社会主义核心价值观指引下的高校思想政治教育实效性研究

把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育全过程,既是体现高校职能、贯彻社会主义核心价值体系建立的必然要求,更是引领思潮、增强大学生核心价值观教育针对性和实效性的重要途径。     

社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育研究

社会主义核心价值观是全国各族人民的行为指引,对大学生思想政治教育也有引领作用和指导意义。在大学生思想政治教育中,要坚持以人为本、理论和实践相结合、主渠道和学科教育相渗透、情感教育和价值观培育相统一,通过把社会主义核心价值观的要求融入教师队伍、课堂教学、实践养成、环境熏陶和管理服务中,才能实现思想政治教育的最大功效。     

社会主义核心价值观融入大学思想政治教育的路径探讨

通过分析社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的意义、原则,提出社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的有效途径:充分发挥思想政治理论课的作用,强化自我教育,充分发挥社会实践的作用,以期为高校社会主义核心价值观融入大学思想政治教育提供参考。     

以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育

社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的指导思想,它在所有社会主义价值目标中处于支配和统摄地位。高校是建设社会主义核心价值观的主阵地,将社会主义核心价值观融入高校思想政治教育中,是高校教育的本质要求;也为高校思想政治教育注入了新的血液,也指明了发展方向。要充分发挥社会主义核心价值观对高校思想政治教育的价值引领、内容引领和目标引领,推动高校教育工作的健康发展。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学路径论析

当代大学生培育和践行社会主义核心价值观是加强高校思想政治教育的必然要求。把社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学,是应对非马克思主义思潮威胁、巩固马克思主义指导地位的有效途径,是促进人的全面发展、实现高校思想政治教育培养目标的关键环节,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本要求。把社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学全过程重在知信行,使大学生对社会主义核心价值观增强理论认知,提升情感认同,促进积极践行。需要综合运用政策保障、制度规范、法律约束、宣传教育、示范引领、实践养成等多种路径方能达到理想的效果。     

社会主义核心价值观融入思想政治理论课实践教学的思考

把社会主义核心价值观融入思想政治理论课实践教学,是提高大学生思想政治教育实效性的关键环节。应坚持理论与实践相结合、情感体验与实践锻炼相结合、针对性与科学性相结合的基本原则,通过规范化、生活化和社会化路径建设,发挥社会主义核心价值观对高校思想政治理论课实践教学的引领作用,并通过思想政治理论课实践教学积极培育和践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学的路径探讨

当前,我国正处于社会转型关键期。当代大学生受到西方思想文化和价值观念的影响,在价值观念上迷茫、困惑甚至虚无。为此,必须大力弘扬社会主义核心价值观,把高校思想政治理论课教学活动与社会主义核心价值观教育结合起来。一是应针对大学生这个特定群体采取多样化的教育形式和教育内容;二是用社会主义核心价值观引领大学生群体的思想,弘扬中华民族传统文化和中国精神;三是引导大学生把社会主义核心价值观融入理论学习和各类实践活动中,形成价值认同。     

社会主义核心价值观融入思政课途径探讨

党的十八大报告凝练的24字社会主义核心价值观反映了我国最基本、最核心、最重要的社会关系,体现了我国社会主义的价值目标和价值追求。社会主义核心价值观是“兴国之魂”,是引领当代大学生成长成才的需要。采取切实可行、卓有成效的途径使社会主义核心价值观融入高等学校思想政治理论课,是在当代大学生中培育和践行社会主义核心价值观的主渠道和主阵地,是我国高等学校思想政治教育中凝神聚气、强基固本的基础工程。     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的再思考

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育是构建和谐社会的迫切需要,是适应人才培养目标的迫切需要,同时也是创新大学生思想政治工作的迫切需要.建设社会主义核心价值体系要求大学生思想政治教育着力提高学生的马克思主义理论水平,增强学生的中国特色社会主义理想信念,培养学生的民族精神和以创新为核心的时代精神,培养学生树立和践行正确的社会主义荣辱观.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,应注重融入课堂教学、融入校园文化、融入社会实践,充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导力、感染力和渗透力.     

大学生社会主义核心价值观教育体系的构建

建设社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育提供了科学的理论指引。文章分析了加强大学生社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育的重大课题,指出高等院校应将社会主义核心价值观教育融入校园舆论阵地建设、校园文化建设、社会实践建设和课堂教学建设,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,实践社会主义核心价值体系的基本内容,构筑大学生思想政治教育新体系。     

社会主义核心价值观与大学生思想政治教育

积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前加强大学生思想政治教育的重点,也是大学生思想政治教育创新发展的重要机遇。要从构建社会主义核心价值观发展长效机制入手,紧紧抓住宣传教育、文化熏陶、榜样引领等关键环节,推动大学生自觉践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的路径探析

社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的重要内容,思想政治教育是培育社会主义核心价值观的主渠道。本研究认为,高校应创新思想政治理论课程体系,加强校园文化活动和社会实践活动,促进学生日常行为的养成,把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育全过程。     

高校思政课培育社会主义核心价值观三重审视

思政课是高校思想政治教育的主要阵地,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观的重要使命。高校思政课培育社会主义核心价值观面临着复杂多变的现实挑战。为此,要引领大学生正确厘清社会主义核心价值观的理论遵循,通过营造良好践行环境、加强教师教育主导作用、创新思政课教学模式,使社会主义核心价值观有效融入高校思政课,推动大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学路径分析

我国改革开放37年来,经济发展取得重要成效,同时也使人们的思想观念发生了变化,对大学生造成了一定的影响,这也为高校思想政治理论课教育提出了新的更高的要求,而将社会主义核心价值观融入其中,不仅能够进一步丰富高校思想政治理论课教育教学内容,而且也有利于提升大学生的思想政治水平。本文就高校思想政治理论课教育教学如何将社会主义核心价值观融入其中进行了探讨,首先分析了当前大学生社会主义核心价值观教育教学的制约因素,在此基础上就如何将社会主义核心价值观融入到高校思想政治理论课程教育教学当中提出一些对生,旨在为加强大学生社会主义核心价值观教育提供参考。     

《高校辅导员学刊》2012年选题指南

1.大学生思想政治教育研究(如大学生思想政治教育方法研究,大学生思想政治教育形式创新研究,大学生思想政治教育问题研究,大学生思想政治教育经验研究,大学生思想政治教育有效性研究等)2.社会主义核心价值观研究(如大学生的社会主义核心价值研究,社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育研究,当代大学生社会主义核心价值的实践研究等)3.大学生道德状况研究(如大学生道德状况的实证研究,中外大学生的道德状况比较研     

论社会主义核心价值观在大学生思想政治教育过程中的融入

将社会主义核心价值观引入到大学生思想教育过程当中,用社会主义核心价值观指导大学生思想政治教育,全面提高大学生思想政治教育的水平,引起了高校的逐渐重视。本文首先简单介绍了社会主义核心价值观,其次介绍了通过以马克思为指导思想作为大学生的理论导向和行动指南、以社会主义荣辱观作为大学生的行为准则、以民族精神和时代精神作为大学生成长的重要支撑、以中国特色社会主义理想作为大学生的奋斗目标这四方面将社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育过程中。     

大学生国防教育过程中的社会主义核心价值观培养

大学生国防教育是思想政治教育的重要内容,其核心是教育引导学生及时、准确地认识国际国内形势,了解党和国家的立场观点和方针政策,增强学生的政治敏感性和社会敏锐度,提升学生正确判断趋势、主动融入主流的意识和能力。如何准确把握社会主义核心价值观的精神实质,将社会主义核心价值观融入大学生国防教育的全过程,统领大学生思想政治教育,成为新时期大学生思想政治教育的重要课题。     

把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育中

社会主义市场经济体制重新协调了社会利益关系,当代大学生核心价值观发生了转变,出现了困惑,把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育中,是当前大学生思想政治教育的首要工作,关系到中国社会主义事业的兴衰成败。     

社会主义核心价值观融入高校成人教育探析

普通高校成人思想政治教育面临一定的现实困境,主要表现为信仰教育与知识技能教育相疏离,指导思想一元与社会思潮多元相矛盾,价值认同与现实价值失范相冲突。社会主义核心价值观是普通高校成人思想政治教育的根本内容与价值内核,如何将社会主义核心价值观融入普通高校成人思想政治教育是思想政治教育工作的一项重要使命和现实责任。因此,深入探析社会主义核心价值观融入普通高校成人思想政治教育的原则遵循和路径选择,充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,具有十分重要的现实意义。     

榜样教育在大学生社会主义核心价值观教育中的路径优化

大学生社会主义核心价值观教育已经成为高校思想政治教育工作的重中之重,榜样具有思想激励和行为示范的双重作用,是弘扬社会主义核心价值观的重要载体形式,高校通过榜样教育使社会主义核心价值观更加具体化、形象化,可信、可学,是其他教育方法无可比拟的。对榜样教育在大学生社会主义核心价值观教育过程中的困境进行分析,探索榜样教育引领大学生社会主义核心价值观培育的优化路径,切实推进大学生践行社会主义核心价值观。