从“多快好省”到“又好又快”的历史嬗变

从"多快好省"到"又好又快",中国共产党对社会主义建设的速度和效益关系问题进行了深入的探索,从没有经验到有经验,从有较少的经验到有较多的经验,逐步地克服发展的盲目性、自发性和片面性,不断地从社会主义建设这个"必然王国"达到其"自由王国"的状态.     

从《人民日报》载文情况看"多、快、好、省"的使用与演变

从<人民日报>载文情况看,"多快好省"、"又快又好"、"又好又快"以及"又多又快又好又省"和"又快又好又省"等的使用情况在新中国建国前后直到今天的不同历史时期呈动态的变化轨迹.这些在劳动人民实际生活中凝练的词语,都先后被使用于中国社会主义建设的大政方针中,成为不同时期的政治经济话语体系中较为固定、规范的用语.将"多"、"快"、"好"、"省"这些闪亮的词语明白无误地镶嵌在经济建设方针中是历史的启示,也是现实的需要.借助它们,可以简洁、明快地起到宣传的作用,使城市和乡村妇孺皆知,有利于不断夺取改革开放和社会主义现代化建设事业的新胜利.     

树立和实践又好又快"双超常教育"科学发展观

本文针对目前中国超常教育何去何从的时代命题,简明扼要地提出了又好又快的"双超常教育"科学发展观,明确了"双超常教育"思想的核心是坚持以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.进而从十个方面提出了如何推进"双超常教育"的对策与举措,从而为中国超常教育的发展指明了方向.     

社会主义发展史上的又一次飞跃——从毛泽东的商品经济观到邓小平的社会主义市场经济理论

毛泽东在总结马克思、恩格斯、列宁、斯大林的商品经济思想的基础上，结合中国社会主义建设的具体实践，对商品经济的性质、范围、作用和价值规律作了公正的评价，认为商品经济在整个社会主义历史时期都将长期存在，同时倡导大力发展社会主义商品经济，邓小平继承和发展了毛泽东商品经济的思想，在领导中国社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中，解放思想、实事求是，提出并确立了社会主义市场经济理论，实现了社会主义发展史上的又一次飞跃。     

毛泽东“又联合又斗争”思想的历史生成及当下意义

"又联合又斗争"的思想是毛泽东在总结中国共产党领导以往革命的经验教训基础上,结合抗日战争时期的严峻形势,提出并逐步发展完善而形成的战略策略思想。它在实践中的运用是十分有效的。它的生成,经历了一个漫长的认识和实践过程。随着抗日战争的形势发展,毛泽东对"联合"与"斗争"的对象、方式、辩证关系、斗争程度等的认知不断深化。该思想的提出、形成与实施,有其现实的必要性、可能性和紧迫性。新形势下,这一思想对进一步争取人心、凝聚力量,为坚持中国特色社会主义发展道路,营造和谐稳定的国内外发展环境,以及实现中华民族伟大复兴,仍然具有重大的启发意义。     

落实科学发展观,实现乌海经济又好又快发展

科学发展观的第一要义是发展。只有经济发展了,实力增强了,才有条件解决社会进步和满足人民群众需求的问题。在经济工作中贯彻落实科学发展观,必须要求实现国民经济又好又快发展。"好"与"快"讲的是发展质量与速度的关系。如何在乌海经济发展建设过程中把握"好"与"快"的关系,关键是要转变经济发展方式,优化产业结构,提高自主创新能力,增强科技对经济增长的贡献,积极培育产业集群,推动区域协调发展。     

论常州经济又好又快发展的路径

文章认为常州经济又好又快发展的路径是，进一步在区域竞争中抢先争位，进一步推动经济转型发展、创新发展。     

经济理论新认识：又好又快发展与转变经济发展方式

胡锦涛同志在十七大报告中提出"促进国民经济又好又快发展"和"加快转变经济发展方式"的新观点.是对我国经济建设实践经验的总结和对经济发展规律的深化认识,也是发展经济学在中国的丰富和发展以及对科学发展观的贯彻落实和具体运用.     

试析又A又B格式

从作家作品中搜集到的例句来看,又A又B这一格式不同于不A不B,也A也B,越A越B,而是有其自身的特点,本文运用描写的方法,就进入又A又B格式中A、B的材料、又A又B格式的句法功能、又A与又B之间的构成顺序、又A又B格式中A、B之间的语义关系四个方面对又A又B这一格式进行了较为全面的分析,目的是帮助人们进一步了解这一格式,从而更好地利用这一格式来传情达意、写景状物、叙事述怀.     

关键在于转变经济发展方式——论国民经济又好又快发展

从转变经济增长方式到转变经济发展方式,从“又快又好”到“又好又快”,体现了科学发展观的内在要求。转变经济发展方式,就必须坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。     

全国马克思列宁主义经济学说史学会第二届年会暨第三次学术讨论会述要

全国马克思列宁主义经济学说史学会第二届年会暨第三次学术讨论会,于1991年10月21日到25日在南京师范大学召开。这次讨论会以马克思主义经济理论在当代的发展为中心议题,分马克思主义经济理论与我国社会主义、马克思主义经济理论与当代资本主义、马克思主义经济理论发展史三个专题组进行讨论。现将讨论情况综述如下: 一马克思主义经济思想与建设有中国特色的社会主义经济,是这次讨论会的重要论题。许多代表认为,建设有中国特色社会主义的经济理论,是马克思主义经济思想史发展中的灿烂篇章,是马克思主义政治经济学原理与中国具体实际相结合的光辉结晶。有的代表指出,确立适合中国国情的社会主义经济建设道路,是中国共产党人长期努力奋斗、不断探索的结果。以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导人,在这一探索中积累了一些宝贵的经验,提出了一些重要的理论观点。十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导人,经过10年社会主义经济改革的实践,提出了有中国特色的社会主义经济理论。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导人,面对严峻的国内外形势,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持党的基本路线,在领导我国     

山西电大在科学发展观统领下又好又快发展

2006年以来,山西电大党委以科学发展观为统领,以改革创新的精神,不断拓展办学形式;以提升办学实力为切入点,不断加强内涵建设;加强教学基础设施建设,提升学校的整体办学实力,实现了学校内涵建设与外延扩展的又好又快发展。     

如何推动中等职业学校又好又快发展

中等职业学校的办学宗旨是以政策为契机,以市场为导向,以就业为中心,服务社会,服务民生,为社会发展和经济建设注入强劲动力.要实现这个"宗旨"就必须不断加强师资建设,提升教育质量,培养合格人才,以得到社会中广大人民群众的认可和用工单位的信赖.     

又好又快：新时期自学考试发展的战略抉择——以福建省为例

"又好又快"发展理念,是胡锦涛同志在党的十七大报告中首先提出来的,这一理念也同样适用于新时期自学考试的发展模式。本文力图从战略的视角,着手分析自学考试"又好又快"发展的应有之义,基于福建省自学考试近年来的发展实践,探讨了我国新时期自学考试"又好又快"发展的三大途径,进而提出"又好又快"是当前和今后一段时期自学考试发展的战略任务的立论。     

山东旅游经济，如何实现又好又快发展

近年来,由于受自然、社会、经济等各种不稳定因素的影响,全国的旅游业都受到了前所未有的冲击。山东省作为一个旅游大省,其旅游业也面临着极其严峻的考验。如何使全省的旅游业又好又快发展,实现旅游强省的战略目标,是各级旅游主管部门及业界人士共同关注的焦点。     

浅析“既……又……” “又……又……”的异同

留学生在现代汉语的学习中,经常会对一些形式相似、意义相近的关联词组感到困惑。＂既……又……＂、＂又……又……＂格式就是其中的一组。传统的分析认为＂既……又……＂前后两项有轻重之别,而＂又……又……＂没有轻重之别。本文通过典型例句,结合上下文语义进行对比分析,认为这两者的关键区别在于两点：一是对表达离析或者融合效果的选择;二是对语体和使用环境的选择。同时,本文简单描述了这组关联词在表述多于两项时的形式特点。     

浅谈邓小平的经济理论

邓小平的经济理论,以马克思主义基本原理为指导,立足于中国又面向世界,总结历史又放眼未来,重视理论又结合实际。在党的十一届三中全会上,邓小平在总结我国２０多年来社会主义建设正反两方面经验教训的基础上,结合我国改革开放,社会主义现代化建设的实际,提出了许多新的基本观点和新的经济战略思想,深刻地揭示了中国社会主义经济建设和发展的规律,形成了完整的经济理论体系。邓小平经济理论是邓小平建设有中国特色社会主义     

学术动态简讯

由青海师范大学、延安大学、湖北大学、武汉大学等全国二十所高等院校联合编著的《中国社会主义经济思想史要》一书,正在紧张的写作中。该书通过对中国社会主义经济思想产生和发展基本过程的历史回顾,实事求是地介绍中国革命和建设过程中主要领导人和著名经济家的社会主义经济思想,客观地再现富有革命性、实践性、科学性和创造性的中国社会主义经济思想形成和发展的历史轨迹。它采用史论结合的方式,阐明中国社会主义经济思想     

高校实现从"又快又好"到"又好又快"发展的若干思考

高校从"又快又好"到"又好又快"发展,是贯彻落实科学发展观,实现高校全面协调可持续发展的关键。文章主要阐述了高校实现"又好又快"发展,必须做到坚持育人为本,创新人才培养模式;坚持人才为本,创新队伍建设模式;坚持依法治校,创新高校管理模式;增加教育投入,创新高校发展模式的观点。     

我国实现经济又好又快发展面临的主要问题

近几年来,我国经济一直保持平稳快速增长,城乡居民收入和生活水平不断提高,经济社会发展的协调性也不断增强.然而我国经济发展的质量和效益仍然不高,还存在着许多突出问题,呈现快而不好的总体特征.主要问题有粗放增长尚未根本改变、居民消费需求持续低迷、国际收支关系严重失衡、物价总水平大起大落、居民收入差距持续扩大、股票市场波动剧烈等.实现国民经济又好又快发展面临着严峻挑战.