关注化学平衡图像题解题方法提高学生能力

有关化学平衡的知识是高考考查的重点知识之一,其中的图像题是化学平衡中的常见题型,图像因为具有直观、简洁、明了的特点,在化学教学和命题中得到了普遍的应用,同时它又是化学平衡的重点、难点。通过多种图像对化学反应速率和化学平衡有关知识的考查题目往往灵活多变并且涉及内容多且要求     

对一道化学平衡原创题的评析

化学平衡是高考的重点内容之一,在化工生产中也具有十分重要的实际意义,因此,有关化学平衡的试题,通常是以化工生产为背景,考核学生运用化学平衡知识解决问题的能力。     

化学平衡形成过程演示实验的设计

化学平衡是中学化学学习的重难点之一,是溶解平衡、电离平衡和水解平衡等知识的基础和核心,在中学化学基本概念与基础理论知识中占有极其重要的地位。现有的关于化学平衡的中学化学实验只是集中在展现化学平衡的移动,缺乏展示化学平衡建立的过程。学生在学习化学平衡时,由于无法直接感知、观察化学平衡形成和建立过程,化学平衡概念的理解仅靠推理与想象,使得化学平衡的学习尤显抽象难懂。本实验通过可逆反应——硫氢化铵分解体系的压强变化的直观展现,让学生观察并感知化学平衡建立的过程。     

高中化学中对化学平衡原理的巧用初探

化学知识的学习是学生在高中阶段学习的重点科目之一,而高中化学知识复杂繁多,蕴含的知识点丰富,所以学生在进行化学知识学习的过程中经常会遇到各种困难,严重阻碍学生对化学知识学习的兴趣。化学平衡原理是化学学习的主要内容之一,想要学生巧用化学平衡原理,需要教师不断改进教学方式,加强学生对化学平衡原理的掌握,从而有效的提升学生的化学成绩,促进化学教学的有效性。     

关于等效平衡的系统分析

关于等效平衡的系统分析匡萃均１．引言众所周知，化学平衡知识是中学化学教学中的重点与难点之一。而有关等效平衡问题则是一般的化学平衡问题的延伸与拓展，诚然由于化学平衡知识的理论性较强又抽象，中学生一般不易理解与接受，故不少学生对有关等效平衡问题更感棘手。...     

平衡常数在解题中的妙用

化学平衡是反应原理中非常重要的知识之一,而平衡常数则是解决这一类平衡问题的重要手段和方法,如果平衡常数运用得当．往往可以起到事半功倍的效果．现从以下几个方面来介绍平衡常数在解题中的妙用．     

透过图象看平衡

化学平衡的有关图象是中学化学中基础图象知识的一个重要方面,它能把抽象的化学平衡理论形象直观地表述出来．考生能熟练地解答化学图象问题,也是现行教学大纲的要求．分析解答化学平衡图象问题要注意几点：     

化学平衡题解法例析

化学平衡是中学化学的重要理论之一,在中学化学理论中有着极其重要的地位,但其内容抽象,理论性强,学生较难理解、掌握,在做化学平衡题时常常无从下手、信心不足．下面通过例析的方式介绍解化学平衡题的几种方法．     

化学平衡理论在中学化学中的应用

化学平衡理论是高中学生在化学学习过程中,感觉较困难的一部分,对这部分知识理解和掌握直接影响对电离平衡内容的学习．本文就化学平衡理论的应用及在应用中时常出现的一些问题作简单归纳．     

简谈培养学生解化学平衡题的思维方法

化学平衡是中学三个平衡体系（化学平衡、溶解平衡、电离平衡）之首,是中学化学重要的基础理论之一．对研究可逆反应的规律,选择化学反应的适宜条件和学习中学化学的其他内容有着重要的意义,也是历年高考的必考内容。但是,由于化学平衡知识本身比较抽象、综合,对学生的学习能力要求较高,加上近几年来高考题型不断变化,其教学的难度进一步加大,相当多的学生在解化学平衡题时存在着思维障碍。因此,教师改进教学方法,以培养学生应用化学平衡知识解决实际问题的能力,提高学生的思维能力。     

身边的化学平衡

化学平衡是高中阶段非常重要的几个基本理论之一,也是高考的必考内容．化学课程标准明确提出“理解影响化学平衡的因素,认识化学平衡在生活、生产中的重要作用”．由于平衡理论具有一定的抽象性,初学者较难理解,学生在学习过程中普遍感觉到困难．如果教师能借用身边几个常见的与化学平衡相关的实例来讲解,一方面可以将抽象理论具体化,     

例析化学平衡状态的判断标志

化学平衡是中学化学最重要的基本理论之一．在高考中重现率高达100％,而平衡状态的判断是本部分重点考查的知识点之一。如何判断可逆反应是否达到化学平衡？我们可从以下这些标志加以判断。     

高中化学中对化学平衡原理的巧用探究

学生在高中时期学习的重点学科之一就是化学,高中时期化学学科的知识内容具有繁杂、种类多、知识点丰富等特征,因此学生在学习化学知识期间经常会遇到各种各样的困难,会极大地降低学生对化学知识的学习兴趣和学习自信。现在高中化学学科学习的主要内容之一就是化学平衡原理知识,要求学生可以巧用化学平衡原理。这就要求高中化学教师在教学期间要不断革新自己的教学模式和教学思维,有意识地强化学生掌握化学平衡原理知识的能力,进而不断提高学生的化学成绩,促进化学教学有效性的增强。对于此,本篇文章中笔者将针对高中化学中巧用化学平衡原理知识展开详细分析和论述,希望可以为相关领域从业人员提供一定指导建议。     

化学反应速度和化学平衡知识要点及分析

化学反应速度和化学平衡知识要点及分析庆安中学白建荣１．化学平衡研究的对象是可逆反应，而反应速度研究的对象不一定是可逆反应。２．同一反应中，各物质的反应速度之比，等于其化学方程式中各物质的系数比。如：３．影响化学反应速度的条件不一定影响化学平衡。（１）...     

例谈2008年高考对化学平衡的考查

化学平衡是中学化学基本理论之一,也是高考化学的重要考点,考查的内容包括化学平衡的标志,平衡移动原理,等效平衡,化学平衡常数以及平衡转化率的简单计算等．下面从2008年各省市高考化学试题中选几道典型试题进行分析,供大家参考．     

浅谈反应速率与化学平衡教学中应明晰的几个问题

化学反应速率与化学平衡知识是中学化学中的三大基本理论之一．它不但是命题考查的重点,而且也是电解质溶液理论学习的基础．笔者在实际教学中发现,许多学生因对速率与平衡中的某些基本概念或术语理解不全面,导致对速率与平衡知识的学习产生困难．现对本理论中出现的一些易模糊概念进行了归纳与解释,以供广大同仁分享、交流．     

化学平衡新考点探秘

随着新课程改革的推进,2010年后新课程高考将陆续覆盖全国．“化学平衡”是《化学反应原理》的核心知识,其在高考中的地位依然重要,化学平衡新考点值得关注．     

2012年高中化学平衡中的“惑”与“析”

化学平衡建立在化学反应速率的基础之上,属于化学热力学内容,学习化学平衡的过程中既可以加深对化学反应速率的理解,同时又为影响化学平衡因素的学习奠定了理论基础,而且亦为后续学习电离平衡、盐类水解平衡、酯类水解平衡奠定基础.化学平衡是中学化学中较为抽象,颇有深度的概念之一,对于学生而言,在接触这部分知识的过程中,会遇到思维方面的冲击,产生某些疑问,解开这些     

运用数学模型解一类化学平衡试题

化学平衡问题是中学化学的重要理论之一,又是理论部分的核心内容之一,对很多知识的学习起着指导作用。但由于理论性较强,学生普遍感觉到理解起来很困难,故化学平衡又是学生学习的难点。在教学中教师可以采用多种形象化的比喻、画图等方法帮助     

聚焦化学平衡 透视高考热点

化学平衡是中学化学中的三大理论之一.它是电离平衡、水解平衡的基础,是中学化学的主干知识,在中学化学中占举足轻重的地位.它与反应速率相结合,更显其价值所在. 一、达到化学平衡的过程的图示辨析