学生进行的全面教育;学校竞技运动开展是对学校教育的回归。 相似文献
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竞技体育在体育强国建设中具有重要的带动和引领作用。在推动体育大国向体育强国迈进的过程中,统筹协调竞技体育与国家发展的关系,科学引导竞技体育深度融入国家生命周期,推动竞技体育伴随国家发展实现可持续成长是一项现实任务。基于国家生命周期的理论视角,综合运用文献资料研究、逻辑推演、对比分析、政策分析等方法,对美国竞技体育强国的成长历程和特征进行了深入剖析,认为美国竞技体育强国的成长经历了准备成长期、快速成长期和强盛期3个阶段,美国竞技体育强国的成长周期与国家生命周期之间关系密切,竞技体育发展与国家成长的趋势具有趋同性,竞技体育发展程度是国家崛起的重要信号,美国竞技体育强国的成长具有一定惯性,可能在2090年左右进入缓慢成长期。提出:科学研判我国竞技体育强国的成长周期及社会环境,引导竞技体育深度融入国家生命周期;以“开放、共享”理念优化竞技体育成长方式,全面提升为国争光能力;发挥竞技体育对国家成长的带动和引领作用,全面推动竞技体育强国的均衡、协调和可持续成长。 相似文献
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随着社会的进步,竞技体育在人们心中的地位不断提高,在当今世界上,竞技体育不仅是科学技术和综合实力的竞争,也是人才的竞争。而竞技体育要发展,其先决条件是应培养出大量的体育后备人才。因此,竞技体育后备人才的培养越来越显示出其重要性。在整体竞技体育后备人才培养体系中,县市级竞技体育后备人才培养是竞技体育发展的源头和根基。结合县级体校重竞技项目发展的实际情况,浅析目前县级体校关于竞技体育后备人才培养方面存在的问题。 相似文献