浅谈计算机辅助教学（CAI）在语文教学中的优势

随着教育改革的不断深入 ,多媒体教学逐步进入了学校教育的各个方面 ,而这一媒体正是实现由应试教育向素质教育转轨 ,使课堂教学达到最佳效果的重要手段之一。因为 ,多媒体教学具有其他教学手段无法比拟的优势 ,在语文教学中表现尤其充分。一、利用多媒体教学可以积极引导和激发学生的想象力和创造力语文的社会实用性决定了语文学科的定向性和开放性。语文教学在内容上往往涉及政治经济文化、民俗、宗教等各个领域的问题 ,与现实有着紧密的联系 ,既有强烈的时代色彩 ,又具有浓郁的生活色彩 ,而这些色彩都是通过语言文字间接地表现出来的。文…     

计算机辅助教学CAI在高职体育教学中的应用

计算机辅助教学（CAI）是伴随着信息技术的不断发展而出现并获得长足发展的一门技术。本文对多媒体CAI在高职体育课教学应用的优势进行了探讨,并指出了体育课教学中应用CAI应该考虑的问题。     

对高中地理多媒体辅助教学的几个认识

从科学的教学理论出发，在审视传统地理教学之不足的基础上，对多媒体（CAI）教学在高中地理中的应用进行较为系统的介绍，同时，结合教学实践，对高中地理多媒体辅助教学的优势、特点以及存在的问题，进行疏理和分析。     

数字化教学环境对教师的要求

随着多媒体计算机、计算机网络等新信息技术在教学中的应用，给教育模式带来了一场巨大的变革，教学的中心由“教”转变为“学”。本文探讨了在数字化学习环境中教师应具有怎样的素质以及如何培养教师的现代化教学素质。     

现代教育技术与多媒体CAI教学

随着现代科学技术的发展，特别是多媒体技术、网络通信技术等在教育中的应用，使现代教育技术显示了前所未有的巨大威力。多媒体CAI作为一种现代教育技术引起了传统教育观念、教学方法和模式的一系列变革，并在教育实践中显示出巨大的优势。     

多媒体CAI教学模式的探讨

分析媒体、多媒体、多媒体CAI的关系，主要研究多媒体CAI在教学中的应用和所起的教学作用，分析在教学中出现的问题和解决的办法，理顺在多媒体CAI教学中，教师－机器－学生之间的关系。     

“金鱼”跃课堂“自然”情趣多

在低年级自然教学中,将观察、实验、制作、探究等科学活动融于多媒体计算机辅助教学,使儿童认识自然事物的过程充满乐趣,这既是儿童学习的需要,也是教学的需要。同时,要使学生积极主动地学习,主要靠培养兴趣,而多媒体计算机辅助教学又是培养儿童兴趣十分有效的方法之一。     

多媒体CAI的技能培养初探

一、问题的提出以多媒体计算机辅助教学 (简称“多媒体ＣＡＩ”)为核心的现代教育技术正将第四次教育革命推向新的高潮。越来越多的中学化学教师加入到多媒体ＣＡＩ应用、研究、开发的行列中来 ,他们以极大的热情迎接新世纪教育革命的挑战。中学化学教师作为现代化学知识与技术的传播者和示范者 ,作为化学教育研究的生力军和学生身心发展的引路人 ,面对以多媒体ＣＡＩ为核心的现代教育技术的冲击 ,需要明确自己应该具备怎样的智能结构。笔者试图从化学多媒体ＣＡＩ理论研究与教学实践相结合的角度加以探讨。二、化学多媒体ＣＡＩ应用与培训…     

浅谈多媒体在太极拳教学中的应用

本文采用文献法、实验法,以新疆竞技体育运动学校2009级学生为对象,就多媒体在太极拳教学中的应用进行研究,旨在提高太极拳教学效果,适应现代教学的发展.研究表明:多媒体的运用能使太极拳教学效果得到显著的提高,使学生从不懂太极拳到了解、掌握、喜欢太极拳;并学以致用大大提高了学生对太极拳的学习热情.     

语文教学应用多媒体课件的六要则

《中学语文教学大纲》明确指出:“语文教师应努力掌握和运用现代教育技术,充分利用教学设备,提高教学质量和效率”。随着现代教育技术的不断发展,多媒体课件正以令人惊喜的速度走进中小学课堂。这种新的技术手段、方式方法,对激发学生的学习兴趣,帮助学生透彻地理解讲授内容,追求“省时”、“高效”的课堂目标,确有其明显的优势,亦为沉寂的语文教学带来了“清新的风”。以下为笔者归纳的多媒体课件应用六要则。     

与CAI对话——也谈“多”媒体辅助高中英语教学

多媒体辅助教学已成为现代教育中优化教学的必不可少的现代化教学手段。本文以CAI——计算机辅助教学为例，阐述了对多媒体辅助高中英语教学的认识，并通过实践论证了在高中英语教学中运用多种媒体辅助教学可以最优化的实现教学目标。     

浅析多媒体CAI在体育教学中的应用

随着科学技术的迅速发展,多媒体技术已逐步走进学校教学,它以其众多的优点受到广大师生的欢迎.体育教学作为学校教学的一部分,同样也需要紧跟时代潮流,根据自己学科的特点,充分运用现代多媒体技术.本文就多媒体CAI技术在体育教学中的应用做了研究,并分析了应用多媒体CAI时应当注意的问题.