立足“双减”精神，探索校内体育社团与体育教学质量提升策略分析

为促进学生健康发展,激发学生体育学习兴趣,文章以“双减”精神为指导,以校内体育社团为研究切入点,结合理论论证、事实论证等方法,对体育教学质量提升策略进行分析和讨论。研究结果表明：校内体育社团建设具有较强可行性;体育社团建设过程中存在对社团认识不到位、社团活动项目单一、社团活动次数较少问题;通过提升对社团的认识、丰富社团活动项目、开发社团活动资源,可以完善体育社团,让体育社团与课后服务有效融合来提升体育教学质量。期望为同类型研究带来一定启发。     

日照市普通高校武术社团现状调查与对策研究

文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对驻日照市高校武术社团的开展情况进行调查分析.发现目前日照市大学城各高校都设有武术社团,其对促进高校体育工作的开展、推动高校群众体育活动的深入发展以及校园精神文明建设起到了积极作用,但武术社团还存在社团活动单一、经费缺乏、领导不够重视等问题,在此基础之上,文章提出争取各级领导重视、加大对武术社团投入力度、完善社团管理制度与科学合理的运行机制等相应对策,旨在为高校武术社团的建设以及全民健身活动的深入开展提供参考.     

中西方体育社团法治环境研究

通过文献资料法从公民社会和结社自由的理念、国家与社会关系、社团管理模式、社团社会支持体系等方面,对中西方体育社团的法治环境进行了比较分析.指出,体育社团要获得新的发展空间,离不开适宜的法治环境.体育社团改革应尊重和保障公民结社自由权;建立健全的社团管理的法律和制度支撑体系;宽松社团登记,拓展社团活动空间;强化社团自律,实现政府管理、社会监督和社团组织自律相结合的多元调控格局.     

福建省高校学生体育社团发展现状及对策研究

运用文献分析、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对福建省高校学生体育社团现状进行调查,结果表明,福建省高校学生体育社团过半成立于2001年之后,生成模式以自发型为主流。从总体上看,多数社团活动开展的现状不够理想。主要表现为经费不足,技术指导薄弱,成员梯队结构不够合理,管理体制和运行机制滞后等方面。建议福建省高校学生体育社团的发展应进一步争取领导的重视,多渠道筹集资金,完善管理体制,同时加强体育骨干力量培养,积极开展特色项目。     

国家示范性高职院校大学生体育社团活动开展状况研究——以江苏省7所国家示范性高职为例

通过对江苏省7所国家示范性高职院校大学生体育社团活动的调查发现,大学生体育社团活动内容主要以组织锻炼、组队参赛、培训指导以及自由活动为主,部分活动内容有名无实,活动区域多在校内,社团的对外交流面较窄,活动形式过于单一;活动效果不显著,并提出加大体育社团与学校外界的交流,丰富社团文化,加强对体育社团活动效果的评定等建议。     

“双减”背景下初中体育社团活动开展现状的研究

本研究以广州市开展体育社团公办初中学校的学生及家长为调查对象。采用文献研究法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行研究分析。得出结论是初中学生以体育社团为主要锻炼手段的占比不大,这与体育社团的形式不够丰富有关,在选择体育社团项目上,较多的学生是以兴趣出发,还有一部分是根据考试内容来选择体育社团项目。建议学校应加大体育社团的宣传力度,加强学生对体育社团的了解与正确认识,引导学生在“双减”背景下,通过参加体育社团活动,提升体育核心素养,提高身体综合素质,建立健康生活模式以及终身体育的意识、     

福建省女子篮球后备力量的现状调查

采用文献资料法、问卷调查法对福建省女子篮球后备力量培养的现状进行了分析,结果发现:队员的身体条件差,敬业精神较高;比赛次数少、水平低;生源缺乏,选材不够规范;经费、场地、器材缺乏;领导重视程度不够。     

湖南高校体育社团经费运行模式的探讨

为提高湖南省高校体育社团经费运行的效益,促进湖南高校体育社团健康快速的发展,运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对湖南省高校体育社团的现状情况、经费来源渠道和经费开支情况进行抽样调查。结果显示：体育社团经费来源与开支比例不平衡,大部分体育社团经费不足,不能保证社团活动正常地开展。经费来源基本上是学校支持和会员交会费。社团组织活动的开支为42．8％,聘请教练、购买器材和租赁场地的开支较大。并就这些问题提出了相关建议。     

高校体育社团隐性思想政治教育路径探析

采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法对高校体育社团隐性思想政治教育路径进行研究。研究结果显示:高校体育社团的存在为学生提供多样丰富的符号价值;明确的活动规则有利于契约精神的培养;自愿参与和自主管理突出学生的主体性;企业化运作过程中为学生提供丰富的角色体验是高校体育社团作为隐性思想政治教育路径的优势。加强高校体育社团隐性思想政治教育路径有效性的对策为:进一步强化高校体育社团存在的符号价值;完善高校体育社团管理制度的顶层设计;在高校体育社团活动中加入拓展训练。     

苏州工业园区企业职工篮球竞赛的现状

运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法等研究方法,对苏州工业园区企业职工篮球竞赛进行了研究。研究认为：（1）目前,苏州工业园区企业职工篮球竞赛的组织比较单一;（2）篮球竞赛运作管理形式主要为政府主办和企业间自发组织两种;（3）篮球竞赛的方法越来越完善,篮球竞赛的规模和影响力也越来越大;（4）企业参与篮球竞赛的组队方式主要有单位组队、单位和自由组队方式相结合两种;（5）影响篮球竞赛进一步发展的因素主要有：领导对于群众体育不够重视、竞赛经费不足、赛前的宣传力度不够、竞赛招标不规范、运行管理形式不完善、一线职工参与篮球运动人数太少等。     

我国青年阶段篮球竞赛组织系统的优化与重构

以文献资料法、访问调查法、数理统计法、逻辑分析法为主要研究方法，分别对“体育系统”、“教育系统”青年阶段篮球竞赛组织现状进行分析，认为：青年阶段“体育系统”与“教育系统”在篮球竞赛组织过程中存在的主要矛盾归根结底是“体制”问题，在“体制”大背景的影响下，表现为“体育系统”与“教育系统”争夺竞赛市场、人才市场；竞赛组织形式与竞赛规程有待进一步完善；两者在“管竞赛、办竞赛”的过程中尚未建立起完善的组织运行机制等。在进行大量分析与研究的基础上，提出对青年阶段篮球竞赛组织系统优化与重构的战略设想。     

对我国少年阶段篮球竞赛组织系统的优化研究

以文献资料法、访问调查法、数理统计法、逻辑分析法等为主要研究方法,分别对“体育系统”、“教育系统”少年阶段篮球竞赛组织现状进行了分析,并得出如下结论:少年阶段“体育系统”与“教育系统”在篮球竞赛组织过程中存在的主要矛盾归根结底是“体制”问题,在“体制”大背景的影响下,表现为“体育系统”与“教育系统”争夺竞赛市场、人才市场;竞赛组织形式与竞赛规程有待进一步完善;两者在“管竞赛、办竞赛”的过程中尚未建立起完善的组织运行机制等。在进行大量分析与研究的基础上,提出对少年阶段篮球竞赛组织系统优化与重构的战略设想。     

我国职业篮球竞赛市场的特征与功能

我国职业篮球竞赛市场特征在竞赛产品的性质、投资主体的角色、组织管理方式、收益方式等方面不同于我国传统篮球竞赛市场;在职业篮球竞赛市场的孕育过程、竞赛组织的核心目标、组织结构与控制权的配置、治理机制与管理规程、市场主体———职业篮球俱乐部制度等方面,与西方市场经济发达国家职业篮球竞赛(NBA)市场相比具有较大差异。     

广西农村篮球运动开展现状与发展对策研究

采用问卷调查、访谈等方法进行调查研究,以了解广西农村篮球运动开展的现状及存在的主要问题,为推动农村篮球运动持续性发展提供依据。结果表明,篮球运动是农村男性群众最为喜欢的体育运动项目;参与群众年龄偏大;锻炼频率、强度达不到健身要求;余暇时间参加其它娱乐多;健身意识淡薄;群众体育活动的组织没有建立起来;篮球专业人才匮乏等现状。建议派专家到乡镇培训乡、村级社会指导员;尽快建立完善基层体育活动组织;接纳当地高校体育专业学生到乡镇、村实践等;旨在为我国全民健身计划在农村的实施和农村篮球运动的发展提供借鉴和参考。     

篮球教学中学习型组织的构建及应用

运用实验法和问卷调查法,对篮球教学中构建学习型组织进行教学的实效性进行了分析,认为使用学习型组织教学效果优于传统模式;更有利于篮球技术掌握;更能够调动学生对篮球运动的兴趣;更有利于锻炼习惯的养成,并分析了构建学习型组织的原则和基本技能。     

中国篮球城市——丹阳市篮球运动现状调查研究

本文用文献资料法、访谈法、观察法,从组织管理、输送运动员、篮球竞赛成绩、篮球裁判员、篮球场地、学校篮球等方面对丹阳市的篮球现状进行调查研究,结果显示：丹阳市篮球场地设施较好,农村篮球活动开展很好,篮球后备人才培养力度不大,丹阳市拥有等级证书的篮球裁判员数量较少。最后,针对这些问题提出了一些建议。     

美国中学篮球联赛的组织和运作

主要运用文献资料法、实地考察法等,从竞赛体系、组织方法、参与人数、学生管理4个方面对美国高中篮球联赛进行分析,并结合我国当前中学篮球竞赛现状,从重视学校篮球文化建设、健全中学篮球竞赛体系、培养全面发展人才等方面提出相应建议.     

广西小篮球计划发展现状及提升策略研究

该文通过文献资料法、专家访谈及实地调查等方法,对广西小篮球计划的实施现状进行研究。通过对广西小篮球项目推广的实地调查,总结存在问题,并提出:政府引领,顶层设计与基层实践的相互契合;市场主导,规模拓展与市场细分的相互衔接;社会参与,组织建立与活动开发的相互配合;保障实施,普遍推广与重点规划的相互扶持等措施,用以助推广西小篮球运动的发展。     

提升高职院校篮球选修课教学质量的有效途径研究

高职院校中的篮球教学课程作为选修课,长期以来一直未得到应有的重视,教学工作中走过场的情况时有发生,相应的教学评估系统也没有得到完善,上篮球课等于玩篮球的情况比较常见。在国家教委积极推行素质教育的大背景下,高职院校中的篮球教学质量也亟须提高。本文从高职院校篮球课程教学中存在的问题入手,对提高其教学质量的途径和方法进行简单的探讨。     

我国高校办高水平篮球队的现状与发展对策

通过文献研究及对第7届大运会篮球比赛的调研,以全国12所重点办高水平篮球队的高校为研究对象,调查、分析了目前我国高校高水平篮球队的现状,并提出了新的管理和发展模式。研究表明,影响高校办好高水平篮球队的因素有思想观念、资金短缺、生源、学习与训练的矛盾、教练员水平、管理体制、科研水平等,导致高校高水平篮球运动经过十余年的发展仍没有新的突破。因此,高校高水平运动队必须重视后备力量的培养,规范招生制度,改革竞赛体制,加强教练员的岗位培训工作,提高比赛质量。